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1、八年級(jí)語(yǔ)文周練2011-12-24一、選擇題1、下列各組中加點(diǎn)字注音沒有錯(cuò)誤的一組是( )(2分)A.堪稱(kn)諦聽(d)鏤空(lu)碩大(shu)B.老鴰(gu)瀲滟(lin)猬集(wi)愚氓(mng)C.虬干(qi) 倏然(sh)龜裂(gu)溫馨(xn)D.斟酌(zhng)嶙峋(ln)紅檜(gu)參禪(chn)2、在下列句子橫線上依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2分)(1)貝聿銘不僅是杰出的建筑科學(xué)家,更是極其理想化的建筑藝術(shù)家,他把古代傳統(tǒng)的建筑藝術(shù)和現(xiàn)代最新的建筑技術(shù)熔于一爐,進(jìn)而 了自己獨(dú)特的風(fēng)格。(2)中學(xué)生是祖國(guó)的希望,他們的心理健康需要全社會(huì)的共同 。(3)不要靠你的饋贈(zèng)
2、去獲得朋友,你須用你 的愛去贏得友誼。(4)我省山區(qū)面積廣,氣候多樣,開展山區(qū)物候 非常重要。A.完成 關(guān)注 誠(chéng)摯 觀測(cè) B.完成 關(guān)照 誠(chéng)實(shí) 觀察 C.形成 關(guān)照 誠(chéng)實(shí) 觀察 D.形成 關(guān)注 誠(chéng)摯 觀測(cè)3、下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)A、我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承閩東商人精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共謀發(fā)展的精神。B、為了防止甲型H1N1流感在全球范圍內(nèi)蔓延,各國(guó)疾控部門都采取了強(qiáng)有力的防控措施。C、乒乓球館設(shè)施齊全,可為愛好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等運(yùn)動(dòng)器材。D、以“激情盛會(huì),和諧亞洲”為主題的廣州亞運(yùn)會(huì),既要彰顯廣州特有的文化魅力,又要弘揚(yáng)奧林區(qū)克。4、下面加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的項(xiàng)是( )(3分)A
3、、無(wú)論就身高、體重、射程和威力而言,我們“洲際”這一分支在導(dǎo)彈家族中都是首屈一指的。B、袁隆平提出的通過“三系”來(lái)利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的設(shè)想與當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界流行的觀點(diǎn)南轅北轍。C、自由和平等的爽朗金秋如不到來(lái),黑人義憤填膺的酷暑就不會(huì)過去。D、若沒有胡琴的因緣,三家村里的青年對(duì)于我這路人有何惜別之情,而我又有何依依于這些萍水相逢的人呢?5、下列有關(guān)課文內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A晏子使楚選自晏子春秋雜下。晏子春秋是后人搜集齊國(guó)大夫晏嬰的言行編輯而成。這則故事通過晏子出使楚國(guó),挫敗楚王誣齊人為盜的故事,表現(xiàn)了晏子的機(jī)智善辯和對(duì)祖國(guó)的熱愛。B人琴俱亡選自世說新語(yǔ)傷逝,作者劉義慶,南朝梁文學(xué)家。
4、這則故事寫了王子猷對(duì)弟弟子敬獨(dú)特的悼念方式,表現(xiàn)了他對(duì)弟弟深厚的情誼。C父母的心的作者是法國(guó)小說家川端康成,獲1968年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。本文通過一對(duì)窮夫妻最終拒絕優(yōu)越的條件,不愿把自己任何一個(gè)孩子給富人的故事,表現(xiàn)了天下父母對(duì)自己子女的一顆崇高的愛心。D美麗的西雙版納作者吳功正。作者按總分結(jié)構(gòu)展開描繪,以生動(dòng)的筆觸描繪了西雙版納的自然景觀和人文景觀,表達(dá)了作者熱愛祖國(guó)美麗風(fēng)光和少數(shù)民族文化的思想感情。6.填入橫線的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)雁陣之美,在于它能給現(xiàn)實(shí)生活提供哲思。有研究表明,雁陣飛行的速度能比單雁提高22%,因?yàn)轱w行中雁的兩翼可形成一個(gè)相對(duì)的真空狀態(tài);頭雁沒有真
5、空,無(wú)法討巧,但卻是不停輪換的。 ,這確實(shí)值得作為思想群體的人類深思。A.為了團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)勇于犧牲自我 B.雁陣?yán)锩恳粋€(gè)成員能配合的如此之好C.人類與我們的大自然應(yīng)怎樣和諧相處 D.任何團(tuán)隊(duì)總有一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)者二、積累運(yùn)用(20分)7、把下面語(yǔ)段中拼音所表示的漢字寫在文后的方格內(nèi)。(4分)一批熱心少年科學(xué)普及工作的專家和學(xué)者為青少年朋友編zhun 的21世紀(jì)中國(guó)少兒科技百科全書,文字簡(jiǎn)潔,圖文并mo ,通俗易懂,便于查閱,全面介紹了古今中外人類科研成果、科技精英及主要科技知識(shí),小讀者們閱讀之后定會(huì)受益fi 淺。面對(duì)如火如t 的改革,少年朋友們要從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),將來(lái)為偉大的祖國(guó)創(chuàng)造新發(fā)明,
6、作出新成就。8根據(jù)要求默寫、填表。(共9分。)海內(nèi)存知己, 。 ,甲光向日金鱗開。 人生自古誰(shuí)無(wú)死, 。 商女不知亡國(guó)恨, 。七律 長(zhǎng)征中用夸張手法表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士不畏艱難險(xiǎn)阻的兩句詩(shī)是: , ?!?, ?!笔翘K軾記承天寺夜游一文中寫月光的高度傳神之筆,句中沒寫一個(gè)“月”字,卻無(wú)處不見皎潔的月光。9.語(yǔ)文實(shí)踐與名著閱讀。(1)某學(xué)者就“初中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)效率之關(guān)系”對(duì)三個(gè)平行班(每班50人)進(jìn)行了調(diào)查,以下是調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。 學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)方式掌握80%以上掌握50%80%掌握50%以下一班:聽老師分析講解12人28人10人二班:自己看書做題11人30人9人三班:以上兩種方式結(jié)合40人9人1人
7、根據(jù)上表,可以得出這樣一個(gè)結(jié)論: 結(jié)合自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的體會(huì),簡(jiǎn)要分析產(chǎn)生這一結(jié)論的原因。(2)鋼鐵是怎樣煉成的是我們這學(xué)期閱讀過的名著。請(qǐng)仿照示例完成讀書卡片。(3分) 示例: 讀書卡片所選作品主要人物相關(guān)情節(jié)人物評(píng)價(jià)西游記孫悟空三打白骨精機(jī)智勇敢,富有斗爭(zhēng)精神。 填寫:所選作品主要人物相關(guān)情節(jié)人物評(píng)價(jià)鋼鐵是怎樣煉成的三.閱讀理解(52分)(一)閱讀下面一首詩(shī)歌,按要求回答問題 (4分)【甲】錢塘湖春行 白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。【乙】長(zhǎng)安春 白居易 青門柳枝軟無(wú)力,東風(fēng)吹作黃金色。街東酒
8、薄醉易醒,滿眼春愁銷不得。10. 甲詩(shī)中能夠突出表達(dá)詩(shī)人情感的一個(gè)詞語(yǔ)是_,乙詩(shī)中 字最能體現(xiàn)出作者的心情。(2分)11. 這兩首詩(shī)的素材及表達(dá)的作者的思想感情有何異同?(2分) (二)閱讀下面兩篇古文,完成文后練習(xí)(16分) 甲 潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下徹,佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 (節(jié)選自小石潭記) 乙 水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙,急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹;負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,
9、千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。 (節(jié)選自與朱元思書)12解釋下面加點(diǎn)詞在文中的意思。 (4分) (1)以其境過清( ) (2)乃記之而去( ) (3)急湍甚箭( ) (4)泉水激石( )13翻譯下面的句子。 (4分) (1)斗折蛇行,明滅可見。 (2)游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。 14甲文和乙文中畫線的句子都描寫了水,分別突出了水的什么特點(diǎn)?各從什么角度描寫的?(4分) 15下面的句子分別流露出作者怎樣的思想感情? (4分) (1)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨
10、,悄愴幽邃。 (2)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。 (三) 燈光也是一種毒品(8分)1880年3月31日,人類的燈光第一次照亮這個(gè)世界。從此,深邃美麗的夜空便漸行漸遠(yuǎn)。如今,我們的地球在太空中就像游樂園一樣,光點(diǎn)密集,熠熠生輝,尤其歐洲和美國(guó)夜空,人工光的亮度正以每年5%10%的比率增長(zhǎng)。這眩目的明亮,會(huì)給我們帶來(lái)什么呢?在億萬(wàn)年的進(jìn)化過程中,許多生物依靠星辰和月亮的微光辯別方向,而人工光的泛濫對(duì)它們形成的誤導(dǎo)常常造成致命的傷害。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年有近一億只禽類撞在北美洲的有光建筑上。在飾有華燈的華盛頓紀(jì)念碑下,一個(gè)半小時(shí)內(nèi)就能找到500多只鳥的尸骸。明亮的燈光也會(huì)干擾蠶蛾的遷徙,使大
11、批蠶蛾無(wú)端被困在黑暗的孤島上,坐以待斃?!叭斯ぐ讜儭边€致使許多昆蟲被強(qiáng)光源周圍的高溫?zé)?。受影響的還有一種甲殼綱動(dòng)物和輪蟲。本來(lái)它們?cè)谝归g游到水面吃水藻,白天則在水下休息并躲避獵食者。街燈的強(qiáng)光折射到水面上,這些微小的生物一直停留在水面下。后果是,蜉蝣生物被剝奪了營(yíng)養(yǎng)來(lái)源,以此為生的魚蝦大量減少;幸存的水藻卻快速瘋長(zhǎng),破壞了其他水生物的生長(zhǎng)環(huán)境,使清澈的水質(zhì)受到污染??梢姡斯す獾姆簽E會(huì)影響食物鏈彼此依存的正常關(guān)系。更糟糕的是,西雅圖市佛萊德癌癥研究中心的科學(xué)家發(fā)現(xiàn),夜間工作的婦女比非夜間工作的婦女患乳腺癌的幾率高出60%;上夜班的年頭越多,夜班時(shí)間越長(zhǎng),接觸的光線強(qiáng)度越高,患病的可能性就越大
12、。其他的研究還表明,照在視網(wǎng)膜上的燈光,即使在睡眠期間,也會(huì)減少褪黑激素的生成,而褪黑激素能幫助調(diào)節(jié)晝夜節(jié)律,還具有抗氧化的功能。神經(jīng)內(nèi)分泌學(xué)家魯塞爾雷特說:“燈光是一種毒品。濫用燈光,就是在危害健康?!毖芯抗馕廴镜目茖W(xué)家們一致認(rèn)為,社會(huì)應(yīng)該采取一些切實(shí)有效的措施來(lái)降低光污染的程度。他們建議對(duì)固定照明設(shè)施進(jìn)行遮蓋,并將散射光的圓燈換成不散射光的平底燈,讓燈光照向需要照射的地方,而不是過路人的眼睛和居民的窗戶阿爾瓦勒茲說:“裝飾性燈光應(yīng)該像高明畫家的畫筆,要畫龍點(diǎn)眼的突出細(xì)節(jié),而不應(yīng)該像粉刷匠手里的刷子,均勻地細(xì)密的刷滿整個(gè)建筑物?!保?009浙江衢州市)16從文章看,人工光的危害有哪些?請(qǐng)分點(diǎn)
13、列舉。(3分) 17結(jié)合上下文,指出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。(2分)在飾有華燈的華盛頓紀(jì)念碑下,一個(gè)半小時(shí)內(nèi)就能找到500多只鳥的尸骸。 18文章第段介紹了科學(xué)家們提出的降低光污染的建議,除此之外,根據(jù)文章內(nèi)容,請(qǐng)你再提出三條降低光污染程度的建議。(3分) (四) 母親的菊花(1)自從去年冬天父親去世后,母親便再?zèng)]有拍過照片。我知道母親是怕睹物傷情,因?yàn)橐郧暗恼掌际撬麄儍扇说暮嫌啊?(2)這一年開春,長(zhǎng)期憋悶的竹鞭爆開了,幾十只尖鉆捅破泥層,玩命似地往上躥,母親看著那節(jié)節(jié)飆升的綠勢(shì),眉目間有些開朗了。我說:“媽,拍張照片吧?!蹦赣H嘆口氣,剛有些活泛的臉色又黯淡下去,“等等吧。”我沒敢再說話
14、。(3)仲夏時(shí)節(jié),門前的景象壯觀起來(lái),整個(gè)麥地忽拉一下就變了顏色,千絲萬(wàn)縷的金線在天地間交織。母親瞇縫著眼,瞅著那一地金黃,臉上的表情生動(dòng)起來(lái)。我說:“媽,來(lái)張照片怎么樣?”“再等等吧?!彼哪抗馔断蜻h(yuǎn)方,我想,她大概又想起父親來(lái)。(4)風(fēng)潑過來(lái)像一碗冷水的時(shí)候,已經(jīng)是秋天了。田地里仰躺著一大片割倒的莊稼,一眼望去頓時(shí)空曠了許多。一種繁華落盡的感覺侵襲過來(lái),我以為母親的心情是不能好了。不想回屋后,發(fā)現(xiàn)母親眉宇間竟隱約著幾分喜氣?!霸俚葞滋?,給我拍張照吧?!蔽蚁仁怯X得驚喜,因?yàn)槟赣H終于能讓她的心靈從陰影里邁出步來(lái),攤在陽(yáng)光下晾曬。同時(shí)我也有幾分疑惑,母親究竟在等什么呢?一天,母親對(duì)我說:“那菊花
15、該開了吧,什么時(shí)候開了,你就給我照張相?!保?)我頓時(shí)明白母親等待的是什么了。父親生性愛花,常說養(yǎng)花可以怡情冶志,多年來(lái)一直汲汲此道,倒給我們帶來(lái)了許多清芬和愉悅。園前屋后,常見黃桃白李迎風(fēng)搖曳,天井陽(yáng)臺(tái),更有杜鵑、山茶步步生姿,窗臺(tái)上的一盆文竹,檐角垂下的幾線薜荔,無(wú)不透出盎然的生機(jī)和喜悅。但在這么多的花品中,父親最喜愛的,還是后園籬下的幾叢菊花。他一生淡泊名利,專心做學(xué)問,還有一手好書畫,畫菊是他的擅長(zhǎng),疏疏幾筆,白紙黑墨,卻透出凜凜的秋意和風(fēng)骨。他常說菊花飄逸清高,最具品格。我幼時(shí)承歡膝下,耳濡目染,對(duì)這花中君子,向來(lái)有種偏愛。母親與父親相處日久,受到的影響想必會(huì)更深吧。于是從這一天開始
16、,我與母親一起展開了等待。(6)樹葉是最先落下的,一片片在風(fēng)中懸舞;然后是牽?;ǎ僖舶l(fā)不出那每個(gè)清晨都要吹響的生命的號(hào)角;后來(lái)連不時(shí)迸綻美麗火花的月季也消沉了。光禿禿的枝頭上掛滿了一顆顆糖葫蘆似的圓珠。 時(shí)光一天天地流走,籬下那些菊花的花蕾卻探出嫩綠的頭,有些還鼓脹開來(lái),咧開驚喜的小嘴。母親注視著菊花,眼中的笑意越發(fā)深了。如果說所有的等待都是一種懲罰的話,那么我想也許會(huì)有一個(gè)例外,那就是等待花開,等待美麗的綻放。一日晨起,我沒有看見母親,推門出外,卻見母親站在籬旁,兩朵菊花早吐露開來(lái),黃燦燦的像兩張嗔喜的笑臉。以后的幾天里,我們的等待已經(jīng)變成一種享受,因?yàn)殡S時(shí)都會(huì)有驚喜撞進(jìn)我們眼中。(7)終
17、于有一天,母親對(duì)我說:“替我拍張照吧。”我默默地拿起相機(jī)陪母親走了出去。在秋天的陽(yáng)光下,那些菊花明亮而安詳,細(xì)長(zhǎng)蜷曲的花瓣里涌動(dòng)著一個(gè)個(gè)金黃的漩渦。母親站在花前仿佛受到感染, 我趕緊按下快門,留住了這永恒的瞬間。 以后的日子里,母親常常捧著那張照片端詳,臉上也有了舒展的笑容。(8)籬下的菊花到底輸給了時(shí)間,次第在枝頭萎謝了。當(dāng)最后一朵美麗也在時(shí)光中老去,我驚訝地發(fā)現(xiàn)那么多的黃花竟沒有一朵從枝頭落下?!皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!”在我們的生命中總有一些東西是需要堅(jiān)守的,正如母親對(duì)父親的深情。(9)母親的菊花在沁涼的秋風(fēng)中,在蕭索的枝頭上,緊緊凝結(jié)著不肯掉落。19請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容說說“母親的菊
18、花”有什么含義。(3分) 20選文(5)段的插敘部分有什么作用?(4分) 21選文(6)段中畫橫線的語(yǔ)句寫出了景物怎樣的特點(diǎn)?對(duì)表現(xiàn)菊花有什么作用?(4分) 22選文(7)段空白處略去了母親的神態(tài)描寫,請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境補(bǔ)寫在下面。(不超過30字)(3分) 23選文(8)段中說“在我們的生命中總有一些東西是需要堅(jiān)守的” ,除了本文所表現(xiàn)的美好感情,你認(rèn)為生活中還有什么東西值得我們堅(jiān)守?(至少寫出三點(diǎn))(3分) 參考答案:1. A 2.D 3. B 4、B 5. A 6. B 7 撰 茂 匪 荼 8、略9、(1)“結(jié)論”答案要點(diǎn):采取單一的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)效率低。采取兩種學(xué)習(xí)方式相結(jié)合的形式,學(xué)習(xí)效率高。
19、(言之成理即可。)(2分)“原因”答案要點(diǎn):被動(dòng)接受,缺乏自主實(shí)踐,缺乏指導(dǎo),走彎路。既有正確指導(dǎo),又有自主實(shí)踐。(根據(jù)其結(jié)論分析合理即可)(2分)(2)保爾柯察金(1分);保爾和戰(zhàn)友們克服重重困難修筑輕便鐵路(1分);自我獻(xiàn)身的精神,堅(jiān)定不移的信念,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志(1分)。10最愛(愛) 愁11同為寫早春自己所見之景的七言詩(shī),但一為贊城外春之生機(jī),表露出一種對(duì)大自然的無(wú)比喜愛之情;一為諷城內(nèi)春之乏軟無(wú)力,表現(xiàn)出對(duì)經(jīng)不起風(fēng)霜的城柳的失望與無(wú)奈之情。12(1)因?yàn)椤?(2)離開。 (3)急流的水 (4)沖擊 13(1)溪水曲曲折折,望過去,一段看得見,一段又看不見。 (2)(水中)游動(dòng)的魚和細(xì)小的石頭,
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