1、六年級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者： 朱從峰主題：怎樣減輕學(xué)生考試的心理壓力執(zhí)教班級(jí)：涼亭小學(xué) 六年級(jí)（1）班執(zhí)教人：朱從峰活動(dòng)目的：幫助學(xué)生了解自己內(nèi)心的壓力, 掌握減輕壓力的方法，提高心理健康水平，取得良好的考試成績(jī)。重點(diǎn)：宣泄法和深呼吸法難點(diǎn)：肌肉放松法和音樂(lè)減壓法活動(dòng)形式：講授法、操作法、練習(xí)法活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、電子琴、網(wǎng)球、 小皮球、小黑板、心理壓力自測(cè)題活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入主題每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份印有30個(gè)題的考試心理壓力自測(cè)題，學(xué)生作答，老師統(tǒng)計(jì)結(jié)果，了解學(xué)生的心理壓力情況，并結(jié)合地理、生物學(xué)科臨近畢業(yè)會(huì)考和期末考試即將來(lái)臨的現(xiàn)實(shí)情況，從而導(dǎo)出“怎樣減輕考試心理壓力”的主題。二

2、、具體介紹減壓的方法 （一）、講授信心減壓法 1、調(diào)整考試?yán)砟?2、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)信心（重點(diǎn)） 3、注意走路的姿態(tài)（老師做示范動(dòng)作） （二）、介紹情緒減壓法（重點(diǎn)和難點(diǎn)） 1、宣泄法（重點(diǎn)） （1）、傾訴法 （2）、書(shū)寫(xiě)法（重點(diǎn)。聯(lián)系四川地震現(xiàn)場(chǎng)心理專(zhuān)家采用的方法。） （3）、“暴力”法（出示網(wǎng)球等道具，讓部分學(xué)生親自動(dòng)手操作、體驗(yàn)） （4）、運(yùn)動(dòng)法（重點(diǎn)） （5）、微笑、大笑法（重點(diǎn)和難點(diǎn)。老師講解并做微笑的示范動(dòng)作，學(xué)生按要求學(xué)做。老師講笑話(huà)，引導(dǎo)學(xué)生大笑。） （6）、哭泣法（重點(diǎn)。聯(lián)系對(duì)地震災(zāi)民的心理危機(jī)干預(yù)方法） 2、深呼吸法（重點(diǎn)。老師講解要領(lǐng)并作示范，然后引領(lǐng)學(xué)生學(xué)做，要求學(xué)生必須掌握。

3、） 3、按摩法（師講解、作示范，師生共同參與。） 4、肌肉放松法（難點(diǎn)。師生共同參與） 5、冥想法或意念想像法（生在師的語(yǔ)言指令下體驗(yàn)此法）老師做小結(jié)。 （三）、介紹音樂(lè)減壓法 1、介紹此法的作用，出示寫(xiě)有部分經(jīng)典名曲及中央的小黑板。 2、聽(tīng)錄音。簡(jiǎn)單介紹兩首曲子，然后播放拉德斯基進(jìn)行曲和笛子獨(dú)奏曲揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。 3、師電子琴伴奏、生齊唱舒伯特的搖籃曲、少兒歌曲嘀哩哩歌聲與微笑。 （四）、簡(jiǎn)單一提催眠減壓法等其他方法。三、教師總結(jié)，說(shuō)祝福語(yǔ)，下課。 教后反思 1、因?yàn)榛顒?dòng)內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密相連，針對(duì)性、趣味性、活動(dòng)性和全員參與性都比較強(qiáng)，因此教學(xué)效果較好。非音樂(lè)教師、也非中師畢業(yè)生的執(zhí)教者，能彈奏電子琴，使學(xué)生有種意外驚喜之感，也是本節(jié)課的一個(gè)小