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文檔簡介
1、1 / 7E51003數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計(A)指導(dǎo)說明書一、課程設(shè)計目的通過SQL Server數(shù)據(jù)庫的操作與實踐,使學(xué)生了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫的相 關(guān)理論知識和有關(guān)工具軟件的使用技巧,在一定程度上提高應(yīng)用程序的 綜合開發(fā)能力和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,具體掌握的基本能力有以下幾方 面:1.學(xué)習(xí)和鞏固SQL Server數(shù)據(jù)庫的基本知識。2.關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計方法的基本步驟。3.熟悉小型程序設(shè)計的過程,培養(yǎng)解決實際問題的能力。二、課程設(shè)計基本要求SQL Server數(shù)據(jù)庫課程實踐要求以課程分組為單位完成一個小型工 程的分析和設(shè)計過程,并在報告中體現(xiàn)出來?;疽笕缦拢?.需求分析按照軟件工程
2、的要求,對實際系統(tǒng)要有適當(dāng)?shù)男枨蠓治鲫愂觥?數(shù)據(jù)庫設(shè)計(1)要有數(shù)據(jù)字典的設(shè)計和必要的E-R圖設(shè)計;數(shù)據(jù)庫和表的創(chuàng) 建,輸入必要的初始數(shù)據(jù)(每表至少有3條以上記錄)。(2)要有體現(xiàn)數(shù)據(jù)庫安全性策略的設(shè)計過程,嘗試必要的權(quán)限設(shè)計 與管理。要有數(shù)據(jù)完整性設(shè)計,應(yīng)包括必要的數(shù)據(jù)完整性校驗、一致性 檢查等。3.系統(tǒng)實現(xiàn)(1)系統(tǒng)前臺的設(shè)計,可由學(xué)生自選開發(fā)工具(C# ASP.NET JAV等)完成,但要完成與數(shù)據(jù)庫連接配置與相關(guān)數(shù)據(jù)控件的綁定。(2)后臺設(shè)計:使用SQL Server作為后臺數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。4.系統(tǒng)測試設(shè)計必要的測試用例,并將測試用例的測試結(jié)果進(jìn)行描述2 / 7三、分組與要求1.組織方
3、法(1)分組選題。課程設(shè)計題目可以是推薦工程,也可以是自己選 題,自己選題需要在課程設(shè)計前將題目的相關(guān)內(nèi)容報相關(guān)指導(dǎo)教師,批 準(zhǔn)后方可進(jìn)行。每組成員1-2名,自由組合,成員間要求任務(wù)分工明確、 合理。(2)明確任務(wù)。每人根據(jù)所分任務(wù)制訂進(jìn)度計劃。(3)設(shè)計過程。按組討論、確定設(shè)計方案;通過進(jìn)行明確分工,各 人自己完成所分的設(shè)計任務(wù)。 每完成一步組長都要及時與指導(dǎo)教師進(jìn)行 溝通之后再往下進(jìn)行。最后進(jìn)行整個程序地匯總、調(diào)試和編譯。(4)提交成果。每組提交1份創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫文件和源程序,要求能正 常運(yùn)行。每人按照要求提交課程設(shè)計報告1份。2.步驟(1)查閱資料。查詢或借閱相關(guān)資料,并參考教材第1-10章
4、內(nèi)容(2)選題。第1次課將分組成員、設(shè)計題目及成員分工情況報指導(dǎo) 教師。(3)現(xiàn)場提問驗收,最后一次課進(jìn)行答辯。(4)按時上交報告、數(shù)據(jù)庫和源程序文件。(5)以班級為單位,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)刻錄光盤1張,內(nèi)容包括每位 同學(xué)的數(shù)據(jù)庫文件、程序文件、報告電子文件形成的壓縮文件。每位同學(xué)需要按照要求的格式上交課程設(shè)計報告打印/書寫稿1份。3.上交文檔的格式要求(1)統(tǒng)一用A4紙打印或書寫,封面單面打印,并裝訂整齊。(2)報告內(nèi)容不得少于3000字(不包括源程序)。(3)打印格式:1報告內(nèi)容標(biāo)題用四號字、宋體、加粗;2正文用五號宋體字;3正文中的小標(biāo)題加粗。(4)報告內(nèi)容:1工程描述;2系統(tǒng)描述;3數(shù)據(jù)庫
5、設(shè)計;4軟件總體設(shè)計;5模塊層次描述;3 / 76總結(jié)與討論。4.考核形式及評分參考標(biāo)準(zhǔn)本考核分為數(shù)據(jù)庫和源程序、報告和答辯(或現(xiàn)場提問)3部分,總成績計算公式如下:總成績=數(shù)據(jù)庫和源程序成績*40%+報告成績*30%+考核成績*30%(1)數(shù)據(jù)庫和源程序成績評分標(biāo)準(zhǔn)。1上交源程序壓縮文件,并在說明文件中對程序模塊功能進(jìn)行簡潔 的介紹,以及進(jìn)入系統(tǒng)的賬戶和密碼。壓縮文件名為學(xué)號加姓名,如 “1132105679姚致遠(yuǎn)”(15分)。2工程、數(shù)據(jù)庫、表、程序模塊文件齊全,并存放到合適文件夾(110分) 。3程序模塊運(yùn)行達(dá)到良好:功能完備、界面友好、代碼符合規(guī)范要 求且注釋清楚、可讀性強(qiáng)、錯誤少、無
6、致命缺陷(無法繼續(xù)運(yùn)行的情況 為致命缺陷) (1050分)。4程序總體運(yùn)行良好:功能完備、界面友好(520分)。5程序功能設(shè)計有獨創(chuàng)性(010分)。6積極組織本組同學(xué)進(jìn)行設(shè)計,在團(tuán)隊中起骨干作用(05分)(2)設(shè)計報告評分標(biāo)準(zhǔn):1封面設(shè)計符合要求(15分)。2報告格式符合要求(520分)。3功能敘述完備, 錯別字少, 章節(jié)段落分布合理, 無抄襲或雷同現(xiàn) 象 (3060分)。;4排版質(zhì)量高,利用抓圖軟件對圖片處理且效果好(015分)。(3)答辯(或現(xiàn)場提問)評分標(biāo)準(zhǔn):1操作熟練,回答問題準(zhǔn)確無誤(90100分)。2操作熟練,部分問題回答較好(8090分)。3操作比較熟練,基本問題回答準(zhǔn)確(758
7、5分)。4操作比較熟練,基本問題回答較好(7080分)。5操作有錯誤,基本問題回答較好(6070分)。6系統(tǒng)不能運(yùn)行,基本問題回答錯誤多(0 59分)。5.課程設(shè)計過程中注意的問題4 / 7(1)遵守實驗室的相關(guān)規(guī)定。(2)按時出勤,不得隨意改變課程設(shè)計時間。(3)整個設(shè)計過程應(yīng)自己獨立完成分工內(nèi)容,不能做與本設(shè)計無關(guān) 的事情。(4)設(shè)計過程中及早準(zhǔn)備設(shè)計報告,報告的截止日期一般為考核完 成后的1天。(5)未盡事宜,可直接向指導(dǎo)教師詢問。四、設(shè)計報告撰寫要求良好的文字表達(dá)能力和問題歸納匯總能力是對一個科技工作者的基 本要求,嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著和客觀的工作作風(fēng)是一個科技工作者必須具有的基 本素質(zhì)。撰寫報
8、告的目的就是將程序設(shè)計的內(nèi)容和過程客觀的反映出 來,要達(dá)到這個目標(biāo)對于一個編程基礎(chǔ)不夠深厚的學(xué)生來說是不容易 的。從某種程度上說,撰寫報告也僅是給具有初學(xué)者程度的同學(xué)提供一 個鍛煉機(jī)會,為以后的畢業(yè)設(shè)計說明書或論文的撰寫提供一次練習(xí)機(jī) 會,因此嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的態(tài)度是撰寫報告的關(guān)鍵。報告的撰寫格式按照上 交文檔的格式要求進(jìn)行,內(nèi)容主要從封面和內(nèi)容兩個方面提出要求。1.封面設(shè)計封面格式設(shè)置主要能夠反應(yīng)出如下信息:(1)設(shè)計報告的性質(zhì):數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計(A)。(2)設(shè)計報告的題目:如,超市進(jìn)銷存管理系統(tǒng);(3)指導(dǎo)教師信息:姓名等。(4)學(xué)生信息:院系、學(xué)號、姓名等。(5)設(shè)計日期。(6)成績信息
9、:程序成績、報告成績、答辯成績及總成績2.內(nèi)容設(shè)計設(shè)計報告內(nèi)容設(shè)置主要能夠反應(yīng)出如下信息:(1)目錄信息:提供二級目錄及頁碼。(2)工程的任務(wù)和要求。設(shè)計并實現(xiàn)一個管理系統(tǒng),要求用到的數(shù) 據(jù)全部存放到數(shù)據(jù)庫中,通過數(shù)據(jù)庫操作完成各種數(shù)據(jù)的輸入輸出。在 設(shè)計過程中,首先要分析用戶要求和功能特點,然后完成數(shù)據(jù)庫的設(shè)計 以及整個系統(tǒng)的設(shè)計。在本部分中詳細(xì)說明系統(tǒng)的背景、設(shè)計的任務(wù)和要求以及擬實現(xiàn)的 系統(tǒng)功能。(3)系統(tǒng)分析。在本部分中詳細(xì)說明系統(tǒng)的設(shè)計思想及功能模塊劃 分情況,畫出系統(tǒng)的對象模型、動態(tài)模型和功能模型圖。(4)數(shù)據(jù)庫設(shè)計。通過數(shù)據(jù)庫需求分析,進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計和 物理設(shè)計。以及完成了
10、哪些數(shù)據(jù)庫和表的設(shè)計。(5)系統(tǒng)總體功能簡介。按照系統(tǒng)菜單的功能對系統(tǒng)進(jìn)行功能介 紹。5 / 7(6)模塊功能描述。如在本部分中說明系統(tǒng)各層次模塊的設(shè)計思路 及設(shè)計過程。(7)總結(jié)與討論。敘述設(shè)計設(shè)計中的主要收獲,以及在設(shè)計過程中 碰到的問題及解決情況。五、推薦工程介紹本設(shè)計提供5個工程供同學(xué)選擇,并將提供部分工程功能要求。學(xué)生 如果自己選擇題目,上機(jī)前需要將該題目按如下同樣的格式向任課教師 提出申請,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。1.大學(xué)英語詞匯學(xué)習(xí)系統(tǒng)(1)工程描述。要求設(shè)計大學(xué)英語詞匯學(xué)習(xí)系統(tǒng),實現(xiàn)輸入、查 詢、顯示、維護(hù)等模塊功能,目的是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)英語的詞 匯的釋義、短語和例句等。輸入
11、時,表數(shù)據(jù)項齊全;查詢時從界面上輸 入英文單詞,若一詞多意的應(yīng)同時顯示,不存在的應(yīng)有提示內(nèi)容。練習(xí) 背誦的顯示模塊應(yīng)該自動顯示英語與漢語的含義,且可以讓用戶自己設(shè) 置時間間隔;對于用戶自己熟悉的單詞,則通過按鈕操作移出循環(huán)顯 示; 對于陌生或重要的單詞, 可以添加到指定的表中, 并能夠輸出報 表。(2)基本要求 該工程的基本要求是實現(xiàn)如下功能:1使用友好的全屏幕用戶界面、菜單驅(qū)動。2數(shù)據(jù)維護(hù)功能:通過窗體實現(xiàn)錄入、添加和修改詞匯表的內(nèi)容。3查詢統(tǒng)計功能:設(shè)置多種查詢方式。4系統(tǒng)維護(hù)功能:適當(dāng)?shù)募尤胂到y(tǒng)密碼管理、數(shù)據(jù)備份等幫助功(3)選做模塊1打印輸出功能2顯示模塊的時間間隔設(shè)計3新詞匯表的生成
12、。2.任課教師信息管理系統(tǒng)(1)工程描述。設(shè)計任課教師信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)輸入、查詢、顯 示、維護(hù)等功能。從界面上輸入教師姓名,輸出教師的基本信息和任課 情況,不存在的數(shù)據(jù),要輸出提示內(nèi)容。從窗體中輸入教師姓名,可以 錄入教師的上課數(shù)據(jù),并計算教師的工作量。通過窗體操作可瀏覽、刪 除、添加教師的相關(guān)數(shù)據(jù)。(2)基本要求。該工程的基本要求是實現(xiàn)如下功能:1使用友好的全屏幕用戶界面,菜單驅(qū)動,多窗口。2數(shù)據(jù)維護(hù)功能,通過窗體實現(xiàn)錄入、添加和修改所有表的內(nèi)容。3查詢統(tǒng)計功能,設(shè)置多種查詢方式,實現(xiàn)對教師的任課情況、工 作量統(tǒng)計情況等進(jìn)行查詢。4系統(tǒng)維護(hù)功能,適當(dāng)?shù)募尤胂到y(tǒng)密碼管理、數(shù)據(jù)備份等幫助功 能
13、。(3)可選要求。報表打印功能。3.學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)(1)問題描述。設(shè)計學(xué)生成績管理信息系統(tǒng),實現(xiàn)對學(xué)生成績的計 算機(jī)管理。要求系統(tǒng)具備系統(tǒng)維護(hù)、用戶管理和退出系統(tǒng)等基本功能; 要求系統(tǒng)具備數(shù)據(jù)管理功能;要求系統(tǒng)具備成績管理功能;具備數(shù)據(jù)查 詢功能,數(shù)據(jù)查詢不僅包括課程信息、學(xué)生信息和專業(yè)信息等基礎(chǔ)數(shù)據(jù) 的查詢,還包括學(xué)生成績查詢以及對成績不及格、需要重修學(xué)生進(jìn)行的 統(tǒng)計查詢。具備報表輸出功能并有很好的擴(kuò)展性。(2)基本要求。1使用友好的全屏幕用戶界面,菜單驅(qū)動,多窗口。2數(shù)據(jù)維護(hù)功能,通過窗體實現(xiàn)錄入、添加和修改所有表的內(nèi)容。3查詢統(tǒng)計功能,設(shè)置多種查詢方式,實現(xiàn)對學(xué)生的基本信息、考 試
14、成績情況等進(jìn)行查詢。4系統(tǒng)維護(hù)功能,適當(dāng)?shù)募尤胂到y(tǒng)密碼管理、數(shù)據(jù)備份等幫助功 能。(3)可選要求。報表打印功能。4.企業(yè)員工管理系統(tǒng)1)工程描述。企業(yè)員工管理系統(tǒng)的管理對象是員工,由于員工分6 / 77 / 7別屬于不同部門,因此還需要對部門進(jìn)行管理。企業(yè)中各部門往往具有 從屬關(guān)系,要管理好企業(yè)中的部門信息,需要對部門進(jìn)行編碼。設(shè)計本 系統(tǒng)實現(xiàn)員工、部門、部門編碼信息的錄入、顯示、查詢、維護(hù)等功 能。(2)基本要求。1使用友好的全屏幕用戶界面、菜單驅(qū)動。2數(shù)據(jù)維護(hù)功能,通過窗體實現(xiàn)錄入、添加和修改所有表的內(nèi)容。3查詢統(tǒng)計功能,設(shè)置多種查詢方式,實現(xiàn)對員工、部門的基本信 息等進(jìn)行查詢。4系統(tǒng)維護(hù)功能,適當(dāng)?shù)募尤胂到y(tǒng)密碼管理、數(shù)據(jù)備份等幫助功 能。(3)可選要求。報表打印功能。5.超市進(jìn)銷存管理系統(tǒng)(1)問題描述。超市進(jìn)銷存管理系統(tǒng)主要涉及進(jìn)貨、庫存、銷售和 報損四個方面。設(shè)計本系統(tǒng)要求實現(xiàn)商品信息的管理、商品進(jìn)出貨日常 操作和商品進(jìn)貨、庫存、銷售信息的查詢等功能。對于信息查詢,可以 按照商品編號、商
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