1、池河中學(xué)單元章節(jié)集體備課記錄表年級八年級科目生物時間2021年9月28日標(biāo)題來源：學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)gkstk第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次心幺 1=1人俅潺第臨考網(wǎng)來源:金龍高考網(wǎng)成員周向陽一、教材分析本單元選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 ?生物學(xué)?人教版七年級 上冊.整個單元主要圍繞生物體的結(jié)構(gòu)層次展開, 通過生物體的結(jié)構(gòu)層次 是從生物體的細胞、組織、器官與系統(tǒng)等不同水平學(xué)習(xí),本單元是后續(xù)單 元的根底.在這單元中,細胞的知識是最根底的知識,除病毒以外,生 物體都是由細胞構(gòu)成的,細胞是生物體的根本結(jié)構(gòu)單位和生而活動的根本 功能單位,了解生物的結(jié)構(gòu)和生命活動,首先要了解細胞的結(jié)構(gòu)和功能, 在這根底上,學(xué)生可

2、以進一步學(xué)習(xí)了解生物體的結(jié)構(gòu)和功能. 了解細胞是 物質(zhì)、育班和信息的統(tǒng)一體,了解細胞是通過分裂產(chǎn)生新的細胞.同時, 本單元使用顯微鏡的實驗比擬多：?練習(xí)使用顯微鏡?、?觀察植物細胞?、?觀察人的口腔上皮細胞?、?觀察人體的根本組織?、?觀察草履蟲?,因 此本單元另一個重點就是培養(yǎng)學(xué)生的實驗水平.二、學(xué)情分析1 .初一學(xué)生觀察微小細胞的愿望非常強烈.2 .初一學(xué)生的實驗水平較低,但模仿水平較強.3 .初一學(xué)生自制力較低,容易違反紀(jì)律,尤其是實驗課.4 .七年級學(xué)生的抽象思維水平較低,形象思維水平較強,但注意力分散,此本課主要用實物、模型、掛圖等直觀物體進行教學(xué)1.能夠說明顯微鏡的根本構(gòu)造和作用.

3、說明細胞是生命活動的根本結(jié)構(gòu)功 能單位2,說明單細胞生物可以獨立完成生命活動.區(qū)別動、植物細胞結(jié)構(gòu)的主要三、教學(xué)目標(biāo)標(biāo)不同點.描述細胞核在生物遺傳中的重要功能.3 .描述細胞分裂的根本過程.概述生物體的各種組織是由細胞分裂、分化 形成的.識別人體的幾種根本組織.識別植物的幾種主要組織.4 .描述綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次： 細胞、組織、器官、個體的結(jié)構(gòu)層次.5 .描述人體的結(jié)構(gòu)層次：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體的結(jié)構(gòu)層次.6,說明單細胞生物體是靠一個細胞完成生命活動的.7 .識別病毒,說出病毒的結(jié)構(gòu)組成.8,認同人類對細胞的熟悉得益于顯微鏡的創(chuàng)造和顯微鏡技術(shù)的不斷改良,科學(xué)的進步需要技術(shù)的支持；

4、同時,科學(xué)的進步也凝聚著一代又一代科學(xué)四、教熟悉到除病毒外,生物體都是由細胞構(gòu)成的,教學(xué)學(xué)重點重點細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的根本單位；細胞膜、細 胞質(zhì)、細胞核是包括動植物細胞在內(nèi)的絕大多數(shù)細應(yīng)對舉措和思路主要采用洋思教學(xué)法,學(xué)生先學(xué)后教模式,輔助運用情景教學(xué)法、利用家的心血.對細胞的研究有助于人類熟悉疾病的發(fā)病機理,進而幫助人類 戰(zhàn)勝疾病,增進健康難點胞共有的根本結(jié)構(gòu)；細胞的生活需要物質(zhì)和育區(qū)； 細胞核內(nèi)含有遺傳信息；細胞能夠生長和分裂；細 胞通過分化形成組織、器官進而構(gòu)成生物體.多媒體輔助教學(xué),每課制作課件.教 學(xué) 難 點1、“創(chuàng)設(shè)盾景-提出問題-引出概念-構(gòu)建體系- 繪制知識網(wǎng)絡(luò)圖,即以情景

5、導(dǎo)入,以問題為線索； 由“生物體這一宏觀概念到“細胞微觀概念, 最后形成單元知識網(wǎng)絡(luò)圖.2、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核是包括動植物細胞在內(nèi) 的絕大多數(shù)細胞共有的根本結(jié)構(gòu)；細胞核內(nèi)含有遺 傳信息；細胞能夠生長和分裂；細胞通過分化形成 組織、器官進而構(gòu)成生物體.利用多媒體輔助 教學(xué),每課制作課 件.做好實驗操 作.五、課時周次教學(xué)內(nèi)容課時78第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡*實驗1課時 第二節(jié)觀察植物細胞*實驗2課時第二節(jié)觀察動物細胞*實驗1課時作業(yè)講解58-10第三章細胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次1課時第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次1課時第三節(jié)只有一個細胞的生物體*觀察草履蟲2課時611第四章沒有細胞結(jié)構(gòu)的微

6、小生物病毒1課時2單元復(fù)習(xí)1課時一、顯微鏡1、顯微鏡的結(jié)構(gòu)2、觀察的物像與實際圖像上下倒,左右反.如物象在視野中的左上方,要將其移至視野中央,應(yīng)將玻片向坐上方移動.3、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù).二、玻片標(biāo)本：切片一一用從生物體上切取的薄片制成.涂片一一用液體的生物材料經(jīng)涂抹制成.切片一一用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成.三、植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能：六、四、動物細胞的結(jié)構(gòu)：知識 五、細胞中含有的物質(zhì)：細胞的生活需要物質(zhì)和能量.結(jié)構(gòu)六、細胞膜限制物質(zhì)的進出：七、細胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器：八、遺傳信息在細胞核中：九、DN4口蛋白質(zhì)組成染色體：細胞核中容易被堿性染料染成深色的是染色體,它是由DN彈口蛋白質(zhì)組成的.染色體是遺傳信息的載體,每一種 生物的細胞中染色體的數(shù)量是一定的.人體細胞內(nèi)含有染色體23對.十、細胞的生長： 十一、細