1、習(xí)作五 我的小伙伴 只見他黑臉短只見他黑臉短毛，毛，長嘴大耳，圓長嘴大耳，圓身肥肚，身肥肚，穿一件青穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服，提一柄九布衣服，提一柄九齒釘耙。齒釘耙。猜猜他是誰猜猜他是誰? ? 他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好象大他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好象大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪，卻一根根子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪，卻一根根精神抖擻精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體隸體“一一”字字。猜猜他是誰猜猜他是誰? ? 一個像

2、榴蓮的頭，兩只一個像榴蓮的頭，兩只大大胖胖的大耳朵，像一對大大胖胖的大耳朵，像一對大大的芭蕉扇，兩只黑白相大大的芭蕉扇，兩只黑白相間的眼珠，大大的鼻子就像間的眼珠，大大的鼻子就像無底洞，一身肥肉，只能用無底洞，一身肥肉，只能用兩個字形容：圓，胖，猜猜兩個字形容：圓，胖，猜猜是誰？是誰？ 猜本班一位同學(xué)猜本班一位同學(xué) 他個子高高的，兩條大腿像老人的他個子高高的，兩條大腿像老人的腿，總是抖，總是動，有一個公雞頭，腿，總是抖，總是動，有一個公雞頭，如果他頭發(fā)不是黑色，別人還以為他戴如果他頭發(fā)不是黑色，別人還以為他戴帽子，臉上刻了一個大大的帽子，臉上刻了一個大大的“國字臉國字臉”，他的眉毛像獅子的毛一

3、般，眼睛帶了一他的眉毛像獅子的毛一般，眼睛帶了一副眼鏡，好像很有學(xué)問那樣，他還很愛副眼鏡，好像很有學(xué)問那樣，他還很愛講話，所以，我猜，因為他整天沒完沒講話，所以，我猜，因為他整天沒完沒了的講，就長出說話的了的講，就長出說話的“結(jié)晶結(jié)晶”-胡胡子。他的脖子后面有一顆痣，哦，對了，子。他的脖子后面有一顆痣，哦，對了，他還很喜歡罵人，當(dāng)他罵人時有一個壞他還很喜歡罵人，當(dāng)他罵人時有一個壞習(xí)慣，就是習(xí)慣，就是“手指指手指指”。人物描寫：人物描寫：外貌外貌神態(tài)神態(tài)動作動作語言語言心理心理主題：主題：介紹小伙伴介紹小伙伴【習(xí)作要求】：【習(xí)作要求】：v少年閏土少年閏土寫了有關(guān)閏土的幾件事情，使寫了有關(guān)閏土的幾

4、件事情，使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴，要寫出小伙伴的特點。來介紹你的小伙伴，要寫出小伙伴的特點。【作文提示】：【作文提示】：v同學(xué)們一定結(jié)識了不少小伙伴吧！小伙伴中同學(xué)們一定結(jié)識了不少小伙伴吧！小伙伴中，有的是同學(xué)，有的是鄰居，有的是同學(xué)，有的是鄰居 ，有的是親友的，有的是親友的孩子孩子那么，他或她做的哪件事或哪些事那么，他或她做的哪件事或哪些事讓你印象深刻呢？寫這篇習(xí)作時，我們要具讓你印象深刻呢？寫這篇習(xí)作時，我們要具體寫出這件事或這些事，并通過敘述故事突體寫出這件事或這些事，并通過敘述故事突出小伙伴的特點，讓大家出小伙伴的特

5、點，讓大家“認(rèn)識認(rèn)識”你的小伙你的小伙伴！伴！v 【寫什么？】：【寫什么？】：介紹小伙伴介紹小伙伴小伙伴的故事小伙伴的故事表現(xiàn)出的特點表現(xiàn)出的特點v 【寫什么？】：【寫什么？】：介紹小伙伴介紹小伙伴小伙伴的故事小伙伴的故事表現(xiàn)出的特點表現(xiàn)出的特點小伙伴和我交往小伙伴和我交往的故事的故事珍惜友誼、有原則、真誠珍惜友誼、有原則、真誠v 【寫什么？】：【寫什么？】：介紹小伙伴介紹小伙伴小伙伴的故事小伙伴的故事表現(xiàn)出的特點表現(xiàn)出的特點小伙伴和我交往小伙伴和我交往的故事的故事珍惜友誼、有原則、真誠珍惜友誼、有原則、真誠小伙伴做的趣事小伙伴做的趣事聰明、調(diào)皮、可愛聰明、調(diào)皮、可愛v 【寫什么？】：【寫什么

6、？】：介紹小伙伴介紹小伙伴小伙伴的故事小伙伴的故事表現(xiàn)出的特點表現(xiàn)出的特點小伙伴和我交往小伙伴和我交往的故事的故事珍惜友誼、有原則、真誠珍惜友誼、有原則、真誠小伙伴做的趣事小伙伴做的趣事聰明、調(diào)皮、可愛聰明、調(diào)皮、可愛小伙伴做的好事小伙伴做的好事打抱不平、熱心、善良打抱不平、熱心、善良v 【寫什么？】：【寫什么？】：介紹小伙伴介紹小伙伴小伙伴的故事小伙伴的故事表現(xiàn)出的特點表現(xiàn)出的特點小伙伴和我交往小伙伴和我交往的故事的故事珍惜友誼、有原則、真誠珍惜友誼、有原則、真誠小伙伴做的趣事小伙伴做的趣事聰明、調(diào)皮、可愛聰明、調(diào)皮、可愛小伙伴做的好事小伙伴做的好事打抱不平、熱心、善良打抱不平、熱心、善良小

7、伙伴做的傻事小伙伴做的傻事天真、幼稚、害羞天真、幼稚、害羞v 【寫什么？】：【寫什么？】：介紹小伙伴介紹小伙伴小伙伴的故事小伙伴的故事表現(xiàn)出的特點表現(xiàn)出的特點小伙伴和我交往小伙伴和我交往的故事的故事珍惜友誼、有原則、真誠珍惜友誼、有原則、真誠小伙伴做的趣事小伙伴做的趣事聰明、調(diào)皮、可愛聰明、調(diào)皮、可愛小伙伴做的好事小伙伴做的好事打抱不平、熱心、善良打抱不平、熱心、善良小伙伴做的傻事小伙伴做的傻事天真、幼稚、害羞天真、幼稚、害羞小伙伴的傷心事小伙伴的傷心事堅強、勇敢、執(zhí)著堅強、勇敢、執(zhí)著一、小伙伴做的趣事一、小伙伴做的趣事v回憶一下小伙伴身上曾發(fā)生過的一些有趣回憶一下小伙伴身上曾發(fā)生過的一些有趣

8、的事情，讓我們在會心微笑的同時，感受的事情，讓我們在會心微笑的同時，感受小伙伴的可愛吧。小伙伴的可愛吧。v1、貪吃的、貪吃的“豬豬”（朱）同學(xué)（朱）同學(xué)v2、聰明的、聰明的“書呆子書呆子”v3、我的勁敵、我的勁敵棋圣棋圣二、小伙伴做的好事二、小伙伴做的好事v小伙伴做過哪些好事讓你感動呢？在他或她小伙伴做過哪些好事讓你感動呢？在他或她的行為中，我們可以感受他或她優(yōu)秀的品質(zhì)的行為中，我們可以感受他或她優(yōu)秀的品質(zhì)和可貴精神。我們也要向小伙伴學(xué)習(xí)啊！和可貴精神。我們也要向小伙伴學(xué)習(xí)?。1、救濟(jì)他人的窮同學(xué)、救濟(jì)他人的窮同學(xué)v2、伸張正義的、伸張正義的“包青天包青天”v3、“周杰倫周杰倫”在我班開演唱

9、會在我班開演唱會三、小伙伴做的傻事三、小伙伴做的傻事v作為好朋友，你一定知道一點小伙伴的糗事作為好朋友，你一定知道一點小伙伴的糗事吧？可以在這里吧？可以在這里“爆料爆料“一下哦！具體描述一下哦！具體描述一下小伙伴做過的傻事，讓我們一起品味童一下小伙伴做過的傻事，讓我們一起品味童年的天真！年的天真！v1、小氣的同桌、小氣的同桌v2、笑星、笑星牛牛牛牛v3、吹牛大王、吹牛大王四、小伙伴的傷心事四、小伙伴的傷心事 v生活中有喜有悲。當(dāng)小伙伴遇到傷心、生活中有喜有悲。當(dāng)小伙伴遇到傷心、難過的事時，他或她的表情怎樣？心情難過的事時，他或她的表情怎樣？心情如何？又是怎么做的呢？如何？又是怎么做的呢？v1、

10、小麗，你真堅強、小麗，你真堅強v2、微笑的小天使、微笑的小天使v3、他長大了、他長大了五、小伙伴和我交往的故事五、小伙伴和我交往的故事v在你和小伙伴交往的過程中，發(fā)生過哪在你和小伙伴交往的過程中，發(fā)生過哪些令你們難忘的故事呢？大家可以回想些令你們難忘的故事呢？大家可以回想一下，然后寫出來。一下，然后寫出來。v1、樂于助人的大哥哥、樂于助人的大哥哥v2、小區(qū)里的開心果、小區(qū)里的開心果v3、講誠信的、講誠信的“淘氣包淘氣包”作文構(gòu)思有方法作文構(gòu)思有方法v【怎么寫】：【怎么寫】：v一、擬一個醒目的標(biāo)題，突出小伙伴的個性一、擬一個醒目的標(biāo)題，突出小伙伴的個性v一個精彩的題目能使人眼前一亮，讓別人很一個

11、精彩的題目能使人眼前一亮，讓別人很想接著往下看文章的內(nèi)容。大家一定要記住想接著往下看文章的內(nèi)容。大家一定要記住，要寫好作文，取個好的題目實在是很有必，要寫好作文，取個好的題目實在是很有必要的！要的！v例如：例如：“功夫大俠功夫大俠”“”“聰明的書呆子聰明的書呆子”等都等都是不錯的題目。是不錯的題目。v二、選取典型事件，突出小伙伴的主要性格二、選取典型事件，突出小伙伴的主要性格v 小伙伴的性格包括調(diào)皮、幽默、可愛小伙伴的性格包括調(diào)皮、幽默、可愛在作文時我們應(yīng)該選擇那些最能表現(xiàn)他在作文時我們應(yīng)該選擇那些最能表現(xiàn)他性格的典型事件。性格的典型事件。 前一陣子，沙沙說要請我們吃東西，推前一陣子，沙沙說要

12、請我們吃東西，推推拖拖的，到現(xiàn)在才請。大家都是學(xué)生，能推拖拖的，到現(xiàn)在才請。大家都是學(xué)生，能吃什么呢？無非是冰淇淋之類的零食。轉(zhuǎn)了吃什么呢？無非是冰淇淋之類的零食。轉(zhuǎn)了半天，到了一家小吃店，半天，到了一家小吃店，“大家都別客氣，大家都別客氣，今天我請客，想吃什么就要什么，不用考慮今天我請客，想吃什么就要什么，不用考慮價錢價錢”，沙沙一副很大方的樣子，把菜單推，沙沙一副很大方的樣子，把菜單推到我們面前。到我們面前。“我要薯條我要薯條”，我隨口說了一，我隨口說了一句，句，“別吃薯條，垃圾食品，來根烤腸吧別吃薯條，垃圾食品，來根烤腸吧”，沙沙對我說，我也沒多問，反正隨便。小麗沙沙對我說，我也沒多問，

13、反正隨便。小麗說：說：“來杯橙汁來杯橙汁”，“別喝橙汁，太甜，牙別喝橙汁，太甜，牙疼，喝茶吧疼，喝茶吧”，沙沙趕緊說道。小霞說，沙沙趕緊說道。小霞說:“我我想要玉米沙拉想要玉米沙拉”，“我吃過，不好，換綠豆我吃過，不好，換綠豆汁吧汁吧”，沙沙又說道。大家看了看價單，誰，沙沙又說道。大家看了看價單，誰也沒說話，換的東西都只有原先東西價錢的也沒說話，換的東西都只有原先東西價錢的一半。一半。v語言描寫語言描寫三、運用動作、語言、神態(tài)描寫，三、運用動作、語言、神態(tài)描寫，把小伙伴寫把小伙伴寫“活活”v寫人記事時，常要描寫人物的語言、表寫人記事時，常要描寫人物的語言、表情和動作。因為，人物說的話，表現(xiàn)出情

14、和動作。因為，人物說的話，表現(xiàn)出的神態(tài)和一舉一動都可以反映出這個人的神態(tài)和一舉一動都可以反映出這個人的性格特點。的性格特點。v例如：例如：一次，陳瑤被石培棟罵哭了一次，陳瑤被石培棟罵哭了 ，八寶，八寶“周周”見了便沖到石培棟面前說起來：見了便沖到石培棟面前說起來：“你你是不是男的呀？?。科圬?fù)女生算什么好漢！是不是男的呀？啊？欺負(fù)女生算什么好漢！還有啊，你這豬腦袋，她的脾氣你又不是不還有啊，你這豬腦袋，她的脾氣你又不是不知道，如果她打你怎么辦呢？這樣大家都吃知道，如果她打你怎么辦呢？這樣大家都吃不了兜著走不了兜著走 ”石培棟聽了直求饒：石培棟聽了直求饒：“大大姐，別說了，我怕你了，我錯了！姐，別

15、說了，我怕你了，我錯了！”陳瑤這陳瑤這才破涕為笑才破涕為笑。（好段）（好段）語言描寫語言描寫作文提綱作文提綱最喜歡的人：最喜歡的人：_這個人的特點（品格）：這個人的特點（品格）：_ 最能說明這個人特點的一件事：最能說明這個人特點的一件事： 起因：起因：_ 結(jié)果：結(jié)果：_ 經(jīng)過（詳寫）：經(jīng)過（詳寫）：_ 1、外貌描寫開頭、外貌描寫開頭： 我最喜歡的小伙伴我最喜歡的小伙伴 我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細(xì)而長的柳葉眉，眉毛下是一雙臉蛋上長著一對細(xì)而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的

16、鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴?？偠灾?，這是一張惹人喜說會道的櫻桃小嘴?？偠灾@是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就愛的小臉。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴是我的好伙伴曾雨舒。曾雨舒。 2、外貌描寫特點開頭：、外貌描寫特點開頭： 小小音樂家小小音樂家 我的小伙伴我的小伙伴張夢瑤，有一雙水靈靈張夢瑤，有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了。告訴你，她還是同學(xué)們公認(rèn)的了。告訴你，她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小小音小小音樂家樂家“呢！呢！ 3聲音描寫人物特點開頭聲音描寫人物特點開頭 我的好伙伴我的好伙伴 還沒有走到她

17、家，就聽到了一陣陣清脆還沒有走到她家，就聽到了一陣陣清脆悅耳、抑揚頓挫的朗讀聲，不用猜，就知道悅耳、抑揚頓挫的朗讀聲，不用猜，就知道是她是她我的好朋友，一個刻苦學(xué)習(xí)的好伙我的好朋友，一個刻苦學(xué)習(xí)的好伙伴。伴。 4描寫人物特點開頭描寫人物特點開頭 我的伙伴我的伙伴 我有一個好伙伴，她是我班的語文學(xué)習(xí)我有一個好伙伴，她是我班的語文學(xué)習(xí)委員，叫她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不馬虎，老委員，叫她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不馬虎，老師布置的任務(wù)都一絲不茍地去完成。最特別師布置的任務(wù)都一絲不茍地去完成。最特別的是，她非常愛護(hù)集體的財物。的是，她非常愛護(hù)集體的財物。 5總結(jié)照應(yīng)式總結(jié)照應(yīng)式 真沒想到真沒想到 真沒想到啊！昨天

18、的搗蛋鬼，今天的馮真沒想到啊！昨天的搗蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學(xué)校光澤榮獲了學(xué)校“文明小主人文明小主人”的榮譽稱號的榮譽稱號。這熱烈的掌聲，不就是對他由衷地贊嘆嗎。這熱烈的掌聲，不就是對他由衷地贊嘆嗎？6回憶式。回憶式。 雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但是曉云對我的關(guān)雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但是曉云對我的關(guān)心就如一張張珍貴的卡片，永遠(yuǎn)珍藏在我的心就如一張張珍貴的卡片，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的曉云，我親密的伙伴，你心中。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的曉云，我親密的伙伴，你現(xiàn)在在干什么呢？我猜你一定又在默默地幫現(xiàn)在在干什么呢？我猜你一定又在默默地幫助別人了吧！助別人了吧！ 我的小伙伴我的小伙伴v 我有一個要好的小伙伴，名字叫張玲

19、玲。我有一個要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，潔白容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個學(xué)們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的讀書大王！班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的讀書大王！ v 記的有一天，老師講記的有一天，老師講“豁然開朗豁然開朗”這個這個成語的意思，老師站在講臺上問到：成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來誰來說說這個成語的意思？說說這個成語的意思？”剎那間，喧嘩的教剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一