1、中國古代文學(xué)史（二） 考試大綱課程代碼： 00539 課程內(nèi)容與考核要求第五編 宋代文學(xué)第一章北宋初期文學(xué)一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是宋初“三體詩”和晏殊詞.學(xué)習(xí)要求：精確明白宋初詩風(fēng)和文風(fēng)的整風(fēng)光貌及其基本走向.重點把握王禹偁詩歌， 西昆體詩歌的創(chuàng)作特點.重點把握晏殊詞的創(chuàng)作特色及其在詞史上的位置.二，考核學(xué)問點與考核要求（一）王禹偁與宋初文風(fēng)和詩風(fēng)識記：柳開，穆修是宋代古文運動的先驅(qū).宋初詩歌的白體，昆體，晚唐體.懂得：“白體”.應(yīng)用：王禹偁的詩文創(chuàng)作及其對宋初文風(fēng)變革的貢獻(xiàn).（二）楊億和西昆體，晚唐體識記：西昆酬唱集 .楊億的生平.楊億，錢惟演，劉筠最能代表西昆體風(fēng)格.懂得：西昆體

2、.晚唐體.應(yīng)用：西昆體詩歌的一般特色.林逋詩歌的特點.（三）晏殊的令詞識記：晏殊的生平.珠玉詞.應(yīng)用：晏殊詞的創(chuàng)作特色及其在詞史上的位置.其次章 歐陽修與北宋詩文革新一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是歐陽修，王安石以及梅堯臣，蘇舜欽等的文學(xué)創(chuàng)作.學(xué)習(xí)要求： 識記并懂得有關(guān)北宋中葉詩文革新的情形.重點把握歐陽修的各體文學(xué)創(chuàng)作成就,深化懂得他在詩文革新中的領(lǐng)導(dǎo)位置.重點把握梅堯臣和蘇舜欽詩歌創(chuàng)作的特點,深化懂得他們對宋詩風(fēng)格的影響. 重點把握王安石的各體文學(xué)創(chuàng)作成就.翔實懂得曾鞏， 蘇洵和蘇轍散文創(chuàng)作的特點.二，考核學(xué)問點與考核要求懂得：北宋中葉的詩文革新運動.（一）歐陽修的文學(xué)貢獻(xiàn)識記：歐陽修的

3、生平.懂得：歐陽修在詩文革新運動中的領(lǐng)導(dǎo)位置.秋聲賦的藝術(shù)特點.應(yīng)用： 歐陽修散文的藝術(shù)特點.歐陽修詩歌的藝術(shù)特點及其開拓性.歐陽修詞的可編輯資料 - - - 歡迎下載藝術(shù)特點.歐陽修的文學(xué)成就和貢獻(xiàn).（二）梅堯臣和蘇舜欽識記：梅堯臣的生平.蘇舜欽的生平.懂得：梅堯臣，蘇舜欽是開創(chuàng)宋詩風(fēng)格的重要作家.應(yīng)用：梅堯臣詩歌的主要內(nèi)容和藝術(shù)特點.蘇舜欽詩歌的風(fēng)格特點.（三）王安石的文學(xué)成就及其他識記：王安石的生平.懂得：王安石詞桂枝香金陵懷古 對詞境的開拓.王令詩歌的特點.應(yīng)用：王安石散文的特點.王安石詩歌的創(chuàng)作成就.王安石的文學(xué)創(chuàng)作成就.（四）曾鞏，蘇洵和蘇轍識記：“三蘇”.應(yīng)用：曾鞏散文的藝術(shù)風(fēng)格

4、.蘇洵散文的特點.蘇轍散文的特點.第三章蘇軾的文學(xué)成就一，學(xué)習(xí)目的與要求本章均為重點內(nèi)容.學(xué)習(xí)要求： 明白蘇軾生平經(jīng)受, 全面把握蘇軾各體文學(xué)創(chuàng)作的成就,深化懂得蘇軾在文學(xué)史上的重要位置.重點把握蘇軾散文創(chuàng)作的成就.重點把握蘇軾詩歌創(chuàng)作的成就及其對宋詩風(fēng)格形成的重大貢獻(xiàn).重點把握蘇軾詞創(chuàng)作的成就及其對詞 體進展的重大貢獻(xiàn).二，考核學(xué)問點與考核要求識記：蘇軾的生平.（一）蘇軾的散文成就懂得：蘇軾談?wù)撐牡膶懽魈攸c.應(yīng)用：蘇軾記敘文的藝術(shù)特點.蘇軾散文的總體特色.（二）蘇軾的詩歌創(chuàng)作識記：“東坡體” .蘇軾詩歌的題材類別.懂得：蘇軾詩歌分前，后期.應(yīng)用：蘇軾詩歌的主要內(nèi)容.蘇軾詩歌的藝術(shù)特色.（三）

5、蘇軾詞的革新意義懂得：蘇詞的超曠高遠(yuǎn)襟懷.應(yīng)用：蘇軾的“以詩為詞”對詞體革新的貢獻(xiàn).蘇詞對題材的拓展及其意義.蘇詞的創(chuàng)作風(fēng)格.蘇軾對詞體進展的貢獻(xiàn).第四章黃庭堅與江西詩派一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是黃庭堅和江西詩派的詩歌.學(xué)習(xí)要求： 識記并懂得有關(guān)江西詩派的情形.重點把握黃庭堅的詩歌創(chuàng)作主見及其創(chuàng)作特色.重點把握陳師道和陳與義詩歌創(chuàng)作的特點.二，考核學(xué)問點與考核要求懂得：江西詩派.可編輯資料 - - - 歡迎下載（一）黃庭堅的詩與詞識記：黃庭堅的生平.“山谷體”.懂得：黃庭堅詩歌的題材內(nèi)容.應(yīng)用：黃庭堅的詩歌創(chuàng)作主見及其藝術(shù)特色.黃庭堅詞作的藝術(shù)特點.（二）陳師道和陳與義識記：江西詩派的

6、“一祖三宗”.“后山體” .“簡齋體” .懂得：陳與義詩分前，后期.應(yīng)用：陳師道“后山體”的藝術(shù)特點.陳與義前期詩歌的藝術(shù)特點.陳與義后期詩歌的藝術(shù)風(fēng)格.“簡齋體”的藝術(shù)特別性.第五章柳永與北宋詞壇一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是北宋詞的創(chuàng)作.學(xué)習(xí)要求： 翔實明白北宋詞的進展演化情形,熟知北宋詞壇重要詞家詞作.重點把握柳永，秦觀，周邦彥，李清照以及晏幾道，賀鑄，朱敦儒的詞創(chuàng)作成就,深化懂得他們在北宋詞壇的位置.二，考核學(xué)問點與考核要求懂得：北宋詞分為三個進展時期及各期代表詞人.（一）柳永的慢詞 識記：柳永的生平.應(yīng)用： 柳永詞的題材內(nèi)容及其對詞境的開拓.柳永對詞體的開拓. 柳永詞的藝術(shù)特點.

7、柳永對宋詞進展的貢獻(xiàn).（二）秦觀，晏幾道和賀鑄識記：秦觀的生平.晏幾道的生平.賀鑄的生平.應(yīng)用： 秦觀詞作的藝術(shù)特點及其在宋詞進展中的作用和位置.晏幾道詞作的藝術(shù)特點.賀鑄詞作的藝術(shù)特點.（三）周邦彥及其清真詞識記：周邦彥的生平.懂得：周邦彥詞的集大成.運用：周邦彥詞作的藝術(shù)成就.（四）李清照和朱敦儒識記：“易安體” .“樵歌體” .李清照的生平.朱敦儒的生平.懂得：李清照詞分前，后期.應(yīng)用：李清照詞論的主要內(nèi)容. 李清照詞作的藝術(shù)特色. 朱敦儒詞作的藝術(shù)特點.第六章 辛棄疾與辛派詞人一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是辛棄疾的詞創(chuàng)作.學(xué)習(xí)要求： 真實懂得社會環(huán)境的變化與辛派詞人創(chuàng)作的聯(lián)系. 重

8、點把握辛棄疾的詞創(chuàng)作成就,深化懂得他在詞史上的重要位置.扎實把握其他辛派詞人的創(chuàng)作特點.二，考核學(xué)問點與考核要求可編輯資料 - - - 歡迎下載識記：辛棄疾的生平.“稼軒體”.（一）辛詞的題材內(nèi)容應(yīng)用：辛詞題材內(nèi)容的主體及其多樣性.（二）辛詞的藝術(shù)成就應(yīng)用：辛詞的藝術(shù)成就及其詞史位置.（三）辛派詞人識記：張元幹的生平.張孝祥的生平.陳亮的生平.應(yīng)用：張元幹詞的特點.張孝祥詞的特點.陳亮詞的特點.劉過詞的特點.第七章 陸游與南宋中期詩文一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是陸游和楊萬里，范成大的詩歌. 學(xué)習(xí)要求： 全面明白南宋中葉詩文創(chuàng)作概況. 重點把握陸游詩歌創(chuàng)作成就,把握他的詞作，散文的創(chuàng)作特點

9、.重點把握楊萬里，范成大的詩歌創(chuàng)作特色.二，考核學(xué)問點與考核要求識記：“中興四大詩人” .（一）宏大的愛國詩人陸游識記：陸游的生平.懂得：陸游散文的特點.應(yīng)用：陸游詩歌創(chuàng)作的三個時期及各期的主要特點.陸游詩歌對江西詩派的揚棄.陸游詞作的特色.陸游詩歌的藝術(shù)成就及其多樣風(fēng)格.（二）楊萬里和范成大識記：“誠齋體” .楊萬里的生平.范成大的生平.懂得：楊萬里的“活法”詩.應(yīng)用：“誠齋體”的藝術(shù)特色.范成大田園詩的藝術(shù)特點.（三）朱熹與南宋散文識記：朱熹的生平.懂得： 朱熹詩歌的特點.朱熹散文的特點.南宋中葉散文之兩派.南宋各體散文的一般特點.南宋“小品文”概況.第八章姜夔與南宋清雅詞派一，學(xué)習(xí)目的與

10、要求本章的重點內(nèi)容是姜夔，吳文英以及張炎，史達(dá)祖等南宋清雅詞派的創(chuàng)作.學(xué)習(xí)要求：識記并懂得南宋清雅詞派的特點和概況.重點把握姜夔， 劉文英的詞創(chuàng)作成就, 深化懂得他們在詞史上的位置.翔實懂得張炎，史達(dá)祖，周密，王沂孫等清雅詞人的創(chuàng)作特點.二，考核學(xué)問點與考核要求識記：南宋中后期的清雅詞派.（一）白石詞識記：姜夔的生平.應(yīng)用：白石詞的情思內(nèi)涵.白石詞的藝術(shù)風(fēng)格及其對詞史的貢獻(xiàn).（二）夢窗詞可編輯資料 - - - 歡迎下載識記：吳文英的生平.懂得：吳文英“論詞四標(biāo)準(zhǔn)” .應(yīng)用：夢窗詞的分類及其情感內(nèi)涵.夢窗詞的藝術(shù)特色.（三）史達(dá)祖，周密，王沂孫，張炎等識記：詞源.應(yīng)用： 史達(dá)祖詠物詞的藝術(shù)特點.

11、周密的詞風(fēng)特點.王沂孫詠物詞的特點. 張炎的詞風(fēng)及其在詞史上的意義.第九章南宋后期文學(xué)一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是劉克莊的文學(xué)成就以及 “永嘉四靈” ，“江湖詩派”的詩歌創(chuàng)作. 學(xué)習(xí)要求： 全面明白南宋后期文學(xué)創(chuàng)作概況.重點把握劉克莊的詩，詞創(chuàng)作成就. 翔實把握“永嘉四靈”的詩歌創(chuàng)作特點， “江湖詩派”的詩歌藝術(shù)追求以及文天祥等愛國作家的文學(xué)創(chuàng)作情形.二，考核學(xué)問點與考核要求懂得：南宋后期文學(xué)大勢.（一）永嘉四靈識記：“永嘉四靈” .懂得：“四靈”與晚唐詩歌的關(guān)系.應(yīng)用：“永嘉四靈”詩歌的藝術(shù)特點.（二）劉克莊與江湖詩派識記：劉克莊的生平.“江湖詩派”的主要詩人.懂得：劉莊詩歌分前，后兩

12、期.“江湖詩派”及其詩歌的藝術(shù)追求.應(yīng)用：劉克莊詩歌的藝術(shù)特點.劉克莊詞的藝術(shù)特點.戴復(fù)古詩歌的特點.（三）文天祥與遺民作家識記：文天祥的生平.懂得：汪元量詩歌的思想內(nèi)涵.劉辰翁詞作的特點.應(yīng)用：文天祥詩，文，詞的思想情感內(nèi)涵.第六編 遼金元文學(xué)第一章遼金文學(xué)一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是元好問的文學(xué)成就和董解元的西廂記諸宮調(diào).學(xué)習(xí)要求：翔實明白遼代文學(xué)， 金代文學(xué)的概況.重點把握元好問的詩，詞創(chuàng)作成就及其詩歌思想.重點把握董解元西廂記諸宮調(diào)對鶯鶯傳的改作及其藝術(shù)特點.二，考核學(xué)問點與考核要求（一）遼代文學(xué)識記：耶律倍及其海上詩 .耶律洪基及其題黃菊賦 .契丹女詩人蕭觀音，蕭瑟瑟.漢族詩文

13、作家趙延壽，王鼎.可編輯資料 - - - 歡迎下載懂得：遼代文學(xué)創(chuàng)作概況.寺公大師醉義歌.遼代詩文表達(dá)著民族文化融合的特點.（二）金代文學(xué)的進展識記：金初文壇作家構(gòu)成.懂得： 金代文學(xué)進展大勢. 金初主要詩文作家.“國朝文派” 及其主要詩文作家.金代后期主要詩文作家.（三）元好問識記：元好問的生平.懂得：元好問論詩三十首所表達(dá)的審美追求和詩學(xué)觀念.應(yīng)用： 元好問詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點.元好問詞作的特點. 元好問的文學(xué)成就.（四）董解元西廂記諸宮調(diào)識記：諸宮調(diào).應(yīng)用：董解元西廂記諸宮調(diào)對鶯鶯傳的改作及其藝術(shù)特點.其次章 元雜劇的興盛和代表作家一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是元代雜劇進展概況和

14、白樸，馬致遠(yuǎn)，鄭光祖， 喬吉等作家的雜劇創(chuàng)作.學(xué)習(xí)要求：翔實明白元代雜劇創(chuàng)作的進展概況（包括元雜劇的體制，分類，進展分期，各時期的主要作家作品以及元雜劇興盛的緣由等）.重點把握白樸，馬致遠(yuǎn)，鄭光祖，喬吉 等作家的雜劇創(chuàng)作成就.熟識主要作家代表作品的故事情節(jié)，思想傾向， 人物設(shè)置和藝術(shù)表現(xiàn)手法.二，考核學(xué)問點與考核要求（一）元雜劇的興盛及其基本面貌識記：“元曲四大家” .懂得：元雜劇的體制.元雜劇分為五類.應(yīng)用：元雜劇興盛的緣由.元雜劇進展分為前后兩期及各期代表作家作品.（二）前期作家白樸，馬致遠(yuǎn)等識記：白樸的生平創(chuàng)作.馬致遠(yuǎn)的生平創(chuàng)作.懂得： 紀(jì)君祥及其 趙氏孤兒 .鄭廷玉及其 看錢奴.康進之

15、及其 李逵負(fù)荊.石君寶及其秋胡戲妻.應(yīng)用：白樸梧桐雨的思想內(nèi)容和表現(xiàn)特色.馬致遠(yuǎn)漢宮秋的思想內(nèi)容和表現(xiàn)特色.馬致遠(yuǎn)神仙道化劇的創(chuàng)作特色.（三）元代后期雜劇作家識記： 鄭光祖的生平創(chuàng)作.宮天挺的生平創(chuàng)作.喬吉的生平創(chuàng)作.秦簡夫的劇作.懂得：元代后期雜劇進展態(tài)勢.應(yīng)用：鄭光祖倩女離魂的思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色.宮天挺范張雞黍的思想內(nèi)容.喬吉兩世姻緣的情思內(nèi)涵和藝術(shù)特色.秦簡夫東堂老的內(nèi)容和特點.第三章杰出的戲曲家關(guān)漢卿與王實甫可編輯資料 - - - 歡迎下載一，學(xué)習(xí)目的與要求本章均為重點內(nèi)容.學(xué)習(xí)要求： 全面明白關(guān)漢卿， 王實甫的雜劇創(chuàng)作,懂得他們在戲劇史上的重要位置. 重點把握關(guān)漢卿及其竇娥冤的創(chuàng)作成

16、就.重點把握王實甫及其西廂記的創(chuàng)作成就.二，考核學(xué)問點與考核要求（一）宏大的戲曲家關(guān)漢卿識記：關(guān)漢卿的生平，性格.關(guān)漢卿的創(chuàng)作及其分類.懂得：公案劇魯齋郎 ，蝴蝶夢的思想深刻性.婦女生活劇救風(fēng)塵的思想內(nèi)容.歷史劇單刀會藝術(shù)特點.關(guān)漢卿雜劇題材內(nèi)容的特點.應(yīng)用： 竇娥冤 的故事淵源及關(guān)漢卿的改作.竇娥冤 的戲劇沖突及其悲劇性.（二）王實甫和西廂記識記：王實甫的生平創(chuàng)作.“董西廂”.“王西廂” .應(yīng)用：從鶯鶯傳到西廂記的故事演化.王實甫西廂記的劇情和體制.王實甫西廂記的戲劇沖突.第四章元代散曲一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是元代散曲創(chuàng)作概況以及關(guān)漢卿，馬致遠(yuǎn)，喬吉，張可久，張養(yǎng)浩等的散曲創(chuàng)作.

17、學(xué)習(xí)要求：識記并懂得有關(guān)元代散曲的形制，一般風(fēng)格等情形,翔實明白元散曲的進展演化及其主要作家作品.重點把握關(guān)漢卿，馬致遠(yuǎn)，喬吉，張可久，張養(yǎng)浩等的散曲創(chuàng)作成果.二，考核學(xué)問點與考核要求（一）元散曲的創(chuàng)作情形和基本特點識記：散曲及其形制.小令（葉兒），套數(shù)（散套） ，帶過曲.懂得：元代散曲創(chuàng)作分前，后兩期.元代散曲創(chuàng)作的豪爽，清麗兩種主要風(fēng)格. 元代散曲的語言風(fēng)格.（二）前期散曲作家作品識記：元代前期散曲作家的構(gòu)成.元代前期散曲的代表作家.應(yīng)用： 關(guān)漢卿散曲的主要內(nèi)容和藝術(shù)特點.王和卿散曲的風(fēng)格特點.馬致遠(yuǎn)散曲的主要內(nèi)容和藝術(shù)特點.（三）后期散曲作家作品識記：元代后期散曲的代表作家.張養(yǎng)浩的生平

18、.應(yīng)用： 張養(yǎng)浩散曲的主要內(nèi)容和藝術(shù)特點.喬吉散曲的主要內(nèi)容和藝術(shù)特點.張可久散曲的主要內(nèi)容和藝術(shù)特點.第五章宋元南戲和話本一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是宋元南戲和話本.學(xué)習(xí)要求： 翔實明白宋元時期南戲和話本的創(chuàng)作概況, 以及有關(guān)南戲和話本的一般學(xué)問.重點把握南戲作家高明及其琵琶記 的創(chuàng)作成就.重點把握 “四大傳奇”的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點.重點把握宋元話本小說和講史話本可編輯資料 - - - 歡迎下載的藝術(shù)表現(xiàn)特點.二，考核學(xué)問點與考核要求（一）南戲和“四大傳奇”識記：南戲.“ 永樂大典戲文三種” .“四大傳奇” .懂得：南戲產(chǎn)生的歲月.元代南戲創(chuàng)作概況.應(yīng)用： 南戲與雜劇在體制上的區(qū)分.“

19、荊劉拜殺” 四大傳奇各自的劇情及藝術(shù)特點.（二）高明和琵琶記識記：高明的生平.應(yīng)用：琵琶記的主旨和劇情.琵琶記的人物形象塑造.琵琶記的藝術(shù)成就.（三）宋元話本識記：話本.宋代“說話”四家.元代講史話本的存留情形.懂得：“講史”和“小說”的區(qū)分.應(yīng)用： 宋元話本小說的分類和儲存.宋元話本小說的一般藝術(shù)特點.元代話本小說宋四公大鬧禁魂張 的內(nèi)容和特點. 講史話本的一般藝術(shù)特點.講史話本的依傍史實與藝術(shù)虛構(gòu).第六章元代詩文一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是元代詩文創(chuàng)作.學(xué)習(xí)要求：翔實明白元代詩文進展概況,以及各個時期主要的作家作品. 懂得和把握元代中期是元代文學(xué)進展的高峰.重點把握劉因，戴表元，虞集

20、，揭傒斯，楊維楨，張翥等詩文作家的創(chuàng)作.二，考核學(xué)問點與考核要求識記：元代詩文進展三期.（一）元代前期詩文識記：耶律楚材的生平.郝經(jīng)的生平.劉因的生平性格.戴表元的生平.趙孟頫的生平.懂得： 元代前期詩文進展的三個階段及各階段的代表作家.趙孟頫對元代詩風(fēng)轉(zhuǎn)變的意義.應(yīng)用：耶律楚材的詩歌思想及其詩歌創(chuàng)作特點.郝經(jīng)的文學(xué)觀念及其詩歌創(chuàng)作特點.劉因詩，詞的藝術(shù)特點.戴表元的詩歌主見及其詩歌創(chuàng)作特點.（二）元代中期詩文識記：“元詩四大家” .姚燧的生平.虞集的生平.揭傒斯的生平.黃溍的生平.馬祖常的生平.懂得： 元代中期詩文進展的兩個階段.元代中期的文風(fēng)和文學(xué)追求.元代中期詩文創(chuàng)作富強概況.虞集的文論

21、與文風(fēng).應(yīng)用： 姚燧散文的特點.虞集的詩論及其詩歌創(chuàng)作特點.揭傒斯詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點.黃溍的文論及其散文創(chuàng)作特點.馬祖常詩歌的思想內(nèi)容.（三）元代后期詩文識記：鐵崖體.楊維楨的生平.薩都剌的生平.張翥的生平.戴良的生平.應(yīng)用： 元代后期詩文創(chuàng)作概況.楊維楨詩歌的特點.薩都刺詩歌的特點.張翥可編輯資料 - - - 歡迎下載詩，詞的特點.戴良詩，文的特點.第七編 明代文學(xué)第一章三國演義和水滸傳一，學(xué)習(xí)目的與要求本章均為重點內(nèi)容. 學(xué)習(xí)要求： 識記并懂得 三國演義 和水滸傳 分別代表著 “歷史演義”和“英雄傳奇”小說的最高成就.識記并懂得三國演義和水滸傳各自的素材來源，成書過程和主要版本.重點

22、把握三國演義和水滸傳各自的主要內(nèi)容和思想傾向.重點把握三國演義和水滸傳各自的文學(xué)成就及影響.二，考核學(xué)問點與考核要求識記：“歷史演義”小說.“英雄傳奇”小說.（一）三國演義識記：羅貫中的生平創(chuàng)作.三國演義的主要版本.懂得：三國演義的素材來源和成書過程.應(yīng)用：三國演義的主要內(nèi)容和思想傾向.三國演義的文學(xué)成就及其影響.（二）水滸傳識記：水滸傳的兩個版本系統(tǒng)及其主要版本.懂得：水滸傳的素材來源和成書過程.水滸傳的作者問題.應(yīng)用：水滸傳的主要內(nèi)容和思想傾向.水滸傳的文學(xué)成就及其影響.其次章西游記和金瓶梅一，學(xué)習(xí)目的與要求本章均為重點內(nèi)容.學(xué)習(xí)要求：識記并懂得西游記和金瓶梅分別代表著神魔小說和世情小說的

23、最高成就.識記并懂得西游記的素材來源，成書過程和主要版本.識記并懂得 金瓶梅的主要版本及其作為第一部文人創(chuàng)作的白話長篇小說的文學(xué)史意義.重點把握西游記和金瓶梅各自的主要內(nèi)容和思想內(nèi)涵.重點把握西游記和金瓶梅各自的文學(xué)成就及影響.二，考核學(xué)問點與考核要求識記：神魔小說.世情小說.（一）西游記識記：西游記的主要版本.懂得：西游記的素材來源和成書過程.西游記的作者問題.應(yīng)用：西游記的主要內(nèi)容及其思想內(nèi)涵.西游記的藝術(shù)特色及其影響.（二）金瓶梅識記：金瓶梅是文學(xué)史上第一部文人創(chuàng)作的白話長篇小說.金瓶梅的主要版本.懂得：金瓶梅的成書時間.金瓶梅的作者問題.應(yīng)用：金瓶梅的主要內(nèi)容及其社會思想意義.金瓶梅的

24、藝術(shù)成就及其對中國小說進展的貢獻(xiàn).金瓶梅的文學(xué)影響.可編輯資料 - - - 歡迎下載第三章 明代白話短篇小說一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是“三言” ，“二拍”.學(xué)習(xí)要求：整體把握明代白話短篇小說創(chuàng)作概況.重點把握“三言” ，“二拍”的思想價值和文學(xué)成就.二，考核學(xué)問點與考核要求識記：擬話本.（一）馮夢龍的“三言”識記：紅白蜘蛛 .六十家小說 .清平山堂話本 .熊龍峰刊四種小說.馮夢龍的生平.馮夢龍整編的文學(xué)作品.“三言”.懂得：馮夢龍的思想和文學(xué)主見.應(yīng)用：“三言”的主要內(nèi)容和思想傾向.“三言”的藝術(shù)特色.（二）“二拍”及其他擬話本識記：凌濛初的生平.“二拍”.“二拍”是文學(xué)史上最早由個人

25、創(chuàng)作的白話短篇小說專集.今占奇跡 .明末清初的其他白話短篇小說.懂得：“二拍”的藝術(shù)成就弱于“三言”.應(yīng)用：“二拍”的主要內(nèi)容及其社會思想意義.第四章湯顯祖與明代戲劇一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是明代的雜劇和傳奇創(chuàng)作.學(xué)習(xí)要求： 全面扎實地明白明代雜劇和傳奇的創(chuàng)作概況. 重點把握徐渭以及康海等雜劇作家的創(chuàng)作成就.重點把握湯顯祖以及沈璟等傳奇作家的創(chuàng)作成就.二，考核學(xué)問點與考核要求識記：明代戲劇包括雜劇和傳奇兩種類型.（一）徐渭與明代雜劇識記： 朱權(quán)太和正音譜 及其雜劇創(chuàng)作. 朱有燉的雜劇創(chuàng)作. 徐渭的生平創(chuàng)作.懂得： 明代初期的政治環(huán)境與其時雜劇的題材內(nèi)容.明代中后期雜創(chuàng)作概況.王九思杜甫

26、游春 .徐復(fù)祚一文錢 .王衡郁輪袍 .馮惟敏僧尼共犯 .孟稱舜桃花人面 .應(yīng)用： 康海中山狼 與明代雜劇的演化. 徐渭四聲猿 的思想內(nèi)涵和藝術(shù)特點.（二）明代的傳奇識記：明代“傳奇” .吳江派.臨川派.曲律.元曲選 .六十種曲.盛明雜劇 .懂得： 明代前期傳奇的主要特點及其代表作家作品.明代中期傳奇的新變及三大傳奇的思想內(nèi)容.明代后期傳奇創(chuàng)作富強概況及主要作家作品.“湯沈之爭”.應(yīng)用：沈璟曲論的主要內(nèi)容及其傳奇創(chuàng)作.（三）湯顯祖和牡丹亭識記：湯顯祖的生平和思想個性.“臨川四夢”.臨川派其他作家的傳奇作品.懂得：紫簫記，南柯記，邯鄲記的主要內(nèi)容.可編輯資料 - - - 歡迎下載應(yīng)用： 牡丹亭故事

27、來源與湯顯祖的改作.牡丹亭的人物塑造. 牡丹亭的思想內(nèi)涵和藝術(shù)成就.第五章明代散文一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是明代散文創(chuàng)作.學(xué)習(xí)要求： 全面把握明代散文的進展演化概況以及各時期的主要流派， 代表作家作品. 重點把握歸有光與唐宋派，袁宏道與公安派，鐘惺與竟陵派以及宋濂，劉基，李贄，張岱等的散文創(chuàng)作成就.二，考核學(xué)問點與考核要求懂得：明代散文創(chuàng)作成就概況.（一）宋濂，劉基與明初散文識記： 臺閣體散文及代表作家 “三楊”.宋濂的生平. 劉基的生平. 郁離子.懂得：宋濂的文學(xué)思想.應(yīng)用：宋濂散文創(chuàng)作的成就.劉基寓言性雜文的特點.（二）歸有光與唐宋派散文識記：唐宋派.唐宋八大家文鈔.歸有光的生平.

28、懂得：唐宋派的文學(xué)主見.應(yīng)用：歸有光的文學(xué)主見及其散文創(chuàng)作.（三）公安派與晚明時期的小品文識記：“小品”與小品文.李贄的生平思想.公安派.竟陵派.詩歸.張岱的生平.懂得：李贄“童心說” .公安派“性靈說” .鐘惺，譚元春的文學(xué)主見.應(yīng)用： 李贄散文的創(chuàng)作個性. 袁宏道小品文的創(chuàng)作成就.竟陵派小品文的藝術(shù)特點（以鐘惺小品文為例） .張岱小品文的藝術(shù)特色.第六章明代詩歌一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是明代詩歌創(chuàng)作.學(xué)習(xí)要求： 全面把握明代詩歌的進展演化概況以及各時期的主要詩歌流派，文學(xué)社團和代表作家作品.重點把握高啟，李東陽，前七子，后七子， 公安派， 竟陵派以及復(fù)社，幾社的詩歌思想和詩歌創(chuàng)作.

29、翔實明白明代散曲和民歌創(chuàng)作和進展概況.二，考核學(xué)問點與考核要求懂得：明代詩歌創(chuàng)作成就概況.（一）高啟與明前期詩識記：高啟的生平.“臺閣體”與“性理詩”.李東陽的生平.茶陵詩派.懂得：明代前期詩歌創(chuàng)作大勢.應(yīng)用：高啟詩歌的主要內(nèi)容和藝術(shù)特點.李東陽的詩歌思想及其詩歌創(chuàng)作.（二）明中期的詩壇盛況識記：李夢陽的生平.何景明的生平.“前七子”.“后七子” .李攀龍的生平.王世貞的生平.四溟詩話.可編輯資料 - - - 歡迎下載懂得：明代中期詩歌進展盛況.“吳中四才子”的思想.唐寅詩歌的特點.祝允明詩歌的特點.文徵明詩歌的特點.謝榛詩歌的特點.應(yīng)用： 李夢陽的詩歌主見及其詩歌創(chuàng)作.何景明的詩歌主見及其詩

30、歌創(chuàng)作.李攀龍的詩歌主見及其詩歌創(chuàng)作.王世貞的詩歌思想及其詩歌創(chuàng)作.（三）晚明詩歌識記：公安派.竟陵派.復(fù)社.幾社.懂得： 公安派的詩歌思想.袁宏道詩歌的特點. 竟陵派詩歌的一般特點.復(fù)社，幾社共同的文學(xué)主見.應(yīng)用：陳子龍的詩歌思想及其詩歌創(chuàng)作.（四）明代散曲懂得：明代散曲進展大勢及創(chuàng)作概況.朱有燉及其誠齋樂府.康海，王九思的散曲與北方曲家豪邁純樸的風(fēng)格.王磐及其散曲創(chuàng)作. 陳鐸及其散曲創(chuàng)作. 梁辰魚及其散曲創(chuàng)作.應(yīng)用：馮惟敏散曲的創(chuàng)作特色.（五）明代民歌識記：掛枝兒 .山歌 .懂得：明代民歌的富強及文人的寵愛.應(yīng)用：掛枝兒，山歌的主要內(nèi)容和藝術(shù)特點.第八編 清代文學(xué)第一章清代詩歌一，學(xué)習(xí)目的

31、與要求本章的重點內(nèi)容是清代詩歌創(chuàng)作.學(xué)習(xí)要求： 全面把握清代前中期詩歌創(chuàng)作概況以及主要的詩學(xué)思想和代表作家作品.重點把握錢謙益，吳偉業(yè)，王士稹，袁枚，黃景仁的詩歌創(chuàng)作.二，考核學(xué)問點與考核要求（一）清初詩歌識記：“江左三大家” .錢謙益的生平.吳偉業(yè)的生平.“梅村體”.“南施北宋”.懂得：錢謙益的思想性格.吳偉業(yè)詩歌分為前，后期.應(yīng)用：錢謙益的詩學(xué)思想及其詩歌創(chuàng)作.“梅村體”的藝術(shù)特點.（二）遺民詩懂得： 顧炎武詩歌的特點.吳嘉紀(jì)詩歌的特點.錢澄之詩歌的特點.屈大均詩歌的特點.（三）王士禛與康熙詩壇識記：“神韻說” .宋詩紀(jì)事 .懂得：趙執(zhí)信對王士禛詩論的辯駁.宗宋詩人查慎行，厲鶚的詩歌創(chuàng)作.

32、應(yīng)用：王士禛的詩歌思想及其詩歌創(chuàng)作.（四）乾嘉詩風(fēng)識記：“格調(diào)說” .“肌理說” .“乾隆三大家” .“性靈說” .隨園詩話 .懂得：乾嘉詩風(fēng)的走勢.沈德潛“格調(diào)說”的內(nèi)涵.翁方綱“肌理說”的內(nèi)涵.可編輯資料 - - - 歡迎下載趙翼，蔣士銓，鄭燮的詩歌創(chuàng)作.應(yīng)用：黃景仁詩歌的特點.袁枚“性靈說”及其詩歌創(chuàng)作.其次章清代文章一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是清代文章創(chuàng)作.學(xué)習(xí)要求： 全面把握清代前中期文章創(chuàng)作概況及其代表作家作品. 重點把握桐城派的古文理論及其創(chuàng)作成就.把握清代駢文復(fù)興概況及汪中的駢文創(chuàng)作.二，考核學(xué)問點與考核要求（一）學(xué)者之文與文人之文識記：“清初三大家” .懂得：清初學(xué)者之

33、文概況.侯方域散文的特點.魏禧散文的特點.（二）桐城派古文識記：桐城派.陽湖派.論文偶記.古文辭類篡 .應(yīng)用： 方苞的古文理論及其古文創(chuàng)作.劉大櫆古文創(chuàng)作的藝術(shù)特色.姚鼐的古文理論及其古文創(chuàng)作.（三）乾嘉學(xué)者之文懂得：乾嘉學(xué)者對桐城派的批判.錢大昕散文的特點.（四）汪中與清代駢文的復(fù)興識記：駢體文鈔懂得：清代駢文復(fù)興的社會條件和學(xué)術(shù)背景.應(yīng)用：汪中駢文的特點.第三章清詞一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是清詞. 學(xué)習(xí)要求： 全面把握清詞進展演化概況,深化懂得清詞中興.重點把握陽羨詞派，浙西詞派，常州詞派的詞學(xué)思想和藝術(shù)追求.重點把握陳維崧，朱彝尊，納蘭性德，張惠言的詞創(chuàng)作特色.二，考核學(xué)問點與考

34、核要求識記：清詞中興.（一）清初詞壇識記：陽羨詞派.浙西詞派.陳維崧的生平.朱彝尊的生平.詞綜.詞律.納蘭性德的生平.懂得： 陽羨詞派的詞學(xué)思想及其藝術(shù)追求.浙西詞派的藝術(shù)追求.顧貞觀金縷曲二首.應(yīng)用： 陳維崧詞的藝術(shù)特點. 朱彝尊的詞學(xué)思想及其詞作的藝術(shù)特色.納蘭性德詞的藝術(shù)特點.（二）常州詞派識記：常州詞派.張惠言的生平.宋四家詞選.懂得：常州詞派的詞學(xué)思想和藝術(shù)追求.可編輯資料 - - - 歡迎下載應(yīng)用：張惠言詞的藝術(shù)特點.周濟的詞論及其詞作的一般特點.第四章清代小說一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是清代小說創(chuàng)作.學(xué)習(xí)要求： 全面明白清代小說進展演化概況以及主要作家作品,深化懂得清代小說

35、創(chuàng)作的富強.重點把握蒲松齡聊齋志異，吳敬梓儒林外史的思想意蘊和藝術(shù)成就.二，考核學(xué)問點與考核要求識記：清代小說創(chuàng)作繁盛.（一）清代小說家的文體意識和主體意識 應(yīng)用：清代小說家的文體意識和主體意識.（二）清代小說創(chuàng)作的富強懂得：歷史演義與英雄傳奇小說 水滸后傳 ，說岳全傳 ，禱杌閑評 ，隋唐演義 .世情小說和才子佳人小說醒世姻緣傳，平山冷艷 ，玉嬌梨，好逑傳.才學(xué)小說鏡花緣.神怪小說西游補 ，綠野仙蹤 .話本小說無聲戲 ，十二樓. 清代講唱文學(xué)概況.應(yīng)用：醒世姻緣傳的社會意義.鏡花緣的思想意義.李漁話本小說的特點.（三）蒲松齡與聊齋志異識記：蒲松齡的生平與聊齋志異創(chuàng)作.聊齋志異的主要版本.懂得：

36、聊齋志異的素材來源.應(yīng)用：聊齋志異的思想意蘊.聊齋志異的藝術(shù)成就.（四）吳敬梓與儒林外史識記：吳敬梓的生平與儒林外史創(chuàng)作.儒林外史的主要版本. 應(yīng)用：儒林外史的主要內(nèi)容和思想意蘊.儒林外史的藝術(shù)成就.第五章曹雪芹與紅樓夢一，學(xué)習(xí)目的與要求本章均為重點內(nèi)容.學(xué)習(xí)要求：識記并懂得曹雪芹的家世，思想性格與其紅樓夢創(chuàng)作. 重點把握 紅樓夢 的思想蘊涵及其悲劇意義.重點把握 紅樓夢 的藝術(shù)成就.二，考核學(xué)問點與考核要求識記：紅樓夢是中國古典小說史上的巔蜂之作.（一）曹雪芹的家世，思想與紅樓夢的成書識記：曹雪芹的生平.懂得：曹雪芹的思想性格與紅樓夢創(chuàng)作.紅樓夢的版本系統(tǒng).（二）紅樓夢的思想意蘊懂得：紅樓夢

37、思想內(nèi)容的三個層次.應(yīng)用：紅樓夢厚重深刻的思想蘊涵及其悲劇意義.（三）紅樓夢的藝術(shù)成就 應(yīng)用：紅樓夢的藝術(shù)成就.可編輯資料 - - - 歡迎下載第六章清代戲劇一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是清代戲劇創(chuàng)作.學(xué)習(xí)要求： 全面明白清代戲劇進展演化概況,以及主要戲劇流派和重要作家作品.重點把握洪昇長生殿，孔尚任桃花扇的思想意蘊 和藝術(shù)成就.翔實把握李玉的戲劇創(chuàng)作，李漁的戲劇理論和創(chuàng)作.二，考核學(xué)問點與考核要求識記：清代戲劇創(chuàng)作概況.（一）清初戲劇識記：清初戲劇三派.懂得：蘇州派戲劇的一般特點.吳偉業(yè)，尤侗等“文人派”戲劇的一般特點.應(yīng)用：李玉及其戲劇創(chuàng)作.清忠譜的主要內(nèi)容和藝術(shù)成就.（二）李漁的戲劇

38、理論與創(chuàng)作識記：閑情偶寄 .懂得：李漁戲劇理論的主要內(nèi)容.應(yīng)用：李漁的戲劇創(chuàng)作及其藝術(shù)特點.（三）洪昇與長生殿識記：洪昇的生平創(chuàng)作.應(yīng)用：長生殿的思想蘊涵.長生殿的藝術(shù)成就.（四）孔尚任與桃花扇識記：孔尚任的生平創(chuàng)作.應(yīng)用：桃花扇的思想蘊涵.桃花扇的藝術(shù)成就.（五）清中期戲劇懂得：清中期戲劇衰落的緣由.唐英，蔣士銓，楊觀潮等的戲劇創(chuàng)作.第七章清代彈詞一，學(xué)習(xí)目的與要求本章的重點內(nèi)容是清代彈詞.學(xué)習(xí)要求： 全面明白清代彈詞的創(chuàng)作概況,懂得彈詞的女性文學(xué)特點.重點把握再生緣，天雨花的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點.二，考核學(xué)問點與考核要求懂得：彈詞及其淵源，得名和基本特點.清代彈詞的兩種不同面貌.（一）可觀的創(chuàng)作成就懂得：清代彈詞創(chuàng)作概況.清代彈詞的題材分類.清代彈詞進展的三個時期.（二）特別的女性文學(xué)顏色應(yīng)用：清代彈詞的女性文學(xué)特點.（三）天雨花與再生緣識記：陳端生的生平.懂得：天雨花的思想內(nèi)容.應(yīng)用：再生緣的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點.可編輯資料 - - - 歡迎下載第九編 近代文學(xué)第一章近