1、公司安全體系基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)歸納 公司安全體系基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)歸納 公司安全體系基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)歸納 以人為本，營(yíng)造以人為本，營(yíng)造全員參與全員參與的企業(yè)安全文化氛圍。最終實(shí)現(xiàn)的企業(yè)安全文化氛圍。最終實(shí)現(xiàn)“零工零工傷、零災(zāi)害、零污染傷、零災(zāi)害、零污染”的的“三零三零”目標(biāo)。目標(biāo)?！耙匀藶楸疽匀藶楸尽保杭匆匀诵詾楸荆浞肿鹬厝诵缘男枨??！叭珕T參與安全管理全員參與安全管理”：即指依靠員工的集體智慧，充分發(fā)揮一線(xiàn)管理人員及員工熟悉現(xiàn)場(chǎng)、了解現(xiàn)場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)其自我改善及相互推動(dòng)改善。“營(yíng)造全員參與的企業(yè)安全文化氛圍營(yíng)造全員參與的企業(yè)安全文化氛圍”：即指通過(guò)激勵(lì)、檢查、宣教、制度規(guī)范等手段，不斷提升公司部門(mén)及人員的安

2、全素質(zhì)、并充分調(diào)動(dòng)全員參與安全管理的積極性，從而實(shí)現(xiàn)安全管理“零工傷、零災(zāi)害、零污染”的總目標(biāo)?！傲愎?、零災(zāi)害、零污染零工傷、零災(zāi)害、零污染”：是指無(wú)人員傷害事故、無(wú)財(cái)產(chǎn)損失事故、無(wú)環(huán)境破壞事故。公司安全體系基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)歸納 通過(guò)教育培訓(xùn)、宣教活動(dòng)，提升員工整體安全意識(shí)和安全技能水平，提升管理人員安全管理水平；通過(guò)安全工程技術(shù)，改善現(xiàn)場(chǎng)安全環(huán)境，提高設(shè)備、設(shè)施的本質(zhì)安全性；通過(guò)檢查督導(dǎo)，及時(shí)、有效地糾正員工的不安全心態(tài)和行為以及管理人員的安全管理意識(shí)，并不斷改善現(xiàn)場(chǎng)安全環(huán)境，提升事故的預(yù)防能力；通過(guò)制訂規(guī)章制度，不斷規(guī)范員工的安全行為。公司安全體系基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)歸納 通過(guò)對(duì)第一階段各項(xiàng)工作的加

3、強(qiáng)和深入，不斷地修訂、完善安 全管理制度，實(shí)現(xiàn)安全管理的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化；通過(guò)廣泛地開(kāi)展安全提案獎(jiǎng)勵(lì)、安全管理先進(jìn)集體評(píng)比等活動(dòng)， 激發(fā)員工參與安全管理的積極性，并促進(jìn)安全管理競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的 形成。公司安全體系基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)歸納 通過(guò)對(duì)第二階段各項(xiàng)工作的更加深入和加強(qiáng)，達(dá)成全員整體安全素質(zhì)（包括安全意識(shí)及技能、管理能力）的高水平，使安全改善變成每個(gè)部門(mén)、每個(gè)員工自覺(jué)的行為，形成一個(gè)自覺(jué)地自我改善、主動(dòng)地相互促進(jìn)改善的企業(yè)安全文化。公司安全體系基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)歸納 新員工安全教育分為三級(jí)，也就是我們所說(shuō)的三級(jí)安全教育。三級(jí)安全教育包括：公司安全體系基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)歸納 根據(jù)安全生產(chǎn)法和有關(guān)法律、行政法規(guī)，200

4、6年國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局制定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定，其中規(guī)定：熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，掌握本崗位的安全操作技能，增強(qiáng)預(yù)防事故、控制職業(yè)危害和應(yīng)急處理的能力。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位新上崗的從業(yè)人員，。3.新員工入廠(chǎng)和調(diào)換工種的人員，未經(jīng)三級(jí)安全教育或考試不合格者，不準(zhǔn)上崗參加操作。操作工人必須持證上崗。等特種作業(yè)的工人均應(yīng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)考試合格后，持有特種作業(yè)操作證方準(zhǔn)獨(dú)立操作。 公司安全體系基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)歸納公司安全體系基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)歸納 4.從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)主要有新員工上崗前的三級(jí)教育、“四新”教育和變換崗安全教育。注：“”安全教育指：凡采用時(shí)，必

5、須對(duì)操作者及有關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的教育和培訓(xùn)，包括安全操作知識(shí)和技能培訓(xùn)及應(yīng)急措施的應(yīng)用等。 除了以上所將的三種安全教育外，還有復(fù)工安全教育、特種作業(yè)安全教育等。復(fù)工安全教育是針對(duì)離開(kāi)操作崗位較長(zhǎng)時(shí)間的工人進(jìn)行的安全教育。公司安全體系基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)歸納 1、“管生產(chǎn)必須管安全、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則：這一原則要求誰(shuí)管生產(chǎn)就必須在管理生產(chǎn)的同時(shí)，管好管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作，并負(fù)全面責(zé)任。2、“三同時(shí)”原則：指生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在對(duì)新建、改建、擴(kuò)建工程和技術(shù)改造工程項(xiàng)目中，勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入和使用。這一原則要求生產(chǎn)建設(shè)工程項(xiàng)目在投產(chǎn)使用時(shí)，必須要有相應(yīng)符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)

6、安全衛(wèi)生設(shè)施與之配套使用，使勞動(dòng)條件符合安全衛(wèi)生要求。3、“四不放過(guò)”原則:指在調(diào)查處理工傷事故時(shí)，必須堅(jiān)持事故原因分析不清不放過(guò)，安全防范措施未落實(shí)不放過(guò)，責(zé)任人和相關(guān)人員未受到教育不放過(guò)，責(zé)任人未追究責(zé)任不放過(guò)。要求事故發(fā)生后，必須查明原因，分清責(zé)任，教育群眾，采取對(duì)策，處理責(zé)任人，防止同類(lèi)事故的再次發(fā)生。公司安全體系基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)歸納 4、“三不傷害”原則：是指不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害5、“四全管理”原則：是指全員、全過(guò)程、全方位、全天候管理。6、“3E”原則：（1）安全技術(shù)；（2）安全教育；（3）安全管理。7、“安全三寶”：是指安全帽、安全帶、安全鞋。8、“三違”：是指違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律。9、“三級(jí)安全教育”：是指對(duì)于