1、猜猜謎謎語語 生在樹上，落在肩上， 干活躺下，休憩靠墻。 猜一猜這是什么東西?謎底謎底(扁擔扁擔) 扁擔扁擔有什么用有什么用途呢途呢? ? 讀課文并思索：讀課文并思索：“朱德的扁擔朱德的扁擔這個故事發(fā)生在什么時候？這個故事發(fā)生在什么時候？二、課文研讀二、課文研讀井岡山井岡山 扁擔扁擔 同志同志 隊伍隊伍 不遠不遠 草鞋草鞋斗笠斗笠 打仗打仗 會師會師不料不料 親愛親愛 山高路陡山高路陡井岡山會師井岡山會師留念碑。留念碑。同位協(xié)作學習，想一想以下的問題：同位協(xié)作學習，想一想以下的問題：挑糧上山，會碰到哪些困難？ 從井岡山到茅坪，來回有五六十里，山高路陡，非常難走?？擅看翁艏Z，大家都爭著去。 朱德

2、同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。草草鞋鞋他瞧，朱德正挑著擔子從遠處走來呢！ 說說他看到的朱德。 他穿著草鞋，他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒食，跟大家一塊兒爬山。爬山。 大家看了心疼，就把他那根扁擔藏了起來。 既然挑糧上山這么重要，為什么戰(zhàn)士既然挑糧上山這么重要，為什么戰(zhàn)士們還要把朱德的扁擔藏起來呢？好好讀讀們還要把朱德的扁擔藏起來呢？好好讀讀課文，想一想。課文，想一想。 由于朱德同志任務很忙，還要挑糧上山，太累了。大家想，把扁擔藏起來，朱德就不用挑了，這樣就可以讓他輕松點。假設朱德不挑糧，可以更加專心研討國家大事。戰(zhàn)士們希望朱德不要過度

3、疲勞。 為什么藏扁擔？為什么藏扁擔？1,今天,教師給大家預備了一個謎語,想猜一猜嗎請聽:生在樹上,落在肩上, 干活躺下,休憩靠墻. (這是扁擔)出示投影,板書:扁擔.如今我國的鄉(xiāng)村,有的地方山路崎嶇,還有很多東西如水,糧等需求用扁擔來挑.在科技不興隆的舊中國,更是離不開肩挑手提.說起扁擔,還有一個動人的故事呢! 一個“藏字，讓他領會到了什么呢？ 從從“藏字，我領會到戰(zhàn)士藏字，我領會到戰(zhàn)士們非常關懷朱德軍長。們非常關懷朱德軍長。 從從“藏字，我也知道大家非常親藏字，我也知道大家非常親愛朱德。這種體恤和關懷，其實也是一愛朱德。這種體恤和關懷，其實也是一種敬愛。種敬愛。 戰(zhàn)士們這種戰(zhàn)士們這種“情有沒

4、有實現(xiàn)呢？從情有沒有實現(xiàn)呢？從哪里看得出來。哪里看得出來。戰(zhàn)士們的這種“情沒有實現(xiàn)。 “不料朱德同志又找來一根扁擔，不料朱德同志又找來一根扁擔，還寫上還寫上朱德的扁擔朱德的扁擔五個字。從這五個字。從這句話就可以看出，戰(zhàn)士們的句話就可以看出，戰(zhàn)士們的“情沒情沒有實現(xiàn)。有實現(xiàn)。 他知道朱德同志為什么要在本人的扁擔上寫上“朱德的扁擔五個字嗎？ 是為了在扁擔上作記號，闡明是為了在扁擔上作記號，闡明這是朱德的扁擔。這是朱德的扁擔。 為了不讓戰(zhàn)士們再藏他的扁擔。為了不讓戰(zhàn)士們再藏他的扁擔。朱德挑糧上坳，糧食絕對可靠。朱德挑糧上坳，糧食絕對可靠。 大家齊心協(xié)力，粉碎敵人圍剿。大家齊心協(xié)力，粉碎敵人圍剿?？纯催@個扁擔。我覺得朱德同志是個 的人。他以為朱德同志是一個怎樣的人？他以為朱德同志是一個怎樣的人？朱德做事不怕困難。 我覺得朱德作為軍長，帶頭挑糧，以身作那么。 朱德很愛戰(zhàn)士們，很愛部隊，與戰(zhàn)士們同甘共苦。 填空填空 這個故事主要講了這個故事主要講了( )和戰(zhàn)士們和戰(zhàn)士們一塊兒一塊兒( )的故事。贊頌了的故事。贊頌了( )爺爺爺爺( ) 的高的高尚質(zhì)量，表達了大家對尚質(zhì)量，表達了大家對 同志的同志的