淅川縣二初中口頭作文比賽主持詞_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、.口頭作文比賽主持詞(開場(chǎng)語)合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!甲:今天的天空高曠清澈、風(fēng)清氣爽。乙:今天的大地艷陽普照、遍野金黃。甲:今天的校園綠樹成蔭、繁花似錦。乙:今天的我們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)。甲:鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天下飄揚(yáng), 嘹亮的書聲匯成知識(shí)的海洋。乙:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷。走向未來,我們抒寫豪邁的篇章。甲:為了活躍校園文化生活,喜迎新的一年元旦的到來,同時(shí)也為了能更好的激發(fā)同學(xué)們對(duì)作文的興趣,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力、演講水平以及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力, 學(xué)校教導(dǎo)處和團(tuán)委特舉辦此次口頭作文競(jìng)賽。(介紹評(píng)委語)甲:參加這次競(jìng)賽的評(píng)委有我們敬愛的劉校長(zhǎng)和王書記,請(qǐng)大家

2、用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。還有、,讓我們也用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。乙:希望今天參賽的同學(xué)們能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!同時(shí),也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功!甲:在這里,奪冠之戰(zhàn)的鼓聲即將打響,冠軍究竟花落誰家,讓我們拭目以待!乙:淅川縣第二初級(jí)中學(xué)口頭作文競(jìng)賽現(xiàn)在開始!甲:首先我宣布此次口頭作文比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(結(jié)束語)甲:伴隨著鏗鏘有力、激情澎湃的演講聲,我們共同完成了這次美好的旅程乙:選手們通過熱情洋溢的演講,給大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采,也讓我們從中學(xué)到了許多。;.甲:在這里,“今日發(fā)奮讀書,明朝指點(diǎn)江山”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心 ;

3、乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子 ; 甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏 ;乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;(頒獎(jiǎng)?wù)Z)甲:現(xiàn)在,比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。首先,宣布的是獲得二等獎(jiǎng)的選手:、。讓我們?yōu)樗麄儽硎咀YR,請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的選手:、。讓我們?yōu)樗麄儽硎咀YR,請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。獲得特等獎(jiǎng)的選手有:、。讓我們?yōu)樗麄儽硎咀YR,請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。最后,讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暈樗蝎@獎(jiǎng)的選手表示祝賀(結(jié)束語)甲:其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是在這個(gè)特別的日子里,我們大家

4、能夠聚在一起,以這樣一種特殊的方式來歷練自我,以這樣一種歡快而有意義的活動(dòng)為我們的七彩生活劃上難忘的一筆。乙:今天,我們歡歌笑語,今天,我們暢想未來。甲:讓我們記住今天,讓我們憧憬明天。乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,淅川縣第二初級(jí)中學(xué)口頭作文競(jìng)賽到此結(jié)束。合:祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意!;.串詞串詞 1 :攀爬過歲月的脊梁 ,滄桑印證著我們求所的腳步 , 五千年的的崢嶸 ,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想 ,東方瑰麗的大地上 ,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度 ,于是眾人對(duì)著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱 ,穿越那五千年悠悠歲月 ,.在億萬炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題 : 有請(qǐng) XX 班 XXX

5、 同學(xué)。串詞 2 :成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。在我們的成長(zhǎng)過程中,挫折總是難免的,挫折是一些人從此一蹶不振, 甚至被浪濤所吞沒; 而另一些人則勇敢的面對(duì)挫折,讓自己的生命之根扎得更深。 有請(qǐng) XX 班 XXX 為大家?guī)?。串詞 3 :主持人:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過, “一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱]有, 但不能沒有圖書館。 ” 書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。有請(qǐng)

6、XX 班的 XXX 同學(xué)為我們帶來。;.串詞 4 :學(xué)會(huì)感激感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命;學(xué)會(huì)感激感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí);學(xué)會(huì)感激感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;學(xué)會(huì)感激感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和- 諧健康的成長(zhǎng)空間 ;不要忘記說聲“謝謝”。請(qǐng)欣賞XX 班 XXX 同學(xué)帶來的串詞 5 : 親情,世界上最美好的情感。親人,世界上最珍愛自己的人。在你沮喪時(shí),親情給與你無盡的關(guān)懷,讓你恢復(fù)。在你受傷時(shí),親情給與你最好的安慰,為你止血。在你煩惱時(shí),親情給與你最滑的羊角梳,讓你清醒。有請(qǐng) XX 班 XX 同學(xué)為我們帶來的串詞 6 :有朋友的生活是快樂的,有朋

7、友的日子是甜美的,當(dāng)你的生活遭遇暴風(fēng)雨的時(shí)候, 友誼就是一把傘, 會(huì)為你撐起起一片晴朗的天空; 當(dāng)你一個(gè)人行走在沙漠里感到酷熱難耐時(shí),友誼就是一棵大樹, 會(huì)為你遮蔽出一片濃濃的綠蔭,又恰是一股清泉流淌在你的心間, 當(dāng)你的心處于冰冷寒霜之時(shí),你的朋友打開心靈的柴門,將你擁入暖暖的胸爐。請(qǐng)欣賞XX班 XXX 同學(xué)串詞 7 :我們是誰,我們是中華兒女,我們是炎黃子孫,我們更是有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?,少年心事?dāng)拿云,青春壯志可摩天,讓我們胸懷責(zé)任,更創(chuàng)美好未來。歡迎XX 班 XX 為大家?guī)怼?.串詞 8 :中國(guó),一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族, 一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來,我們中國(guó)

8、人以地大物博和山川壯麗而自豪, 以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒, 因?yàn)檫@山川的壯麗, 因?yàn)檫@文化的燦爛,更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感, 我們發(fā)自內(nèi)心、 源于真情地贊嘆 - 我愛中國(guó) ! 接下來請(qǐng)欣賞XX 班 XXX 同學(xué)的串詞 9 :書中有光明, 可以燭照我們的內(nèi)心 ;書中有天籟之音, 可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真 ;書中有睿慧的心的跳蕩,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展, 詩意盎然的表達(dá) 串詞 10 : 書是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音, 我的心里充滿了快樂。

9、在我孤獨(dú)的時(shí)候 ,書陪伴著我 ,使我感到溫暖 ;在我傷心時(shí) ,書使我感到快樂 ,讓我感覺世界是多么有趣。下面請(qǐng)欣賞 XX 班 XXX 同學(xué)帶來的串詞 11 :書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!接下來,請(qǐng)欣賞XX 班 XXX 為大家?guī)怼?.串詞 12 :書是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香, 我的心里充滿了快樂。在我孤獨(dú)的時(shí)候 ,書陪伴著我 ,使我感到溫暖 ;在我傷心時(shí) ,書使我感到快樂 ,讓我感覺世界是多么有趣。 請(qǐng)欣賞 XX 班 XXX 帶來。串詞

10、13 :五千年的蘊(yùn)涵和積淀,親愛的祖國(guó),您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜,闊步在新世紀(jì)的黎明!接下來,請(qǐng)欣賞,XX班 XXX 帶來。串詞 14 :五星紅旗是祖國(guó)的象征,不管風(fēng)云怎能樣變幻,我們對(duì)祖國(guó)的眷戀矢志不移, 如果對(duì)著千百種選擇, 我們會(huì)毫不猶豫的擁進(jìn)你的懷抱。 用你的風(fēng)雨之聲做語言; 用你的自然之形做文字;以你的土地做膚色;以你的五岳做骨骼;選擇你的辛勞當(dāng)痛苦;選擇你的幸福當(dāng)快樂。國(guó)旗,我們永遠(yuǎn)的信念!有請(qǐng)XX班XXX 為大家?guī)怼4~ 15 :因?yàn)槌砷L(zhǎng),所以擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)的我們創(chuàng)造

11、明日的輝煌,在人生的道上一步一個(gè)腳印, 或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度。有請(qǐng) XX 班 XXX 帶來。;.串詞 16 :捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域, 創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。 肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們, 要熱愛祖國(guó)的大好河山,要熱愛祖國(guó)的歷史和文化, 提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。歡迎 XX 班 XXX 為大家?guī)?。串詞 17 :長(zhǎng)大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。 但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長(zhǎng)大,是酸痛,更是幸福。 接下來請(qǐng)欣賞,XX 班

12、 XXX 為大家?guī)?。串詞 18 :付出不一定有收獲,但不付出就一定不會(huì)有收獲,一份耕耘,一份收獲,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),也需要付出。請(qǐng)欣賞二(11 )班周敏帶來擔(dān)當(dāng)是一種付出。串詞 19 :親情是是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;親情輕柔卻悠長(zhǎng);親情纏綿卻又絢爛;親情模糊卻又雋永。親情,親情,親情 超越了時(shí)空,編織了人生美麗的彩虹。歡迎 XX 班 XXX為大家?guī)?。串詞 20 :友誼讓人想時(shí)有一份甜美,是匆匆流過的溪水,是天上的雨和云。友誼是珍貴的感情之一。他能幫助朋友化解郁悶,克服困難和重回信心 。;.串詞 21 :書籍是人類數(shù)百年來無數(shù)聰明才智的載體,它記錄著人類記幾十年的知識(shí)教訓(xùn)。 隨著社會(huì)發(fā)展, 社會(huì)上形形色色的書卷也日益繁多。當(dāng)我面對(duì)如排山倒海般襲來的“書山書?!保唤麜?huì)想,我們?yōu)槭裁醋x書?請(qǐng)欣賞XX 班 XXX 班同學(xué)演講的題目串詞 22 :培根說,把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會(huì)減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會(huì)一分為二。因擁有友誼,而從此變的開朗。友誼的作

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