三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《天山的托木爾峰》2 語(yǔ)文A版_第1頁(yè)
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1、天山的托木爾峰天山的托木爾峰寫(xiě) 字銀景植 且旱其課文里哪些語(yǔ)句寫(xiě)出了課文里哪些語(yǔ)句寫(xiě)出了托木爾峰的托木爾峰的“奇奇特特”“”“壯觀壯觀”與與“千姿千姿百態(tài)百態(tài)”? ?托木爾峰上空，終年云霧繚繞，托木爾峰上空，終年云霧繚繞，一年四季都下雪。托木爾峰像一年四季都下雪。托木爾峰像一座銀色的巨塔，在蔚藍(lán)色天一座銀色的巨塔，在蔚藍(lán)色天空的襯托下，十分壯觀。空的襯托下，十分壯觀。沿著托木爾峰起伏的山勢(shì)，一沿著托木爾峰起伏的山勢(shì)，一條條條條“河流河流”順谷而下。走近順谷而下。走近一看，一看，“河河”里沒(méi)有水，全是里沒(méi)有水，全是冰，人們稱這種冰，人們稱這種“河河”為冰川。為冰川。走上冰面，可以看到千姿百態(tài)的走

2、上冰面，可以看到千姿百態(tài)的冰，有的像金字塔，有的像城墻，冰，有的像金字塔，有的像城墻，有的像盛開(kāi)的鮮花有的像盛開(kāi)的鮮花就像到了就像到了童話中的水晶宮。童話中的水晶宮。 說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)“千姿百態(tài)千姿百態(tài)”的意思。課文是怎樣的意思。課文是怎樣描寫(xiě)冰面上的冰描寫(xiě)冰面上的冰“千姿百態(tài)千姿百態(tài)”的？的？用用“有的像有的像有的像有的像有的像有的像”造句。造句。在托木爾峰地區(qū)，盡管氣候寒在托木爾峰地區(qū)，盡管氣候寒冷，但也有許多動(dòng)物和植物，冷，但也有許多動(dòng)物和植物，而且種類還不少呢。據(jù)考察，而且種類還不少呢。據(jù)考察，這里有六百多種植物。這里有六百多種植物。這篇課文語(yǔ)言優(yōu)美，語(yǔ)句形象生這篇課文語(yǔ)言優(yōu)美，語(yǔ)句形象生動(dòng)，是一篇寫(xiě)景的佳作。你讀完動(dòng)，是一篇寫(xiě)景的佳作。你讀完這篇課文后喜歡哪些語(yǔ)句呢？這篇課文后喜歡哪些語(yǔ)句呢？默讀課文，結(jié)合資料與默讀課文，結(jié)合資料與課文內(nèi)容，以課文內(nèi)容，以“我眼中我眼中的托木爾峰的托木爾峰”為題寫(xiě)一為題寫(xiě)一段話，

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