1、PGP電子雙板課堂教學(xué)平臺產(chǎn)品說明華中師范大學(xué)國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心北京潤科天下科技有限公司中心簡介國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心是科技部于2009年批準(zhǔn)建立的我國面向教育領(lǐng)域的唯一一個國家級工程技術(shù)研究中心，其依托單位是華中師范大學(xué)、華中師范大學(xué)教育信息技術(shù)工程研究中心、教育部教育信息技術(shù)工程研究中心和湖北省教育數(shù)字化工程研究中心，于2009年經(jīng)科技部批準(zhǔn)列入國家工程研究中心建設(shè)計劃。國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心遵循國際化為發(fā)展路線，自成立以來，先后與國外相關(guān)著名高校、國際知名公司、開源軟件組織、國內(nèi)相關(guān)高校、組織、公司等展開全方位合作。工程中心以國家數(shù)字化學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求為導(dǎo)向

2、；以自主研發(fā)、源頭創(chuàng)新為支撐；引進(jìn)、消化吸收、集成國內(nèi)外先進(jìn)的數(shù)字化學(xué)習(xí)技術(shù)成果；進(jìn)行工業(yè)化成果轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用；提升我國數(shù)字化學(xué)習(xí)技術(shù)創(chuàng)新能力，引領(lǐng)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步。工程中心的總體建設(shè)目標(biāo)是：構(gòu)建并完善技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)和技術(shù)推廣于一體的產(chǎn)學(xué)研基地，不斷研發(fā)和推廣應(yīng)用具有自主知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)品，成為高水平、具有國際影響的數(shù)字化學(xué)習(xí)技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)轉(zhuǎn)移、工程化開發(fā)、培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)與服務(wù)平臺，引領(lǐng)我國教育信息技術(shù)的發(fā)展，持續(xù)促進(jìn)我國教育信息化和教育現(xiàn)代化進(jìn)程。北京潤科天下科技有限公司企業(yè)簡介北京潤科天下科技有限公司自成立以來，秉持“潤科創(chuàng)新視訊，引領(lǐng)互動天下”的經(jīng)營理念，致力于人機(jī)互動

3、和視訊顯示產(chǎn)品與技術(shù)的研發(fā)及推廣工作，擁有自主品牌“RUNKE”，以及“匯冠”多點交互式電子白板的全國總代理，為廣大用戶提供技術(shù)先進(jìn)、性能穩(wěn)定的整體互動顯示產(chǎn)品解決方案?；赢a(chǎn)品營銷中心致力于交互式電子白板和互動一體機(jī)的銷售與推廣，為廣大用戶提供創(chuàng)意、先進(jìn)的各類人機(jī)互動產(chǎn)品方案，目前擁有紅外電子白板和光學(xué)影像電子白板、RUNKE液晶/等離子多點觸摸互動一體機(jī)、動作識別式互動產(chǎn)品系列，三維互動系列以及虛擬現(xiàn)實領(lǐng)域等多種人機(jī)交互技術(shù)和成熟產(chǎn)品。高端產(chǎn)品營銷中心專注于“商業(yè)視頻”領(lǐng)域，為商業(yè)客戶提供基于液晶顯示產(chǎn)品的綜合視頻解決方案，滿足客戶各種個性化的視頻需求，可為用戶提供產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)及良好的售

4、后服務(wù)，目前公司的產(chǎn)品有液晶廣告機(jī)、數(shù)碼海報、DID大屏拼接、媒體發(fā)布系統(tǒng)等顯示系列?；榆浖邪l(fā)中心致力于將科技與藝術(shù)完美結(jié)合來提升展示的魅力，為廣大用戶帶來全新的人機(jī)互動體驗是潤科天下的企業(yè)責(zé)任。公司凝聚著一批來自高校的人機(jī)互動技術(shù)專家、高素質(zhì)研發(fā)人才，技術(shù)實力雄厚。專注于研發(fā)人機(jī)互動軟件、遠(yuǎn)程互動軟件和教育專屬Edu軟件等豐富的多媒體資源軟件，與公司硬件實現(xiàn)軟硬件的完美結(jié)合，形成競爭對手無法復(fù)制和超越的核心競爭力。工廠設(shè)立在廣東，擁有3萬平方米的工業(yè)園 , 完善的配套設(shè)施擁有多條 SMT 生產(chǎn)線 、DIP 插件線 、互動觸摸一體機(jī)、電子白板組裝測試線。以專業(yè)化的研發(fā)和營銷隊伍為依托，用嚴(yán)

5、謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，快捷的工作效率，為全球各界客戶朋友提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。企業(yè) 愿景 領(lǐng)航人機(jī)互動技術(shù)的全球化企業(yè)！ 企業(yè) 口號 激情成就夢想，視訊創(chuàng)新未來！企業(yè) 精神 銳意進(jìn)取，追求卓越！核心價值觀 激情、創(chuàng)新、專注、誠信、協(xié)作！把握機(jī)遇和挑戰(zhàn)，專業(yè)、進(jìn)取、不斷創(chuàng)新是公司的企業(yè)作風(fēng)，我們相信，作為人機(jī)互動界專業(yè)研發(fā)、專業(yè)營銷的我們，能夠以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，精湛的技術(shù)，貼心的服務(wù)，優(yōu)秀的團(tuán)隊及強(qiáng)大的研發(fā)能力滿足廣大用戶高要求的全方面互動展示需求。1. 產(chǎn)品概述為實現(xiàn)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）中明確提出的，到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成學(xué)習(xí)型社會、進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列

6、這一遠(yuǎn)大目標(biāo)，針對人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、加快教育信息化進(jìn)程、強(qiáng)化信息技術(shù)應(yīng)用的要求，基于當(dāng)前多媒體課堂已有配置，特別是日趨普及的電子白板等設(shè)備，在課堂教學(xué)信息通信技術(shù)這一教育應(yīng)用中最早的領(lǐng)域，也是當(dāng)前教學(xué)改革的重點領(lǐng)域，國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心啟動了這一“盤古計劃”。盤古課堂教學(xué)平臺（PanGu Presentation，簡稱PGP）是國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心設(shè)計開發(fā)的，面向教育需求、針對學(xué)科特色、以“學(xué)生學(xué)為中心”的課堂教學(xué)平臺。PGP著重強(qiáng)調(diào)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法的現(xiàn)代化，突出課堂教學(xué)設(shè)計和組織的作用，體現(xiàn)并適應(yīng)教學(xué)個性化的需求，力求提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平、更新教學(xué)觀念，激

7、發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動性，提高課堂教學(xué)的效率和效果，促進(jìn)課堂教學(xué)的變革與創(chuàng)新。PGP平臺旨在如下幾個方面實現(xiàn)技術(shù)和理念雙重創(chuàng)新：l 實現(xiàn)展示技術(shù)的原始創(chuàng)新和集成創(chuàng)新，將引發(fā)包括課堂教學(xué)在內(nèi)的各種場合下（會議、辦公、展覽等）呈現(xiàn)與展示手段的變革；l 實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)與參照，結(jié)束當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容孤立呈現(xiàn)的現(xiàn)狀；l 開創(chuàng)豐富多樣的教學(xué)模式，有別于“教師講，學(xué)生聽”的以講授貫穿課堂的傳統(tǒng)教學(xué)；l 重視以課堂演示和解說為基礎(chǔ)的講授，汲取傳統(tǒng)課堂教學(xué)優(yōu)勢，將板書、演算、推理等傳統(tǒng)課堂活動回歸現(xiàn)代課堂；l 提供獨特新穎的教學(xué)活動設(shè)計，提供多種課堂互動方法，以彌補(bǔ)傳統(tǒng)的以問答為主、缺乏互動的教學(xué)過程；l 自

8、動記錄和保存教學(xué)過程，完整記錄并保存課堂中教師的板書、批注、演算、推理等手寫痕跡；l 支持各種類型資源，包括Microsoft Office文檔，WPS Office文檔，Adobe PDF文檔，各種音、視頻文檔，F(xiàn)lash 動畫文檔，常用的圖像格式文檔等；這些資源不用任何修改就可以在PGP平臺上使用；l 提供開放式、基于構(gòu)件資源的共享教學(xué)設(shè)計平臺，創(chuàng)造并共享帶有教師獨特教學(xué)思想、教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)設(shè)計。PGP課堂教學(xué)平臺有如下特點：1.1 雙軌展示l 雙重編碼理論表明：同時以視覺（圖像）形式和語言（文字）形式呈現(xiàn)信息能夠增強(qiáng)記憶和識別；l 雙軌展示教學(xué)模式：在雙重編碼理論、多媒體學(xué)教學(xué)理論指導(dǎo)下

9、，通過信息化手段將教學(xué)內(nèi)容以雙畫面的形式呈現(xiàn)，圖文并茂，意義關(guān)聯(lián)，達(dá)到促進(jìn)學(xué)習(xí)者大腦語言系統(tǒng)與非語言系統(tǒng)激活，方便教師組織課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知建構(gòu)的教學(xué)模式；l 雙軌展示可以有效地解決PPT教學(xué)的弊端： 順序播放，無法前后對照、意義關(guān)聯(lián)和做筆記等問題；l 提供多種教學(xué)資源同時呈現(xiàn)，實現(xiàn)資源多樣化的布局。PGP平臺提供了窗口對調(diào)、窗口并排、窗口垂直、窗口層疊、主輔排列等布局方式。圖 1 PPT前后關(guān)聯(lián)圖 2 圖文并茂1.2多樣化教學(xué)方式PGP平臺提供了多樣化的教學(xué)方式，可以滿足教師的不同教學(xué)風(fēng)格的個性化教學(xué)設(shè)計的需求。老師可以根據(jù)課前準(zhǔn)備情況和教學(xué)過程的實際需要選擇合適的教學(xué)方式。平臺提供了有

10、手寫板書教學(xué)、基于PPT的教學(xué)、PPT+板書教學(xué)、活動教學(xué)等方式可供選擇。書寫、演算、推理類教學(xué)圖 3手寫板書教學(xué)基于PPT的關(guān)聯(lián)教學(xué)圖 4 基于PPT的教學(xué)PPT演示與白板板書結(jié)合圖 5 基于PPT+板書的教學(xué)活動監(jiān)督與活動主題結(jié)合圖 6 以活動為中心的過程教學(xué)1.3汲取傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)勢傳統(tǒng)教學(xué)模式中，“粉筆+黑板”，言傳身教（講授、板書、演算、推理、標(biāo)注）式教學(xué)模式在形成學(xué)生邏輯性思維、分析解決問題能力方面具有強(qiáng)大的優(yōu)勢。PGP課堂教學(xué)平臺對這些優(yōu)勢進(jìn)行了汲取與創(chuàng)新，實現(xiàn)了傳統(tǒng)黑板與觸控白板的完美融合，將板書、演算、推理、標(biāo)注等傳統(tǒng)課堂活動回歸現(xiàn)代課堂，達(dá)到了“隨處可寫，隨時可寫”的效果。課堂

11、書寫痕跡可以按需保存，隨時調(diào)閱。word中出題，word中解題，只有word也可以生動教學(xué)圖 7 word中手寫播放打標(biāo)的視頻資源，并手寫批注。圖 8 視頻批注+手寫1.4 教學(xué)過程設(shè)計序列化通過課程、教學(xué)活動、教學(xué)資源三級層次形成教學(xué)過程序列化；以活動組織課堂教學(xué)；充分尊重教師教學(xué)設(shè)計的個性化與創(chuàng)造性，體現(xiàn)教學(xué)活動的規(guī)律性；基于標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)資源和教學(xué)設(shè)計的共享。圖 9 教學(xué)活動序列1.5多元化課堂互動PGP平臺專門設(shè)置交互式終端模塊，提供射頻和網(wǎng)絡(luò)兩種交互方式，為課堂營造生動、活躍的課堂氛圍，實現(xiàn)以“教”為主的教學(xué)模式向以“學(xué)”為主的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變；交互數(shù)據(jù)經(jīng)后臺統(tǒng)計、分析后，實現(xiàn)互動結(jié)果的生動

12、呈現(xiàn)，從課堂測試中掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，為教學(xué)補(bǔ)救和教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整提供參考。圖 10 射頻交互與數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖 11 手寫交互（教學(xué)出題）兩個學(xué)生的答案比較。圖 12：手寫交互（學(xué)生答題）1.6 課件制作簡易PGP平臺提供了簡便的課件制作工具，為教學(xué)活動設(shè)計和教學(xué)資源組織提供了所見即所得的制作功能，使用者只需要將相關(guān)的資源組件拖入課件制作區(qū)域就可以生成個性化的教學(xué)活動序列，真正實現(xiàn)教學(xué)資源的再組織和再創(chuàng)造。PGP平臺支持的資源包括Microsoft Office、WPS Office、圖片、動畫、Web、視音頻、Adobe PDF、3D等教學(xué)中常用的文檔格式，另外還專門開發(fā)了試卷編輯的工具，題型包括

13、選擇、判斷題等類型，適應(yīng)教學(xué)中即時測試的需求。直接編輯PPT文檔課堂活動序列可加入各種類型資源圖 13 PGP 課件制作1.7 開放的展示平臺盡管PGP平臺最初為課堂教學(xué)專門設(shè)計，但可以適合任何需要進(jìn)行資源展示的領(lǐng)域與場合，如會議室、會議廳、報告廳、展覽等等。特別是PGP平臺所具備的嶄新展示特質(zhì)和靈活的資源組織方式，將會為各種資源展示應(yīng)用提供全新的、生動而豐富的展示體驗，引發(fā)展示技術(shù)和方法的變革風(fēng)暴。2. 產(chǎn)品組成PGP電子雙板課堂教學(xué)平臺包括如下幾個部分：序號名稱規(guī)格/型號說明155/65寸LCD互動一體機(jī)RK55Li-SG/RK65Li-SG針對雙軌開發(fā)的觸屏系統(tǒng)2PGP課堂教學(xué)展示系統(tǒng)P

14、GP-S-Viewer-1.0配合觸控電視，教師課堂教學(xué)時展示工具（必備）3PGP教學(xué)課件制作系統(tǒng)PGP-S-Maker-1.0供教師制作教學(xué)課件，組織教學(xué)內(nèi)容時使用（必備）4PGP課堂交互服務(wù)器模塊PGP-S-Server-1.0PGP課堂交互服務(wù)器模塊，與學(xué)生端交互設(shè)備（計算機(jī)/交互終端）配合，可進(jìn)行課堂交互。（可選）5PGP課堂交互終端PGP-Handin-1.0PGP課堂交互學(xué)生終端（可選）LCD觸屏描述：功能特色:操作方式:網(wǎng)絡(luò)、ic卡（可實現(xiàn)課表管理和刷卡使用記錄）、遙控器隔空定位遙控功能:可用遙控器遠(yuǎn)距離操作電腦鼠標(biāo)多點觸控功能:支持WIN7多點觸控功能觸摸屏校正功能:支持雙屏定

15、位、多點校正觸摸屏內(nèi)置:紅外觸摸屏內(nèi)置于機(jī)器內(nèi)安全設(shè)計:鋁合金前殼，金屬后殼。防塵與散熱:采用一體外殼散熱與百頁窗式防塵結(jié)構(gòu)全高清顯示:支持1920*1080全高清分辨率靚彩顯示:三維靚彩,6色擴(kuò)展,更豐富艷麗色彩USB多媒體播放功能:支持直接播放U盤的圖片,音視頻功能安裝方案:安裝方式:掛墻,桌面座架,滑動吊軌,雙層組合黑板,移動安裝標(biāo)準(zhǔn)配置:LCD屏:三星原裝LCD液晶屏(120HZ,全高清屏)觸摸屏:內(nèi)置超高速A系列多點觸摸屏機(jī)殼:全金屬機(jī)殼掛件:掛墻件(其它方式為選配)遙控器:普通TV遙控器USB線:觸摸屏用:5米,USB2.0VGA線:VGA線2米音頻線:2米音頻線安裝光盤:1張保修

16、卡:1張說明書:1本選配件:PC暫不提供內(nèi)置遙控鼠標(biāo)1對移動支架1套座架:1個吊裝滑軌:1套組合黑板:1套觸摸參數(shù):感應(yīng)技術(shù):紅外感應(yīng)感應(yīng)物體：手指、筆等任何不透明物體感應(yīng)大?。褐睆酱笥诘扔趍m，推薦大于等于mm分辯率：4096*4096響應(yīng)時間：首點（點擊）：8ms ,連續(xù)（書寫）：3ms光標(biāo)速度：最高300點/s使用壽命：大于60,000,000次點擊屏幕保護(hù)玻璃：3mm光學(xué)玻璃，鋼化電源：USB供電(4.6-5伏,直流)功耗：小于等于 1W多點操作:兼容WIN7,實現(xiàn)多點操作與書寫定位較正:符合HID設(shè)備標(biāo)準(zhǔn),無需定位,同時配套管理程序進(jìn)行定位較正.可選4點或5點定位方式.隔空定位遙控器

17、參數(shù):定位方式利用微陀螺儀進(jìn)行空中定位傳輸方式2.4G無線&紅外編碼使用距離大于10米遙控器TV與PC共用可切換,共用遙控器.省電功能自動關(guān)閉,2節(jié)AA電池連續(xù)工作200小時鼠標(biāo)分辨率DPI: 100fps/50fps可切換接收器:紅外接收與2.4G無線接收器均內(nèi)置LCD屏參數(shù):顯示尺寸1209.6(h)x680.4(v)mm像素尺寸0.630(h)x0.630(v)mm顯示色彩數(shù):107萬色分辯率：1920x1080pixel亮度:450cd/m2可視角度:178度主板參數(shù):TV制式NTSC M/N,PAL BG/DK/I/H,SECAM L/L多媒體支持視頻文件格式：MPEG1，M

18、PEG2，MPEG4，H264，RM，RMVB，MOV，MJPEGUSB2.0 多媒體功能可支持音、視頻播放，可實現(xiàn)圖片瀏覽、播放功能USB 在線程序升級功能支持USB 在線程序升級功能分辯率：模擬和數(shù)字高清端口信號輸入最大支持1080P 格式HDMI版本HDMI 支持到1.3HDCP版本HDCP 支持到1.13D動態(tài)降噪支持3D 視頻動態(tài)降噪掃描方式支持到1080i 的3D 視頻動態(tài)自適應(yīng)隔逐行交聲音控制自動聲音標(biāo)準(zhǔn)檢測，支持平衡調(diào)節(jié)，環(huán)繞。聲音輸出喇叭輸出支持2X8W輸入輸出端口:RJ451路RS2322路USB多媒體輸入接口1路觸摸屏接口1路USB2.0HDMI輸入接口2路VGA輸入接口

19、1路PC音頻輸入1路UPBRP音視頻輸入接口2路AV輸入接口2路S-VIDEO接口1路SPDIF接口1路按鍵:按鍵:6鍵輸入3. 數(shù)字化教室方案3.1 觸控雙屏方案 PGP-IN_DS圖 14 雙觸屏電視效果圖該方案由兩臺液晶觸控電視，專用的合成驅(qū)動軟件，分屏設(shè)備以及相關(guān)輔助設(shè)備組成。該可以完整地展現(xiàn)PGP電子雙板系統(tǒng)的所有優(yōu)點，特別是：l 可以實現(xiàn)雙軌展示的教學(xué)模式，有效地解決PPT教學(xué)中存在的順序播放、無法前后對照、缺乏意義關(guān)聯(lián)、學(xué)生來不及做筆記等等弊端。l 教學(xué)方式的多樣化，可以實現(xiàn)手寫觸屏教學(xué)、基于PPT的教學(xué)、PPT+板書教學(xué)、活動教學(xué)等方式。l 對傳統(tǒng)教學(xué)模式的優(yōu)勢進(jìn)行了汲取與創(chuàng)新，實現(xiàn)了傳統(tǒng)黑板與電子白板的完美融合，將板書、演算、推理、標(biāo)注等傳統(tǒng)課堂活動回歸現(xiàn)代課堂，達(dá)到了“隨處可寫，隨時可寫”的效果。本方案可以完全取代目前的“黑板+粉筆”或者“黑板+投影”的教學(xué)模式。本方案可以用在會議室，報告廳，取代現(xiàn)有的投影。3.2 單觸控電視投影方案（混合雙板） PGP- IN_MS圖 15 觸屏