1、塔洋鎮(zhèn)中心學校 “生命教育課程的開發(fā)與研究”教育論文材料別讓鮮活的生命消失于車輪之下一（1）班 黃卡冰生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對小學生進行安全教育的形勢相當緊迫。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣

2、傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育工作應從小學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣， 我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；當我們徒步行走于人來車往的馬路時，要時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過馬路時，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；放學回家一定要排好路隊。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手

3、來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。把平安的種子撒播進學生心田二（1）班 張 妃 隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安

4、全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命。 我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。 遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們

5、遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。 我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。尊重生命，尊重自我二（2）班 楊小蝶交通安全關乎生命，生命沒有彩排。隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，萬泉河已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保

6、護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議： 1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧； 3、當我們時馬路時

7、，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路； 4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳??？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！彪m然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有

8、的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。保護生命，拒絕違章三（1）班 王廣寧生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？ 孩子是社會未來

9、的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。 新學期開始了，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，我校加強對校園內交通安全教育和管理，同時，加大了學?！熬G色通道”的建設和學校周邊交通環(huán)境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的

10、兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。 現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應及時地批評、勸阻。 讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世

11、界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。 說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！善待生命，讓生命精彩四（1）班 符龍偉生命是寶貴的，生命是美麗的，也是脆弱的。生命對于每個人只有一次，在這一次的生命中我們應該珍視生命、善待生命、讓生命精彩。如今，許多學生的生命意識淡漠，缺乏對生命應有的熱愛、尊重與珍惜。當越來越多的青少年走極端甚至結束自己年輕的生命時，我們是否應該反思：在孩子們熠熠生輝的生命過程中，我們給了孩子些什么

12、？生命的教育對學生也是如此的重要，小學生對生命還存在著不理解。通過學習對于生命教育的內涵也有了心德認識。做父母的，也完全可以通過情感體驗對學生進行教育，比如，講授生命起源，不妨讓孩子將20多斤的書包正背在胸前，感受當初母親的不易，進而珍愛自己所擁有的生命。醫(yī)院也是一個極佳的教學場所：聽胎音，體會生命的躍動；參觀產(chǎn)房、嬰兒室，領略迎接新生命的喜悅；去手術室，認清生命的挑戰(zhàn)；到急診病房撫慰絕癥病人，感受生命的尊嚴 熱愛生命，既包括熱愛自己的生命，也包括對他人生命的熱愛，對一切生靈的熱愛。這首先要求父母對生命的意義有真切的感悟。只有在對自己生命的充分理解和充分把握的基礎上，才有可能做出具有生命意義體

13、現(xiàn)的行為，才能對他人的生命負責。父母在教育子女熱愛自己生命同時，要幫助子女明白自己的獨特性，告訴子女“你是唯一的”、引導子女從各方面找出自己的真實自我，接納自己；建立應有的自尊和自信。而至于我們教師，腦子中時刻有生命教育這根弦，把它作為一個重要的教學任務來完成.，應該抓住課堂上的瞬息對孩子們進行教育，可以利用多媒體、音樂等手段讓孩子感知生命的珍貴，從而探求生命，熱愛生命，珍惜生命。世界因生命而精彩六（1）班 符景超汪國真的熱愛生命的那首曾經(jīng)讓一個時代都為之狂熱的詩句： 我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程 我不去想身后會不會襲來寒風冷雨 既然目標是地平線 留給世界的只能是背影

14、我不去想未來是平坦還是泥濘 只要熱愛生命 一切，都在意料中 !他用自己對生命的感悟闡述了這樣一種人生哲理：只要熱愛生命，一切，都在意料中。然而，生活不可能永遠陽光明媚、如詩如畫。生活往往有著它殘酷的一面,許多殘酷的事實都是由于不注意安全造成的。一個小小的煙頭引發(fā)了一場燃燒長達數(shù)天的大火，災難的火舌在蔓延；有的人不知發(fā)膠是易燃品，堂而皇之地帶上了汽車，長期的摩擦與震動和著車上的煙霧繚繞，引發(fā)了爆炸，幾十人命歸黃泉警鐘在長鳴；也許是因為身經(jīng)百戰(zhàn)，不屑于帶望遠鏡的老船長使世紀豪華油輪被冰山劃出了裂痕，1000余個生命葬身海底生命在告急！據(jù)資料顯示：僅年第一季度，全國各個行業(yè)共發(fā)生大小事故萬起，死亡人

15、。數(shù)目讓人觸目驚心，它無時不刻地在告戒我們：熱愛生命，警鐘長鳴！當我們注視著變電站里的設備安安靜靜運行時，當我們看見藍天下三根銀線勾勒出一幅幅美麗的圖案時，當我們贊美電力鐵塔如鋼鐵衛(wèi)士一般頂天立地時我們是否想過，如果稍有疏忽、安全意識剎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，火光電閃之處，一切的美好，企業(yè)的興旺甚至生命的珍貴都將化為烏有！生活中無數(shù)次的震撼和災難已讓我們深悟：安全就是珍愛生命。當淋漓的鮮血、純真的眼神無聲的隕落，當空中快樂的飛翔永恒的別離，當有愛就有家的寧謐被無情的剝蝕，當恣意的火苗吞吐著罪惡向人類招搖，你，有所驚心嗎？那焦黑變形的手和蒼白的面孔，那一聲慘叫后的寂靜；又有誰能忘記，白

16、發(fā)人送黑發(fā)人的撕心裂肺，等待孩子出世享受天倫的妻子那欲哭無淚的雙眸，一切幸福和承諾都在那瞬間戛然而止。一切悔過都已無濟于事。親人和朋友都在無奈地承受因他麻痹大意帶來的巨大的痛苦，這就是一個小小的錯誤、一點小小的大意帶來的惡果。不要說準確的操作讓你感到勞累和煩瑣，它會讓你避免事故；不要說簡單的警語是累贅的附身，它會時刻提醒你要守望安全；不要說預防是無用的枷鎖和沉重的負擔，預防，是對付危險最有效的武器；不要以為有了安全設施就如同進了保險箱，設施從來都是主觀意識的輔助。 安全是生命，安全是效率，安全是秩序，安全是我們對希望不斷的追求，安全是家人發(fā)自內心洋溢在臉上的幸福微笑。但是安全隱患在我們身邊，伺

17、機等待著人們的漠視和貪婪：對安全知識的無知、對安全警告的不屑、對安全操作規(guī)則的隨意更改和省略，有時甚至僅僅是不能等待紅燈時的幾秒種。你忽視了安全，安全同樣會離你而去，災難隨時都有可能發(fā)生。如果說機遇偏愛那些有準備的幸運兒，那事故就青睞那些漠視安全的易感人。所有的這一切都向我們顯示著人類生命的脆弱和可貴，所有這一切都已經(jīng)無數(shù)次地警示我們：安全就是生命！國家的財產(chǎn)損失,猶可亡羊補牢，但對于那些不能復蘇的生命，對于那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創(chuàng)傷，我們又何以自處?這難道不足以讓我們深思、深思再深思嗎？一撇一捺的“人”字，就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己也幸

18、福的事業(yè)。只有安全才能有收獲、有幸福，否則“皮之不存，毛將焉附”？ 珍惜生命，重視安全，我們要從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從提高安全意識入手，讓每個干部員工不想違反安全規(guī)定、不能違反安全規(guī)定、不敢違反安全規(guī)定。我們要從增強自身安全技能做起；從安全生產(chǎn)責任制的落實入手，我們的目標是：讓安全成為一種習慣，讓習慣變得更安全。我們心中要永遠有一個不變的理念：以安全為最高利益。生命誠可貴，安全責任大。朋友們，新的一天太陽從東方的地平線上噴薄而出，歷史已跨入一個新的時代。當我迎著新世紀明媚的陽光時，我為我們取得的成績而鼓舞，我為伴隨著我走過風雨的安全而歡呼！生命是地球上最寶貴的財富，世界因生命的存

19、在而變得如此的生動和精彩。豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界。在這個世界中，人的生命因為智慧而閃爍著奪目的光彩。生命是一篇昂揚的樂章，也是一幅精美的畫卷。為了有一個繽紛多彩的美好世界，因此我們要珍愛生命。珍愛生命 善待自我六（2）班 黃冬玲 我知道，大家大多會吟唱祝你平安、好人一生平安等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，大家都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考；我斷定，大家也都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

20、 對每一個家庭而言，父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子，目的是希望孩子茁壯成長，成為國家的有用之才，同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學到高中，差不多有12年時間在學校里度過，約占人生六分之一的時間。如今的在校學生，大多數(shù)是獨生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門，人雖然不在父母身邊，但父母的心時刻維系著子女，牽掛著他們的安全，總希望他們在學校安安全全地讀書。因此，為了自身的幸福，也為了體諒父母的一片苦心，人人都應增強自我保護意識，珍惜健康和生命，時刻牢記“安全”兩個字。 隨著科學發(fā)展觀的確立，新修訂的義務教育法的頒布，中小學生的安全工作越來越受到社會各界的重視。國家教育部就此多次召開專門會議、下達文件，指導安全教育的實施。雖然近些年來，來自學校內外對學生的身體、心理的侵害行為有所控制，非正