春季期語文教研組工作計劃范文(精選5篇)_第1頁
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春季期語文教研組工作計劃范文(精選5篇)_第5頁
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文檔簡介

1、春季期語文教研組工作計劃范文(精選5篇)時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了??墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編幫大家整理的春季期語文教研組工作計劃范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。春季期語文教研組工作計劃1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校高段語文教研組以學(xué)校工作計劃為核心,以新的課改理念為導(dǎo)向,以小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語文課堂教學(xué)效率,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué),培養(yǎng)

2、學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。二、工作目標(biāo)1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使語文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實效。2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。3、開展豐富的語文活動,促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。4、加強科研指導(dǎo),大力推進語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。5、繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),確保語文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng)出佳績。

3、三、主要工作1、加強教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。(1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。(2)堅持集體學(xué)習(xí)研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個人的素質(zhì)品味。(3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),每位老師要經(jīng)常對照檢查。2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)管理。教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實。每個學(xué)期都要

4、有針對性地進行教學(xué)常規(guī)的檢查。(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點,提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實處。(2)抓緊抓好備課工作,備課教師要根據(jù)年級的教材特點和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計劃,落實提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。(3)加強組內(nèi)聽課評課活動。要認(rèn)真填寫聽課記錄,加強評課活動,發(fā)揚教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。(4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際,搞好教學(xué)測評,搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見和建議。同時在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時,還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢

5、查,提高學(xué)生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力。3、積極開展教學(xué)研究活動,提高教研水平(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求,積極開展教學(xué)實踐活動,各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),在年級組互相聽課,共同提高。(2)完善集體備課制度,提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期,我組利用本校每周三的教研活動和集體備課時間,加強各年級備課組的管理,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。完善集體備課制度,建設(shè)好語文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。(3)繼續(xù)開展語文課題

6、的研究。強化課題的研究與管理,及時總結(jié)、交流、推廣小課題研究成果;圍繞課題開展學(xué)科教研活動,解決教學(xué)存在的問題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過程中得到進一步的提升。四、本學(xué)期教研工作安排:三月:1、制定教研組工作計劃和個人學(xué)科計劃2、召開上學(xué)期質(zhì)量分析會3、教研組長會議4、學(xué)生藝術(shù)節(jié)5、教師小班化優(yōu)質(zhì)課選拔6、集體備課一7、縣、市各類課題申報立項8、心理健康教育優(yōu)秀論文征集四月:1、縣小班化教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)活動2、公開課展示活動一3、理論學(xué)習(xí)4、六年級四科競賽5、集體備課二6、期中“教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”檢查7、沙龍:對小組合作模式課堂學(xué)生評價的思考。五月:1、公開課展示活動二2、五年級現(xiàn)場讀后感評

7、比3、理論學(xué)習(xí)二4、校第七屆經(jīng)典誦讀考核活動5、二、四年級規(guī)范漢字書寫競賽6、觀看名師錄像7、集體備課三8、安全教育教案、課件評比9、如何組織學(xué)生進行有效的小組展示活動。六月:1、教師讀書征文評比2、公開課展示活動三3、沙龍:對小組合作學(xué)習(xí)有效性的思考。4、集體備課四5、研討:如何上好復(fù)習(xí)課6、公開課展示活動四7、理論學(xué)習(xí)8、教師期末“教學(xué)規(guī)范達標(biāo)評估”考核春季期語文教研組工作計劃2我組的全體教師整體素質(zhì)高,教學(xué)基本功扎實,有較強的駕馭教材的能力。為了更好地發(fā)揮每一位教師的潛力,特制定本期工作計劃:一、指導(dǎo)思想:1、常規(guī)為本,求真務(wù)實,開拓進取。2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平,努力將理化生

8、組建設(shè)成為一只具有現(xiàn)代教育教學(xué)理論的高素質(zhì)隊伍。二、工作重點:團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮個體的優(yōu)勢;增強教研組、備課組教研活動的實效性;逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù);注重教育教學(xué)理論的交流和傳播。三、具體措施:1、增強教研組的民主意識,發(fā)揮備課組的作用,以教務(wù)處工作計劃為標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量完成學(xué)校教務(wù)處和市教學(xué)主管部門下達的.任務(wù)。2、認(rèn)真組織教研活動,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和教學(xué)理論,不斷總結(jié)教學(xué)實踐中的經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新形勢的需要。3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展研討活動,明確新教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真研究教材,把握教材特點和教學(xué)要求,按課程標(biāo)準(zhǔn)的各項要求

9、,落實知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等教學(xué)目標(biāo),為新教材取得最佳教學(xué)效益,培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的合格人才而努力探索。要把新教材的教學(xué)思想、教學(xué)體系、教學(xué)目標(biāo)貫徹到日常教學(xué)活動中去,以適應(yīng)新的教學(xué)改革,注意科學(xué)思想和方法的滲透,發(fā)展學(xué)生的個性和特長,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。4、認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落實并有記錄。5、加強實驗教學(xué)。本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí),提高自身的實驗教學(xué)、實驗操作和實驗設(shè)計能力,提高實驗教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。6、加強教學(xué)經(jīng)驗的積累,虛心學(xué)習(xí)其他先進學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗,創(chuàng)造條件,有機會力爭使

10、全組教師多參加市、學(xué)區(qū)教研活動。7、加強全組教師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力訓(xùn)練,在本學(xué)期內(nèi)爭取每一位教師上一堂多媒體公開課。具體安排:二月份三月份1、線上教學(xué)。四月份1、線上教學(xué)。2、教研組制定教研計劃。3、任課教師制定教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)進度。五月份1、各科教師做好教學(xué)常規(guī)工作。2、開展教學(xué)研討課備課、試講、公開課。6月份1、楊老師在xx小學(xué)上英語公開課。2、吳師在xx小學(xué)上科學(xué)公開課。3、邵老師在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)二(1)班上語文公開課。4、李老師在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)二(1)班上語文公開課。5、結(jié)合理論學(xué)習(xí),各任課老師做好教學(xué)隨筆及課后反思。7月份1、教學(xué)常規(guī)工作檢查。2、期末復(fù)習(xí)、檢測。3、教研組

11、工作總結(jié)。春季期語文教研組工作計劃3本學(xué)期我們語文教研組將在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進三要義在課堂上的落實,大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點,扎實有效地開展工作。一、基本情況分析和計劃目的我們語文組是學(xué)科大組,同時絕大多數(shù)語文教師既擔(dān)任語文教學(xué)工作,還擔(dān)任班主任工作,工作量都比較重。這學(xué)期,我組又加入兩位語文教師,大大補充了語文學(xué)科的師資力量。但是,我們語文組的教學(xué)任務(wù)仍然很重,面臨的形式依然嚴(yán)峻。但我們大多數(shù)語文老師都具有一種強烈的敬業(yè)精神,潛心工作,無怨無悔,思想積極進取,都能團結(jié)互助,互相

12、學(xué)習(xí)。責(zé)任心強容易接受新事物,積極參加教改,不斷提高自身素質(zhì),能以主人翁姿態(tài),對我組的教育、教學(xué)工作出謀劃策。而且我們組的教研活動一向都開展的很出色。所以我們必須認(rèn)清楚當(dāng)前的形式,努力尋找提高教學(xué)成績的有力措施。并希望最大力量地動員大家積極參加語文教育教學(xué)新思想、新理念的討論。切實抓好語文教學(xué)工作,提高語文教學(xué)質(zhì)量,我們還需進一步加強團結(jié)、合作的集體精神,發(fā)揮集體的智慧,真正形成一種相互學(xué)習(xí),共同提高的良好教風(fēng)。二、教研目標(biāo)各備課組繼續(xù)深入課堂去發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的迫切需要解決的問題并上升為小課題進行研究。初一級部要把指導(dǎo)學(xué)生寫字作為一項基礎(chǔ)工作來抓,初二、三級部要認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生寫好作文,針對我

13、校語文作文教學(xué)相對薄弱的情況,把提高語文作文質(zhì)量作為重點來抓,堅守課堂教學(xué)主陣地,從而有效提高學(xué)生的寫作能力,這樣每個級部每個教師都以小課題為突破口提高科研能力。圍繞“同研一節(jié)課”這一課題進行研討,扎扎實實的開展語文教研活動,認(rèn)真完成研討專題,并創(chuàng)新性的組織各種語文教研、教改活動,最大限度的提高教師的教學(xué)水平,提高我校的語文教學(xué)水平,使得語文三要義能在語文教學(xué)的課堂上深入地開展。三、具體措施和教研設(shè)想我們要密切配合教導(dǎo)處,把學(xué)校對教學(xué)的管理策略和要求貫徹下去,真正做到以大局為重,成為教導(dǎo)處的有力助手,繼續(xù)發(fā)揮好教研組的作用。1、堅持我們每周一次的“同研一節(jié)課”形式的集體備課。每次活動要準(zhǔn)備充分

14、,內(nèi)容要具體,人員要到位,中心發(fā)言人要明確,主題要鮮明。真正對老師們的教學(xué)工作起到指導(dǎo)作用。2、做好舉行“學(xué)區(qū)青藍(lán)工程”展示活動。組內(nèi)教師由謝靜和龐杰、梁艷霞和夏軍丹、于富貴和于杰結(jié)成對子,互相切磋教藝,互相促進,互相提高。每位新教師每月進行匯報性課堂展示。再根據(jù)組內(nèi)活動的開展,屆時會推薦優(yōu)秀的師徒參加學(xué)區(qū)間的講課交流。通過同上、同聽、同評一節(jié)課,對青年教師的課堂教學(xué)做出個體診斷,指出不足,提出改進建議,在整體提高青年教師課堂教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年教師。3、開展“一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”的同研活動。精選名家的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,開展集體評課活動,要求教師在半小時內(nèi)做好現(xiàn)場書面評課,然后進行交流,

15、提高課堂觀察能力,提高教師的評課水平。4、我們還要積極有效地配合教導(dǎo)處的檢查工作,作業(yè)的檢查采取不定時、不定對象的隨時抽查,另外鼓勵老師們多聽課,相互學(xué)習(xí),多提善意的意見和建議。5、積極主動地參加縣教育局或者片區(qū)安排的各種教研活動。并敢于展示自己的教學(xué)經(jīng)驗和成績。10月-11月和塔山學(xué)校共同開展“同研一節(jié)課”的活動,課題是端午的鴨蛋。在共享優(yōu)勢資源中,加強相互研討和動態(tài)合作,從而產(chǎn)生新的教學(xué)思想,形成更有效的教學(xué)策略。春季期語文教研組工作計劃4一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃為核心,以課程改革為引領(lǐng),立足我校學(xué)生的實際情況,堅持面向全體,打好基礎(chǔ),圍繞“先學(xué)后教、以學(xué)定教、自主、合作、探究”的教研主

16、題,以研促教,立足課堂,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、工作重點語文學(xué)科以學(xué)生“語文素養(yǎng)”的提高為目標(biāo),以培養(yǎng)閱讀興趣為抓手,通過對不同類型的語文素材的閱讀來培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和對語文的喜愛。三、主要工作1、落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率本學(xué)期集體備課形式,要求教師要認(rèn)真把握教材,研讀教參,抓住重難點,結(jié)合我校學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本學(xué)科的教案,本組交流,課后還要寫出教學(xué)反思,堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,及時反思的備課制度。對于作業(yè)的設(shè)計與批改,要認(rèn)真對待,每月要接受學(xué)校的檢查,不僅次數(shù)要達標(biāo),對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要

17、力求達到要求。2、強化課改意識,改變教研形式本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,促進兩個發(fā)展:即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。首先,我們要“研”起來。本學(xué)期,我們的教研活動要努力在“實”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期教研活動采用集體學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合的辦法,使教研活動豐富多彩,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。盡量做到每次每人都有意見或建議發(fā)表,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期加強評課方法,指出執(zhí)教老師課堂上優(yōu)點和不足之處然后修改,最后再上我們學(xué)校的教研課。3、豐富教研活動,提高教研水平(1)教研

18、組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求,積極開展教學(xué)實踐活動,各年級探討本學(xué)期的班級活動。(2)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強學(xué)生對課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實、有效”。(3)鼓勵教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象,為學(xué)生示范。(4)堅持集體學(xué)習(xí)研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個人的素質(zhì)品味。4、組織各項活動和競賽,創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺。(1)舉辦讀書節(jié)或者漢子聽寫大賽。每學(xué)期組織學(xué)生讀好書,開展大量閱讀活動,并要求做好讀

19、書記錄。同時老師要每人研讀一本教學(xué)專著,和學(xué)生一同成長。或者組織學(xué)生進行漢字聽寫。(2)各年級組織學(xué)生參加專項競賽,如寫字比賽、作文比賽、朗讀比賽等。四、具體工作安排:五月份:1、讀書活動。2、集體備課研討。3、教研活動開展。4、常規(guī)工作檢查。5、月考出卷、評卷工作。6、完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。六月份:1、教研活動。2、集體備課活動。3、常規(guī)工作檢查。4、月考出卷、評卷工作。5、完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。七月份:1、教研活動。2、集體備課。3、準(zhǔn)備期末考試。春季期語文教研組工作計劃5一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校語文教研組本著以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),以提升教師教學(xué)能力為抓手,以教育教學(xué)中存在的問

20、題為動力,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),遵循小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),進一步加大課堂教學(xué)改革的力度,以各年級備課組為依托,充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,加強對新教材的培訓(xùn)、研究,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學(xué)水平,促進學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。二、工作思路疫情尚在持續(xù),本學(xué)期,我們語文教研組將結(jié)合“線上線下教學(xué)的無縫銜接”,主要開展“單元整合學(xué)習(xí)”的教研活動。在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,使教研活動主題化、規(guī)范化,更有針對性和實效性。三、工作重點及主要措施(一)線上線下教研銜接,將教研落到實處加強線上線下教學(xué)銜接研討,以區(qū)“空中課堂”課程的設(shè)置與錄制為契機,確保每周一次的備課組教研

21、活動有質(zhì)量、有內(nèi)涵。1.圓滿完成五年級“空中課堂”微視頻的錄制。2.落實“一生一案”,在“雙師課堂”的同時,教師通過“小窗口”一對一交流、在線答疑、制作微課等多種形式輔導(dǎo)學(xué)生,確保“雙師課堂”達到最佳。3.梳理線上教學(xué)內(nèi)容,各備課組對學(xué)生的在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進行全面評估和摸排,結(jié)合實際情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,做好線上學(xué)習(xí)的總結(jié)反饋。根據(jù)語文學(xué)科特點,立足教學(xué)現(xiàn)實,各備課組找出學(xué)生線上學(xué)習(xí)中存在的共性問題、個性化問題,分析產(chǎn)生問題的原因,確定本年級進行線上線下學(xué)習(xí)鏈接的具體形式,并與后期教學(xué)內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)恼?,達到學(xué)科知識學(xué)習(xí)上的銜接,將教研落到實處。(二)積極開展教研活動,優(yōu)化課堂,使集體備課落在實處。1.學(xué)思相融,開展線上教研活動。在家辦公期間,語文組的全體老師開展了線上教研活動。各備課組圍繞教材分析與教學(xué)策略等自主規(guī)劃每周的備課活動,做到有主題、有計劃、有圖片、有新聞,進行了為期一個月的線上教研。2.單元整合學(xué)習(xí),開展線下教研活動。5月份將以備課組為單位開展“單元整合學(xué)習(xí)”研討活動,在有限的時間里,優(yōu)化課堂教學(xué),以主題單元為依托,對單元學(xué)習(xí)內(nèi)容進行重構(gòu)、整合,將每課的知識系統(tǒng)化,將課本的知識擴大化,使學(xué)生對

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