1、小獅子愛爾莎S版四年級語文下冊 民和小學(xué) 錢希梅瞧，我們多和睦！別生氣，我特喜歡看著你！來啊，來陪我玩吧！對不起，太困了，先睡一覺！喬伊亞當遜喬伊亞當遜和愛爾莎 我從巖石縫里把它抱出來，撫摸它，喂它奶粉和用魚肝油、葡萄糖配成的飲料。運用動作描寫，寫出了“我”對愛爾莎的細心照料。這句話運用了什么描寫？“我”對愛爾莎的情感體現(xiàn) 它一刻也不離開我，晚上也跟我一起睡。半夜里它常常用粗糙的舌頭舔我的臉，把我舔醒。 此處運用動作描寫，傳神地寫出愛爾莎對“我”的深深的依戀。描寫方式？愛爾莎對“我”的情感體現(xiàn) 它看見我蹲在河邊，故意撲騰起浪花，還用前爪輕輕地把我撲倒在地上，十分高興和我開玩笑?！肮室狻薄拜p輕地

2、把我撲倒”寫出了愛爾莎既頑皮又有分寸，小心地不傷到“我”。愛爾莎是一只（ ）的小獅子。愛爾莎對“我”的情感體現(xiàn)頑皮 我大聲呼喊，愛爾莎從遠處跑來，勇敢地和犀牛搏斗。犀牛敵不過它，掉頭跑了，愛爾莎一口氣把它趕出很遠很遠。 愛爾莎是一只（ ）的小獅子。 愛爾莎為了保護“我”，與犀牛搏斗，并把它趕出很遠，既寫出了愛爾莎的勇敢，也寫出了它作為獅子的天性并未消失。勇敢愛爾莎對“我”的情感體現(xiàn) 愛爾莎開始換牙的時候，像孩子一樣張開嘴給我看。我輕輕地搖動它快要脫落的乳牙。它閉著眼睛，一動也不動。我有時候靠在愛爾莎身上看書或者畫畫，它吮吸著我的大拇指，不一會兒就安靜地進入夢鄉(xiāng)。 愛爾莎是一只（ ）的小獅子。此

3、處愛爾莎孩子氣的舉動，寫出它對“我”的信任和依賴。乖巧愛爾莎對“我”的情感體現(xiàn) 一路上，愛爾莎像小狗一樣蹦來跳去，一會兒追趕野兔，一會兒給我們叨來打死的羚羊?？鞓吠嫠５膼蹱柹€不忘給“我們”叼獵物，足見它的機靈。愛爾莎是一只（ ）的小獅子。機靈愛爾莎對“我”的情感體現(xiàn) 我用鞭子著實教訓(xùn)了它一頓看著它可憐的樣子，我把震怒拋到了九霄云外。我撫摸著它的頭，安慰它，告訴它下次可別這樣了。愛之深，責(zé)之切?！拔摇焙芸炀筒簧臍猓胰グ参克?。“我”對愛爾莎的情感體現(xiàn) 愛爾莎耷拉著腦袋，一聲不響，垂頭喪氣地蹲在地上，好像求我寬恕?？粗强蓱z的樣子，我的震怒拋到了九霄云外。我撫摸著它的頭，安慰它，告訴它下

4、次可別這樣了。它好像聽懂了我的話，撒嬌似的吮著大拇指，用頭蹭著我的膝蓋，鼻子里發(fā)出輕輕的哼聲。 這兩處分別運用了神態(tài)和動作描寫，傳神地寫出了愛爾莎的通人性，一會兒如認錯的頑童，一會兒又如撒嬌的孩子。愛爾莎是一只（ ）的小獅子溫順愛爾莎對“我”的情感體現(xiàn) 我又高興又難過地接待了它，就像我嫁出去的女兒遇到不幸回到家里來一樣?！坝指吲d又難過”這兩種矛盾的心情卻同時出現(xiàn)，此處運用心理描寫傳神地刻畫了“我”也想見愛爾莎，但又擔心它在外面受了委屈，“我”與愛爾莎情同母女?！拔摇睂蹱柹那楦畜w現(xiàn) 它走后，我又十分想念它，特別是暴風(fēng)雪的夜晚，我整夜想著它，不知它怎么樣了。“我”牽掛獨自在外的愛爾莎的安危?！?/p>

5、我”對愛爾莎的情感體現(xiàn) 我一步也不離開它，它總是用兩只爪子輕輕地抱著我的脖子入睡。我給它驗血、吃藥，和它睡在一起。我自己也忘記了我是個人，愛爾莎是只獅子了。它漸漸恢復(fù)了健康，可是我舍不得丟開它。又一想，它總是要回到獸類中去的，我才決心離開它。 “我”小心照顧生病的愛爾莎，寸步不離，且忘記了我們之間的差異，足以說明“我”對愛爾莎的感情之深?！拔摇睂蹱柹那楦畜w現(xiàn) 它好像也覺察到什么似的，用它那光滑的身子一個勁蹭我。之后，它戀戀不舍地向森林走去，一次又一次回過頭來看我，直到我們互相看不見了為止。愛爾莎的動作，表明了它也舍不得離開“我”。愛爾莎對“我”的情感體現(xiàn) 愛爾莎和我一起生活了三年。最后分別

6、的時候，我感到莫大的痛苦。我摟住它的脖子，吻著它；它好像也覺察到什么似的，用它那光滑的身子一個勁兒蹭我。之后，它戀戀不舍地向森林走去，一次又一次回過頭來看我，直到我們互相看不見了為止。 就這樣，我把愛爾莎交回了大自然。 1961年，亞當遜又重返送愛爾莎回歸大自然的那片森林，更令人驚異的奇跡出現(xiàn)了：愛爾莎帶著自己的三個子女來看望亞當遜了！亞當遜激動極了，為它們準備了鮮美的駱駝肉。愛爾莎吃完后，一步三回頭地走了，卻把自己的三個子女全部留給了亞當遜。于是，亞當遜又像以前撫養(yǎng)愛爾莎一樣撫養(yǎng)著愛爾莎的子女，又像讓愛爾莎回歸大自然一樣，把它們養(yǎng)大后，送它們回歸大自然。愛爾莎，祝你平安幸福！總結(jié)擴展 作者和愛爾莎朝夕相處，幫助愛爾莎從出生，開始換牙，到教會它自己捕食，為它治病最后把它送回大自然，他們之間建立了深厚的友情。這篇課文告訴我們，只要我們充滿愛心，保護環(huán)境，相信我們和動物之間也會有如此親密的關(guān)系。 同學(xué)們，你們是如何對待小動物，如何和動物相處的？博愛關(guān)心愛護動物，共創(chuàng)和諧社會。拓展延伸： 1、展開想象，說說愛爾莎回到大自然以后的情