1、孤星淚閱讀課程設(shè)計(jì)一、書名：孤星淚悲慘世界 (又譯為孤星淚 Les Misérables , 1862) 作者：原著/ 法國 雨果 改寫/ 文心 出版社：東方出版社 故事大意孤星淚這本書的原名是【悲慘世界】，寓有【悲慘的人們】的愛與關(guān)懷意義。雨果對法國大革命所主張的自由、平等、博愛三大理想有深切的體認(rèn)。同時(shí)，這也成為雨果的文學(xué)理想。雨果他在序文中寫道：貧困的生活使男人墮落；飢餓的生活使女人墮落；黑暗使小孩墮落。這三個(gè)問題若無法解決的話，地上只有無知和悲慘而已。然而，該如何解決？只有愛才能消滅一切的不幸。米里艾主教的愛能使尚萬強(qiáng)洗心革面；尚萬強(qiáng)的愛能使孤女柯瑟蒂脫離黑暗、得到幸福。文中

2、亦深刻的呈現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)世界中人性的各個(gè)層面，把人性的光明面及黑暗面表露無遺。奸詐狡猾的泰納蒂屢次為了錢財(cái)而不擇手段，不僅令人感到不齒，最後還落得傾家蕩產(chǎn)的後果。而正直無私的夏培爾警探，卻缺乏同情心，在他心中：犯錯(cuò)的人永遠(yuǎn)無法洗清罪名。不願(yuàn)予人改過自新的機(jī)會(huì)。然而，當(dāng)他終於了解自己的想法錯(cuò)誤的時(shí)候，已不得不以結(jié)束自己的生命來彌補(bǔ)犯下的過錯(cuò)。這些都是作者雨果想強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)：只有愛，才能克服人性中的種種弱點(diǎn)；只有愛，才能包容存在於社會(huì)中各種不公平的黑暗。孤星淚是部發(fā)人省思的經(jīng)典名著。故事中情節(jié)高潮迭起、引人入勝，人物個(gè)性鮮明、栩栩如生，令人讀了便愛不釋手，值得大家一同來細(xì)細(xì)品嘗！二、教學(xué)目標(biāo)（一）能掌握孤

3、星淚故事內(nèi)容及重點(diǎn)。（二）能了解多元文化的不同及差異，並能大略知道法國近代史的重要?dú)v史事件及影響。（三）能思考並體會(huì)文章中解決問題的過程。（四）能培養(yǎng)愛與關(guān)懷的體驗(yàn)，能討論出書中故事與真實(shí)生活中尊嚴(yán)、尊重、尊敬的關(guān)聯(lián)與生活實(shí)踐。三、教學(xué)流程1. 全文導(dǎo)讀 2. 閱讀引導(dǎo)編排方式大意介紹 3.問題討論（分組報(bào)告）4.發(fā)表活動(dòng) (口頭發(fā)表:分享個(gè)人想法；書面成果發(fā)表: 孤星淚閱讀筆記與摘要閱讀學(xué)習(xí)單寫作）四、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)活動(dòng)一：請學(xué)生自由發(fā)表書中內(nèi)容以及讀後感想，並從中提出問題，全班共同討論?；顒?dòng)二：針對書中內(nèi)容做內(nèi)容深究，並請學(xué)生根據(jù)書本提出問題?；顒?dòng)三：討論學(xué)習(xí)單的問題?；顒?dòng)四：角色扮演請學(xué)生

4、自由發(fā)表自己心中最欣賞的故事人物，並把自己融入這個(gè)人物中，做一段獨(dú)白，或是對故事人物進(jìn)行探究。五、內(nèi)容深究或討論問題本書主角是尚萬強(qiáng)，他出生在一個(gè)窮苦的農(nóng)家，從小時(shí)候開始，便嘗盡了人間的辛酸。尚萬強(qiáng)因?yàn)榇蚱泣I包舖的玻璃櫥窗，偷了一塊麵包，以破壞家屋行竊的罪名，被叛了五年有期徒刑?？律偈且晃豢蓱z的女士，也是傅安婷的女兒?？律俅蠹s在兩、三歲時(shí)，傅安婷為了自謀生活，把柯瑟蒂寄養(yǎng)在惡棍泰納第夫婦的家裡，不料，他受到泰納第夫婦百般的虐待。米里艾主教是紐鎮(zhèn)的一位主教，是講究平等、博愛的人。尚萬強(qiáng)剛出獄時(shí)，無依無靠，米里艾主教收留他，並且很真誠的招待他。當(dāng)尚萬強(qiáng)把他的銀碟子偷走，而被補(bǔ)時(shí)，米里艾主教不但

5、替他解圍，甚至給他一對大銀燭臺(tái)，使得尚萬強(qiáng)徹底的悔悟，從此，做個(gè)正經(jīng)的人。泰納第是孟飛曼伊一家旅館的老闆，他領(lǐng)養(yǎng)了柯瑟蒂以後，不但任意虐待她，而且還不斷的向她母親傅安婷那裡榨取錢財(cái)。傅安婷的死，可以說是泰納第一手造成的。尚萬強(qiáng)有好幾次上了他的圈套，幾乎喪命。夏培爾警官是一個(gè)典型的法律看門狗，他不相信一個(gè)罪犯會(huì)洗心悔過，因此，幾乎窮追尚萬強(qiáng)一輩子。革命時(shí)，夏培爾警官被革命軍俘擄，將被槍決的一剎那，因尚萬強(qiáng)的幫忙，才得死裡逃生，這時(shí)，他才承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。 尚萬強(qiáng)最後把那一對大銀燭臺(tái)送給女兒柯瑟蒂，在女兒和女婿馬留斯的陪伴與跪拜中，安詳?shù)囊愿F人的身分，快樂的死去。1. 在這本書中，尚萬強(qiáng)買了什麼東西

6、，送給柯瑟蒂？2. 請學(xué)生自由發(fā)表孤星淚書中的內(nèi)容及讀後感想。3. 所謂小雲(yún)雀指的是誰？4. 尚萬強(qiáng)為了柯瑟蒂做了哪些犧牲？5. 如果你是馬留斯，你喜歡柯瑟蒂，柯瑟蒂卻不喜歡你，你會(huì)怎麼做呢？6. 如果你是傅安婷，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你女兒被欺負(fù)，但是，你還在生病中，你會(huì)如何去救她呢？7. 如果你是米里艾主教，有陌生人來你家借住，但會(huì)付錢，你會(huì)讓他住嗎？宋屋國小九十六學(xué)年度第一學(xué)期六年級班級共讀孤星淚閱讀筆記與摘要班級：六年 班 座號： 號 姓名：閱讀日期章節(jié)名稱閱 讀 筆 記 與 摘 要第一章米里艾主教第一章 米里艾主教 【想一想】一、你會(huì)為了家人去偷竊嗎？ 二、你認(rèn)為犯了偷竊罪就是壞人嗎？三、你贊成政

7、府讓坐過牢的人有特別的標(biāo)示(像尚萬強(qiáng)的黃色通行證)，讓一般人很容易就認(rèn)出犯過罪的人嗎？四、如果你是尚萬強(qiáng)，你會(huì)覺得很不公平嗎？ 五、如果你是米里艾主教，你會(huì)收留尚萬強(qiáng)嗎？年 月 日 第一章米里艾主教第二章 傅安婷第二章 傅安婷 【想一想】一、如果你是傅安婷，你捨得和女兒分開嗎？而像傅安婷因?yàn)榱餮允スぷ鳎銜?huì)有怎樣的感覺與想法呢？二、尚萬強(qiáng)受盡人們的歧視，為什麼當(dāng)他事業(yè)成功了，卻樂於助人？四、如果你是尚萬強(qiáng)，你會(huì)放棄財(cái)富、地位去坐牢，拯救無辜的項(xiàng)馬迪嗎？五、泰納第一再無理的要求金錢，為什麼尚萬強(qiáng)卻毫不猶豫的如數(shù)照付？年 月 日 第二章 傅安婷第三章柯瑟蒂第三章 柯瑟蒂 【想一想】一、柯瑟蒂在泰

8、納蒂家一直受虐待，如果你是愛潘寧或亞才馬你會(huì)幫助她嗎？二、泰納第太太明知尚萬強(qiáng)多付了錢，卻仍收下來。如果在現(xiàn)實(shí)生活中，有人多找了錢給你，你會(huì)退還回去嗎？三、符修曼收留尚萬強(qiáng)是很危險(xiǎn)的事，如果是你，你會(huì)收留通緝犯朋友嗎？四、符修曼為了救尚萬強(qiáng)而偷了工人的看墳證，可能會(huì)害了認(rèn)真的工人失去工作，你覺得符修曼做得對嗎？為什麼？年 月 日 第三章柯瑟蒂第四章馬留斯第四章 馬留斯 【想一想】一、親人之間的糾紛，讓馬留斯和父親彭邁希上校分離，一邊是偉大的父親，一邊是養(yǎng)育、疼愛他的外祖父，如果你是馬留斯，你會(huì)如何抉擇？二、只帶著三十法郎的馬留斯，拒絕了外祖父六百法郎的資助。如果是你，會(huì)拒絕祖父的愛心嗎？為什麼？三、馬留斯一直認(rèn)為泰納第是父親的救命恩人，卻做著惡魔一般的事。如果你是馬留斯，你會(huì)怎麼做？年 月 日 第四章馬留斯第五章尚萬強(qiáng)第五章 尚萬強(qiáng) 【想一想】一、參加神聖的爭取自由戰(zhàn)爭，可能會(huì)失去生命和心愛的人，你會(huì)如何抉擇？二、夏培爾處處為難尚萬強(qiáng)，終於尚萬強(qiáng)有了復(fù)仇的機(jī)會(huì)，如果你，你會(huì)怎麼做？三、尚萬強(qiáng)最後安寧地走了，安靜地躺在偏僻的一角。你如何形容尚萬強(qiáng)的一生呢？年 月 日 第五章尚萬