1、20* 年初三語文期中測試題及答案語文是所有學科的基礎，語文理解能力不好，不會分析問題是學不精其他科目。接下來我們一起練習初三語文期中測試題。20* 年初三語文期中測試題及答案一、選擇題( 每題 2 分，共 14 分 )1. 下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )A.粗鄙(b i)爛漫(m&n)犀利(x i )綻開(zh an)B.緋紅(f6i)粗劣(li 6)黝黑(y 6 u)解剖 (p ou)C.彌補(mi )甲胄(zheu)磨蹭(c 6 ng)粗糙(cao)D.詰問(ji e)匿名(ni)禁錮(gCi)畸形(qf)2. 下列詞語中，沒有錯別字的一項是( )A. 闊綽忘乎所以

2、威攝左右蓬源B. 洪荒仙露瓊槳發(fā)髻窮困繚倒C. 蹣姍獨具惠眼瑣屑 不求甚解D. 愜意孤陋寡聞銷蝕 欣欣向榮3. 選出下列句子所用修辭手法與其他三項不同的一項( )A. 樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。B. 山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點兒雪。C. 它們全安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和?！盌. 溪流吟著一首小詩向遠方走去。4. 下列最能概括語段內容的一項是( )。想象可以將你帶入一個虛擬世界，實現(xiàn)現(xiàn)實生活中不可能實現(xiàn)的夢想。想象可以使你享受快樂，享受驚奇，享受自由，享受現(xiàn)實生活中少有的感受。想象的確很偉大，很迷人，很慰藉，它可讓悲觀中的你豁亮，讓昂揚中的你亢奮，更

3、可使沉醉于藝術欣賞中的你思緒飛揚，感受聯(lián)想的神奇，生發(fā)出無窮的藝術想象力和創(chuàng)造力。A. 想象可以將你帶入一個虛擬的世界B. 想象可以享受現(xiàn)實生活中少有的感受C. 想象生發(fā)出無窮的創(chuàng)造力D. 想象富有無窮的魅力和巨大的作用5. 填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検? )我的祖國，我深深愛戀的祖國。你是昂首高歌的雄雞，; 你是奮蹄疾馳的駿馬，; 你是沖天騰飛的巨龍，。你有一個美麗的名字中國。A. 叱咤時代的風云B. 叱咤時代的風云C. 喚醒黎明的沉默D. 喚醒黎明的沉默喚醒黎明的沉默 掙脫千年的羈絆 掙脫千年的羈絆 叱咤時代的風云掙脫千年的羈絆 喚醒黎明的沉默 叱咤時代的風云 掙脫千年

4、的羈絆6. 對下面的廣告詞的分析，恰當?shù)囊豁検? )A. 瑞士鐘表公司廣告：“本公司在世界各地的維修人員閑得無聊。”運用反襯手法，說明瑞士鐘表公司的維修人員是不太勤快，但瑞士鐘表公司的產品質量十分可靠。B. 日本豐田汽車公司廣告：“車到山前必有路，有路必有豐田車。 ”運用引用、 對偶、 夸張的手法說明產品數(shù)量多、性能好。C. 美國柯達公司廣告：“你只需按一下快門，余下的一切由我來做?！边\用比喻的手法說明產品的使用方便。D. 湖南“天仙”電扇廠廣告：“實不相瞞，天仙的名氣是吹出來的?！边\用雙關的手法說明產品銷量大、質量好。7. 下列句子中沒有語病的一項是( )A. 屠呦呦獲得20* 年諾貝爾獎生

5、理學或醫(yī)學獎的原因，是因為她開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應用于瘧疾治療。B. 熱播劇羋月傳講述了中國歷史上第一個女政治家極為曲折傳奇的人生故事。C. 玩微信的人每天要花上大約兩小時左右的時間聊天、發(fā)圖片和看朋友圈。D. 通過漢字書寫大賽，使人們重拾漢字之美，也就越發(fā)珍惜紙質時代的美好。二、綜合性學習活動(16 分 )8. 根據(jù)拼音寫漢字。(5 分 )三月的瘦西湖，既有曲徑通幽、清逸深sui()的絕地佳境，又有登高遠tiao（）、盡收眼底的高阜山巔，更有huo（）然開朗、蕩人心魄的大幅畫面。最qi 6 （）意的是畫舫清蕩, 最婉麗的是細水潺潺，任由你zi（）情地歌唱9. 用簡潔的語言概括下面這

6、副漫畫的含義。（4 分 ）10. 仿照畫線句式，續(xù)寫兩個句子，要求與劃線句構成排比。（4 分 ）我愛這色彩豐富的世界。我愛紅色，因為它是熱血的顏色，象征著忠誠和熱情 ;11. 找出下列句中的錯別字并改正。（3 分 ）海西晨報20*-09-14昨天還是滟陽高照，今天起，廈門開啟“暴雨模式”。今年第 14號臺風“莫蘭蒂”已“升級”為超強臺風級，成為今年以來最強臺風，預計明天零晨至上午在廈門至汕尾一帶沿海登錄。氣象部門預測，“莫蘭蒂”將給廈門帶來嚴重的影響。昨天14 點，廈門啟動防臺風二級應急響應。三、古詩文閱讀（24 分 ）12. 閱讀下列文言文，回答問題。（11 分 ）柳宗元傳元和十年，例移為柳

7、州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州刺史，制書下，宗元謂所親曰：“禹錫有母年高，今為郡蠻方，西南絕域，往復萬里，如何與母偕行。如母子異方，便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友，何忍見其若是?”即草奏章，請以柳州授禹錫，自往播。裴度亦奏其事，禹錫終易連州。柳州土俗，以男女質錢，過期則沒入錢主，宗元革其鄉(xiāng)法。 其以沒者，乃出私錢贖之，歸其父母。江嶺間為進士者，不遠千里隨宗元師法; 凡經其門，必為名士。元和十四年十月五日卒，時年四十七。觀察使裴行立為營護其喪及妻子還于京師，時人義之。( 選自舊唐書?柳宗元傳，有刪改)【注釋】例移：古代官員按慣例調任。播州：今貴州遵 義，當時為偏遠荒涼的地方。質：抵押。沒：沒收。 營護：

8、料理，護送。1. 解釋下面加點的字。(2 分 )(1) 禹錫終易連州易：(2) 觀察使裴行立為營護其喪及妻子還于京師妻子：2. 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(3 分 )吾與禹錫執(zhí)友，何忍見其若是?3. 選文體現(xiàn)了柳宗元為友、為官、為師三個方面什么樣的特點 ?試用自己的話概括。(6 分 )(1) 為友：(2) 為官：(3) 為師：13. 詩歌閱讀（5 分 ）閱讀下面一首詩，回答1-2 題。曉過鴛湖查慎行曉風催我桂帆行，綠漲春蕪岸欲平。長水塘南三日雨，菜花香過秀州城?！咀⑨尅渴彛簠采牟荨?. 詩歌所寫的是什么時候的美景?（2 分 ）2. 該詩以情韻取勝，用詞精妙，你覺得詩歌中哪個詞用得最妙

9、?為什么 ?（3 分 ）14. 默寫詩句。按要求默寫出古詩文名句。（8 分 ）（1） 而現(xiàn)在，。 （ 余光中鄉(xiāng)愁）（2） ，隨風滿地石亂走（ 岑參走馬川行奉送封大夫出師西征 ）（3） ，野渡無人舟自橫。（ 韋應物滁州西澗）（4） 無限山河淚，。 （ 夏完淳別云間）（5） ，出則無敵國外患（ 孟子生于憂患，死于安樂）（6） 半卷紅旗臨易水，。 （ 李賀雁門太守行）（7） 飲酒 中表達詩人遠離世俗名利羈絆，雖身居“人境”而閑靜無憂的原因的詩句是：，。四、閱讀理解（23 分 ）（ 一 ）15. 閱讀短文，回答問題。（11 分 ）習慣的力量周禮有一位教授曾做過一個實驗：他將一只跳蚤放進一個容器里，容器

10、的高度剛好為跳蚤能夠達到的位置。為了防止跳蚤從容器里跳出，教授特地在上面放了一塊玻璃隔著。第一天，跳蚤表現(xiàn)得十分活躍，它一次又一次地撞擊著玻璃，大有不達目的不罷休之勢?？墒牵牧α繉嵲谔珕伪×?，無論怎么努力，始終無法沖破玻璃的阻隔。盡管如此，跳蚤還是沒有放棄，每隔一段時間，它又會發(fā)起一陣猛烈的攻擊。過了幾天，教授再去觀察，發(fā)現(xiàn)跳蚤上跳的頻率明顯減少了，它沒了先前的沖勁和銳氣，變得有些懶惰和絕望了。又過了幾天，教授再去觀察，發(fā)現(xiàn)跳蚤幾乎喪失了斗志，只是在容器底部跳來跳去就這樣，過了幾個月，教授驚奇地發(fā)現(xiàn)跳蚤已不再作任何努力，它終日得過且過地待在容器底部。隨后，教授將容器上方的玻璃抽掉了，他滿以

11、為跳蚤會一下子跳出來。但出乎意料的是，跳蚤絲毫沒有這樣的舉動，它已經完全習慣了現(xiàn)在的生活。緊接著，教授又將另一只跳蚤放進一個容器里，容器的高度略微超過跳蚤上跳的極限，上面沒有再加蓋子。經過一段時間的觀察，教授發(fā)現(xiàn)，跳蚤每天都會習慣性地往上跳，雖然每次它都無法超越容器的高度，但它仍然樂此不疲，把這當作每天的必修課。半年后的一天，奇跡發(fā)生了，跳蚤逃離了容器， 重新獲得了自由。見此， 教授不禁發(fā)出一聲感嘆： “習慣的力量是多么的可怕呀! ”一個人從呱呱墜地到長大成人，身上總會養(yǎng)成這樣或那樣的習慣，有的習慣是好的，比如勤奮、守時、認真、勇敢、謙虛等 ; 有的習慣是不好的，比如懶惰、拖拉、抱怨、傲慢、吸

12、煙等。但無論是什么樣的習慣，都具有強大的力量，都足以改變一個人的人生。只是一個好的習慣能夠成就一個人，而一個壞的習慣則會毀掉一個人。張飛和趙云同屬于三國時期的名將，而兩個人的命運卻大相徑庭， 究其原因，習慣所致。大家都知道張飛的習慣很不好，不僅喜歡酗酒，而且愛發(fā)脾氣，動不動就罵人，用鞭子抽打下屬，結果在一次醉酒后，被手下的兩個小嘍啰范疆和張達所殺，致使壯志未酬身先死。而趙云則不同，他身上幾乎沒有什么不良的習慣，為人低調謙恭，待人友善和藹，有什么好處總是先想到別人，結果他受到了上級和下級的一致認可，功成名就，光耀青史。據(jù)說，一個人一天的行為中，大約有5%是屬于非習慣性的，大約有95%屬于習慣性的

13、。同一個動作，如果重復三周，就會變成習慣性動作，如果重復三個月，就會形成穩(wěn)定的習慣。而對于個人的不良習慣，我們往往渾然不覺，或習以為常，很難意識到其危害性。著名心理學家威廉?詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣 ; 播下一種習慣，收獲一種性格; 播下一種性格，收獲一種命運?！比绻阆腴_創(chuàng)一番事業(yè)，那么請務必改掉你身上的壞習慣，努力養(yǎng)成好習慣。（ 選自黃河黃土黃種人）1. 本文主要是論述有關習慣問題的，為何開篇用那么多篇幅來寫教授的實驗?2. 張飛和趙云兩個人的事例有何特點?3. 文章結尾引用威廉?詹姆士的話，有何作用?4. 作者說，無論是什么樣的習慣，都具有強大的力量，都足以改變一個人的人生

14、。請說說你讀了本文后對培養(yǎng)自己良好習慣的看法。（ 二 ）16. 閱讀下面文字，回答題目。（12 分 ）藍莓不是“莓”雖說名字里面有個“莓”字，但是藍莓跟草莓可沒有半點瓜葛。實際上，藍莓跟美麗的杜鵑花是同出一門的表兄弟。如果把草莓、藍莓和杜鵑花的花朵放在一起，我們就能清楚地分清它們的親疏關系了。并且，從藍莓植株的個頭（ 小灌木 ） 來看，也顯然跟長著草質莖蔓的草莓不是一家子。藍莓的學名叫越橘，是杜鵑花科越橘屬的成員。越橘屬是一個大家庭，整個家族有400 多位兄弟，在歐亞大陸和美洲 大陸都有它們的身影。而得到藍莓這個通用名，就是因為它 們果實的藍色“外衣”。不過，并不是所有的藍莓果實都是藍色，比如

15、廣泛栽培的兔眼藍莓就泛著紅色，而野生的紅豆越橘完全是鮮紅色的。藍莓的花朵與果子一樣頗顯精致，就像一串小小的燈籠。在這些花朵的內部有含糖量很高的花蜜，這正是眾多蜜蜂、熊蜂所愛好的食物。雖然藍莓花沒有特殊的強烈氣味，但是僅憑花蜜就可以吸引大批的傳粉者。這些“食客”在聚餐的同時為藍莓完成了授粉工作。藍莓蜂蜜的甜度極高，即使稀釋數(shù)倍仍能甜入人心，這也從一個側面反映出，為何蜜蜂愿意辛勤工作了。我們的祖先很早就開始采食藍莓。據(jù)考證，在 1000年前，我國就已經有食用野生藍莓的記錄，一些種類（ 如烏飯樹） 的枝葉還被用做強身健體的藥物，本草綱目中記載蒼山越橘具有“順氣、消飽脹、益腎固精、強筋名目”的功效。而

16、在同一時期的歐洲和美洲文化中，也有很多關于藍莓的記載。在農作物欠收的年份里，藍莓是重要的救荒食品。到了1600 年， 大批來到美洲的歐洲拓荒者，開始大量采摘包括藍莓在內的各種小漿果。從某種意義上說，藍莓對于新大陸的開拓作出了重要貢獻。后來，拓荒者在有野生矮叢藍莓集中分布的地方，將它們從森林中疏離開來，劃分成便于修剪和采摘的地塊。不過即使在人為呵護的條件下，這些野生藍莓（ 矮叢藍莓） 一般每兩年才提供一次豐碩的果實。直到19 世紀，人們還都是依靠野生種來收獲藍莓果實，而沒有人工種植。成熟的藍莓果會由最初的綠色變成了藍色（ 當然，也有變成紅色或白色的種類，如紅豆越橘），果實外面還包裹著一層霜狀物。

17、采摘藍莓還要講究手法，如果是生拉硬扯，果柄處出現(xiàn)破損，就會使藍莓果快速變質。輕輕地捏住藍莓果向順時針方向一旋，一顆完美的藍莓果就被摘下來了。采摘如此簡單，您是不是也想種點藍莓了呢？不過，種藍莓可沒有那么簡單。首先要克服的就是溫度的問題。如果在一年的生長期內，沒有足夠的低溫處理過程，藍莓就無法開花。那些多分布于中高緯度或者低緯度的高山地區(qū)的北高叢藍莓，通常需要在低于 7.2 的環(huán)境中“凍”上 1000 小時以上，而來自南方的兔眼藍莓，也需要在低于7.2 的環(huán)境中待上 300 到 800 小時。不僅如此，跟其他杜鵑花科的植物一樣，藍莓的根系和真菌聯(lián)手才能在土壤中收獲水分和營養(yǎng)。如此一來，這些根系就

18、成了既怕旱又怕澇的嬌氣物。不光是水分和有機質，藍莓對于土壤中的酸堿度也有很高的要求， 一定要在pH 值低于 5.5 ， 且高于 3.8 的酸性土壤里才能茁壯成長。pH值過高或者過低都會影響其正常生長。這種習性可能是因為野生藍莓多生長在森林邊緣，已經習慣了由枯枝落葉形成的酸性土。1. 選文的標題有什么作用?（2 分 ）2. 選文第段畫線句子運用了什么說明方法?有什么作用 ?（3 分 ）3. 選文第段中加點的詞“通?！蹦懿荒苋サ?？為什么？（3分）4. 結合文本，下列說法錯誤的一項是（ ）（2 分 ）A. 選文第段列舉了中高緯度或者低緯度的高山地區(qū)的北高叢藍莓，是為了向我們說明我們種植藍莓首先要解決

19、的就是溫度問題。B. 藍莓的根系成了既怕旱又怕澇的嬌氣物是因為跟其他杜鵑花科的植物一樣，藍莓的根系和真菌聯(lián)手才能在土壤中收獲水分和營養(yǎng)。C. 選文第段列舉本草綱目中關于蒼山越橘具有“順氣、消飽脹、益腎固精、強筋名目”的功效的事例，是為了說明了藍莓具有極高的價值。D. 藍莓對于土壤中的酸堿度也有很高的要求，pH 值過高或者過低都會影響其正常生長。五、作文（45 分 ）17. 從下列兩題中任選一題作文。題一：“漸至佳境”比喻興味逐漸濃厚或境況逐漸好轉。知識越學越有趣，樂曲越彈越流暢，風光越賞越美妙，作品越讀越精彩，與人相處越來越和諧，對鏡微笑越來越自信成長中，誰都有過姿態(tài)不斷調整，認識不斷深化，領

20、悟逐步加深，境界逐步提升的經歷。請以“漸至佳境”為題目，寫一篇文章。題二：前行是腳步的積累，成長是不斷前行的過程。前行的路上，有風景、夢想，有期盼、關愛，有歡笑、痛苦; 前行離不開目標、堅持一路前行，你有過怎樣的經歷和體驗 ？前行引發(fā)了你怎樣的思考?請以“前行”為話題，寫一篇文章。要求：請先在答題卡上所選題號后的括號內打，然后再作文。若選題二，請自擬題目。立意自定，文體自選 （ 除詩歌外） 。 不得套作，不得抄襲，字數(shù)不少于600 字。文中不得由現(xiàn)真實的地名、校名和人名等與考生信息相關的表述。參考答案1-7 CDADCDB8. 邃 眺 豁 愜 恣9. 漫畫揭示了上學費用高，農村貧困家庭難以承受父母為了讓子女受到良好的教育不惜工本。10. 示例：我愛綠色, 因為它是植物