




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、古今詞義的異同1一、古今詞義的傳承與存廢 1、古用今廢詞區(qū)分牲畜種類的詞:羜、犙、牭古代官職等級:君、臣、吏、奴、婢、大夫、丞相古祭祀名:祠、礿、禪、社 2、古今義同詞坐,古今坐的方法不同。雷,古今對同一現(xiàn)象的認識發(fā)生了變化。 23、古今異義詞(1)完全不同 綢繆束薪,三星在天。?詩唐風(fēng)綢繆行李之往來,共其乏困。禮物左傳僖公三十年(2)同中有異 四體不勤,五谷不分,孰為夫子? 論語微子穆公訪諸蹇叔。? 左傳僖公三十二年3二、古今詞義的差異(一)詞義范圍不同41、詞義擴大 詞義從古義過渡到今義,所反映的客觀事物的范圍隨之?dāng)U大,即由部分到整體,由個別到一般,由狹窄到寬泛,采取了全面擴張的方式,使古
2、義成為今義外延的一個組成部分,這種演變稱為詞義范圍擴大。蘇秦列傳:“讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足?!保ㄕf文目部: “睡,坐寐也?!?)海棠詩:“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝?!鼻f子逍遙游:“適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧?!?(唐陸德明經(jīng)典釋文:“居家為食,行道曰糧?!保x書吳隱之傳:“每月初得祿,裁留身糧,其余悉分授親族?!?2、詞義縮小 詞義從古義過渡到今義,所反映的客觀事物的范圍隨之縮小,即由整體到部分,由一般到個別,由寬泛到狹窄,采取了全面收斂的方式,使今義成為古義外延的一個組成部分,這種演變稱為詞義范圍縮小。周易系辭:“同心之言,其臭如蘭 。
3、” “與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭也?!?三國志魏書方技傳:“吾有一術(shù),名五禽之戲。一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰猿,五曰鳥?!?爾雅釋鳥:“二足而羽者謂之禽,四足而毛者謂之獸?!?3、詞義轉(zhuǎn)移 詞義在發(fā)展演變過程中,今義古義之間不存在類屬關(guān)系,只是具有一定的聯(lián)系。詞義范圍由某一事類轉(zhuǎn)移到另一事類,由甲范圍變?yōu)榱艘曳秶?。左傳隱公元年:“小人有母,皆嘗小人之食矣,未嘗君之羹?!?新嫁娘:“三日入廚下,洗手作羹湯?!痹娊?jīng)陳風(fēng)澤陂:“涕泗滂沱?!保鄠鳎骸白阅吭惶?,自鼻曰泗?!保┵准s:“目淚下落,鼻涕長一尺?!?(二)詞義感情色彩不同81、由褒義變?yōu)橘H
4、義明史王驥傳:“石亨、徐有貞等奉英宗復(fù)辟?!?國語越語:“然謀臣與爪牙之士,不可不養(yǎng)而擇也?!?2、由貶義變?yōu)榘x后漢書韋彪傳:“鍛煉之吏,持心近薄。” 3、由中性變?yōu)榘x 左傳僖公十六年:“是何祥也?吉兇安在?” 4、由中性變?yōu)橘H義 戰(zhàn)國策齊策:“能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!笔酚浽绞兰?“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹?!?(三)詞義程度輕重不同 1、詞義由輕變重,即古義輕今義重論語公冶長:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?”史記項羽本紀(jì):“沛公至軍,立誅殺曹無傷?!笔酚浕搓幒盍袀鳎骸按笸跏毴霛h中,秦民無不恨者?!?老夫采玉歌:“藍溪之水厭生人,身死千年恨溪水?!?0
5、 2、詞義由重變輕,即古義重今義輕史記淮陰侯列傳:“秦父兄怨此三人,入于骨髓?!?陌上桑:“來歸相怨怒,但坐觀羅敷?!?史記項羽本紀(jì):“吾聞漢購吾頭千金,邑萬戶?!鼻迨犯灞荆骸罢埩顑蓮V督臣續(xù)購大小洋炮。”11三、如何掌握詞的古義?1、從字形上分析 勸、幣、醒2、從語境上分析 齊侯之子,衛(wèi)侯之妻,東宮之妹,邢侯之姨。 童子莫對,垂頭而睡。3、從使用的反義詞、同義詞上分析 水之行,避高而趨下。 作結(jié)繩而為罔罟。4、從今語中保存的古詞古義上考察。 擐甲執(zhí)兵,固即死也。(若即若離) 于是乘其車,揭其劍。(揭竿而起)12練習(xí)?一、單項選擇題 1、下列各句中紅色的詞,所用意義與今義完全不同的是 A、若闕
6、地及泉,隧而相見,其誰曰不然? B、江海所以能為百谷王者,以其善下之。C、愿無伐善,無施勞。 D、北山愚公者,年且九十。 2、 以下各個詞義變化的例子,屬于詞義擴大現(xiàn)象的是 A、獄:古義為“案件”,今義為“監(jiān)獄” B、丈夫:古義為“成年男子”,今義為“女子的配偶” C、臭:古義為“氣味”,今義為“難聞的氣味” D、裁:古義為“裁衣”,今義為“裁斷” 133、以下各個詞義變化的例子,屬于詞義縮小現(xiàn)象的是 A、走:古義為“跑”,今義為“行走” B、響:古義為“回聲”,今義為“聲音”C、勸:古義為“勉勵”、“勉力”,今義為“勸阻” D、宮:古義為“房屋,居室”,今義為“宮殿”4、以下各個詞義變化的例
7、子,屬于詞義轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的是 A、墳:古義為“用土堆積而成的高地”,今義為“掩埋尸體的土堆” B、領(lǐng):古義為“脖子”,今義為“衣領(lǐng)”C、色:古義為“臉色”,今義為“顏色”、“色彩” D、睡:古義為“打瞌睡”,今義為“睡覺” 14二、多項選擇題 1、以下各句中紅色的詞語,意義與今義不同的是 A、姜與子犯謀,醉而遣之;醒,以戈逐子犯。 B、夸父與日逐走。C、且舉世而非之而不加沮。D、雖有高城深池,嚴法重刑,猶不能禁也。 E、互抱馬腳不得行。 2、 以下各句中紅色的詞語,意義范圍后世已經(jīng)有所擴大的是 A、象有齒以焚其身,賄也。 B、反,誅屨于徒人費。C、飲于河、渭,河、渭不足。 D、范宣子為政,諸侯之幣
8、重。E、貨惡其棄于地也,不必藏于己。153、以下各句中紅色的詞語,意義范圍與今義已經(jīng)有所不同的是 A、 水之行,避高而趨下。 B、 父母聞之,清宮除道。 C、 國有沃野之饒而民不足于食者,器械不備也。 D、 齊侯之子,衛(wèi)侯之妻,東宮之妹,邢侯之姨。 E、 吾有一術(shù),名五禽之戲:一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰猿,五曰鳥。16三、說明下列加點字的意義與今義有什么不同?比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。以爾車來,以我賄遷。烈士暮年,壯心不已。扶輦下除。稍出近之,慭慭然,莫相知 。犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。 官顯職閑,而府寺寬敞 。朕皇考曰伯庸。 唇亡齒寒。由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。17四、根據(jù)以下例句中紅色詞語的意義,分析說明古今詞義在褒貶色彩上發(fā)生了什么變化:(1)長安中謠言曰:“見乞兒,與美酒,以免破屋之咎?!保?)詩守南
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文化管理考試題及答案
- 大一民法試題及答案
- 怎樣培養(yǎng)孩子的審美觀
- 網(wǎng)頁設(shè)計師工作總結(jié)
- 全職托管面試題及答案
- 政治機構(gòu)面試題及答案
- 家電公司招投標(biāo)管理辦法
- 2026屆河北省衡水市中學(xué)·高二化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測試題含解析
- 1.3 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)蘇科版九年級上冊
- 保安負責(zé)人崗位知識培訓(xùn)課件
- 2025年全國幼兒園教師資格證考試教育理論知識押題試題庫及答案(共九套)
- 專業(yè)鞋品采購協(xié)議模板2024版
- 太陽能熱水器維保合同2025年
- 《護士職業(yè)素養(yǎng)》課件
- 西安26中小升初分班考試語文真題
- 2024年深圳技能大賽-電工職業(yè)技能競賽理論考試題庫-上(單選題)
- DB5104T 30-2020 康養(yǎng)旅居地康養(yǎng)民宿建設(shè)、服務(wù)與管理規(guī)范
- 2024光伏并網(wǎng)柜技術(shù)規(guī)范
- 梨狀窩瘺的臨床特征
- 《公路工程預(yù)算定額》(JTGT3832-2018)
- 商業(yè)綜合體新舊物業(yè)交接方案
評論
0/150
提交評論