園林植物遺傳育種學(xué)課程教學(xué)大綱課程名稱：園林植物遺傳育種學(xué) Genetics and breeding of landscape plants課程編號(hào)：1313126215課程類別：學(xué)科基礎(chǔ)課總學(xué)時(shí)數(shù)：64課內(nèi)實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)：20學(xué) 分：3.5開課單位：生命科學(xué)學(xué)院園林教研室適用專業(yè)：園林適用對(duì)象：本科（四年）一、課程的性質(zhì)、類型、目的和任務(wù)園林植物遺傳育種學(xué)是園林專業(yè)本科生的一門重要學(xué)科基礎(chǔ)課。該課程所教授的基本概念、基本理論和基本方法是構(gòu)成學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分，是一個(gè)科技工作者和園林技術(shù)人員所必備的。通過介紹現(xiàn)代遺傳學(xué)的主要原理使學(xué)生理解觀賞植物的花色、花型、彩斑及重瓣性等主要觀賞性狀遺傳和變異的基本規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上介紹培育觀賞植物新品種的基本途徑和一系列方法，尤其是一些傳統(tǒng)的育種技術(shù)。本課程還對(duì)觀賞植物的種質(zhì)資源、育種目標(biāo)和良種繁育技術(shù)進(jìn)行詳細(xì)介紹。通過課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得如何對(duì)觀賞植物進(jìn)行品種培育和品種研究，為今后從事觀賞園藝工作打下基礎(chǔ)。二、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工本課程的主要先修課是植物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、園林生態(tài)學(xué)、樹木學(xué)、花卉學(xué)及生物統(tǒng)計(jì)學(xué)。三、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)基本要求1表示“了解”；2表示“理解”或“熟悉”；3表示“掌握”；表示自學(xué)內(nèi)容；表示略講內(nèi)容；緒論園林植物遺傳育種學(xué)的概念、研究對(duì)象及任務(wù)1；遺傳學(xué)基本內(nèi)容3；園林植物在遺傳學(xué)研究中的特殊作用1；重點(diǎn)：遺傳學(xué)基本內(nèi)容難點(diǎn)：遺傳學(xué)基本內(nèi)容教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第一章 遺傳學(xué)概要第一節(jié) 遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)染色體的形態(tài)特征和數(shù)目特征2；染色體的類別及染色體的精細(xì)結(jié)構(gòu)3；有絲分裂的過程3；減數(shù)分裂的過程3；高等植物配子體的形成1；重點(diǎn)：染色體的類別；染色體的精細(xì)結(jié)構(gòu)；細(xì)胞分裂過程難點(diǎn)：染色體的精細(xì)結(jié)構(gòu)；減數(shù)分裂過程教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第二節(jié) 遺傳的分子基礎(chǔ)DNA是遺傳物質(zhì)的直接證據(jù)1；核酸的組成成分3；DNA的分子結(jié)構(gòu)2； DNA的半保留復(fù)制3；三種RNA分子3；遺傳密碼3；蛋白質(zhì)的合成2；中心法則及其發(fā)展1；基因的概念2；基因表達(dá)的調(diào)控1；重點(diǎn)：三種RNA分子；遺傳密碼；DNA的半保留復(fù)制難點(diǎn)：mRNA；基因表達(dá)的調(diào)控教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第三節(jié) 遺傳的基本規(guī)律（孟德爾定律）等位基因等概念3；分離及自由組合現(xiàn)象1；分離及自由組合現(xiàn)象的解釋2；分離及自由組合規(guī)律的驗(yàn)證3；分枝法分析遺傳比率3；等位基因間相互作用3；非等位基因的相互作用2；重點(diǎn)：分離及自由組合規(guī)律的驗(yàn)證；分枝法分析遺傳比率；等位基因間相互作用難點(diǎn)：分枝法分析遺傳比率；非等位基因的相互作用教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第四節(jié) 連鎖遺傳、基因定位與伴性遺傳連鎖遺傳現(xiàn)象及其解釋1；連鎖與交換的遺傳機(jī)制2；連鎖交換定律內(nèi)容3；交換值及其測定3；基因定位、伴性遺傳的概念2；三點(diǎn)測交與染色體作圖3；重點(diǎn)：連鎖交換定律內(nèi)容；交換值及其測定；三點(diǎn)測交與染色體作圖難點(diǎn)：連鎖與交換的遺傳機(jī)制；交換值及其測定；三點(diǎn)測交與染色體作圖教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第五節(jié) 染色體畸變與基因突變?nèi)旧w結(jié)構(gòu)改變的概念2；類別3；遺傳效應(yīng)2；染色體數(shù)目變異類型2；整倍體變異3；非整倍體變異1；基因突變的概念、類型2；基因突變的一般特征3；基因突變的分子基礎(chǔ)1；重點(diǎn)：整倍體變異；染色體結(jié)構(gòu)改變的類別；基因突變的一般特征難點(diǎn)：染色體結(jié)構(gòu)改變的遺傳效應(yīng)；整倍體變異；基因突變的分子基礎(chǔ)教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第六節(jié) 細(xì)胞質(zhì)遺傳與雄性不育細(xì)胞質(zhì)遺傳的概念2；細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn)3；葉綠體遺傳的半自主性1；植物雄性不育性的概念2；類型3；重點(diǎn)：細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn)；植物雄性不育性的類型難點(diǎn)：葉綠體遺傳的半自主性；植物雄性不育性的類型教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第七節(jié) 數(shù)量性狀遺傳質(zhì)量性狀、數(shù)量性狀的概念3；數(shù)量性狀的特征及遺傳機(jī)理2；數(shù)量性狀與質(zhì)量性狀的區(qū)別3；遺傳變異2；遺傳力、廣義遺傳力、狹義遺傳力的概念1；廣義遺傳力的計(jì)算3；重點(diǎn)：質(zhì)量性狀、數(shù)量性狀的概念；數(shù)量性狀與質(zhì)量性狀的區(qū)別；廣義遺傳力的計(jì)算難點(diǎn)：數(shù)量性狀遺傳的機(jī)理；廣義遺傳力的計(jì)算教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法作業(yè)：1. 在豌豆中，蔓莖(T)對(duì)矮莖(t)是顯性，綠豆莢(G)對(duì)黃豆莢(g)是顯性；圓種子(R)對(duì)皺種子(r)是顯性。現(xiàn)有下列兩種雜交組合，問它們后代的表型及比例如何？ (1)TTGgRrttGgrr (2)TtGgrrttGgrr2.數(shù)量性狀與質(zhì)量性狀的區(qū)別？3. 基因突變的一般特征是什么？4. 染色體結(jié)構(gòu)改變的類別有哪些？第二章 花發(fā)育的遺傳花發(fā)育概述1；成花誘導(dǎo)與花序的發(fā)育2；花的發(fā)端與花芽的發(fā)育2；花發(fā)育的ABC模型3；花型的發(fā)育1；重點(diǎn)：花發(fā)育的ABC模型難點(diǎn)：成花誘導(dǎo)與花序的發(fā)育；花發(fā)育的ABC模型教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法教學(xué)方法：講授法第三章 花色與彩斑遺傳第一節(jié) 花色遺傳花色的概念1；花卉色素的類群3；花色的產(chǎn)生1；花色遺傳2；重點(diǎn)：花卉色素的類群難點(diǎn)：花色遺傳教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第二節(jié) 彩斑遺傳彩斑的概念1；分類2；規(guī)則性彩斑的遺傳2；不規(guī)則彩斑的遺傳3；重點(diǎn)：彩斑的分類難點(diǎn)：不規(guī)則彩斑的遺傳教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第四章 花香與重瓣性遺傳第一節(jié) 花香遺傳花香揮發(fā)物的種類3；花香產(chǎn)物的調(diào)控1；與花香相關(guān)的基因1；重點(diǎn)：花香揮發(fā)物的種類難點(diǎn)：與花香相關(guān)的基因教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第二節(jié) 重瓣性遺傳重瓣遺傳的概念1；重瓣花的起源3；重瓣花的遺傳2；重點(diǎn)：重瓣花的起源難點(diǎn)：重瓣花的遺傳教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法作業(yè)：1. 花香揮發(fā)物的種類有哪些？ 2. 重瓣花的起源方式？第五章 園林植物育種目標(biāo)品種及其特征3；現(xiàn)代園林植物育種的主要目標(biāo)性狀3；制定園林植物育種目標(biāo)的一般原則2；重點(diǎn)：品種及其特征；現(xiàn)代園林植物育種的主要目標(biāo)性狀難點(diǎn)：制定園林植物育種目標(biāo)的一般原則教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第六章 種質(zhì)資源種質(zhì)資源的概念、分類和意義2；栽培植物起源中心1；種質(zhì)資源工作的主要內(nèi)容3；重點(diǎn)：種質(zhì)資源的概念、分類；種質(zhì)資源的保存難點(diǎn)：種質(zhì)資源的研究教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第七章 引種馴化引種馴化的概念3；意義1；引種馴化的原理3；引種馴化的原則與方法2；重點(diǎn)：引種馴化的概念、原理難點(diǎn)：引種馴化的原則教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第八章 選擇育種選種的概念和意義2；實(shí)生選種2；芽變選種3；選種的原理1；重點(diǎn)：混合選擇法；單株選擇法；芽變的特點(diǎn)難點(diǎn)：芽變的細(xì)胞學(xué)和遺傳學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第九章 雜交育種雜交育種概述2；雜交育種的準(zhǔn)備工作2；雜交技術(shù)及雜種后代的選育3；遠(yuǎn)緣雜交育種2；重點(diǎn)：選擇親本的原則；雜交技術(shù)；遠(yuǎn)緣雜交特點(diǎn)；遠(yuǎn)緣雜交不親和性的克服方法難點(diǎn)：確定雜交方式；遠(yuǎn)緣雜交不親和性的克服方法教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法作業(yè)：1. 選擇親本的原則？ 2. 遠(yuǎn)緣雜交特點(diǎn)有哪些？第十章 雜種優(yōu)勢利用雜種優(yōu)勢育種概述3；選育一代雜種的一般程序1；雜種種子的生產(chǎn)3；重點(diǎn)：雜種優(yōu)勢的概念；雜種優(yōu)勢與重組育種的異同；雜種種子的生產(chǎn)難點(diǎn)：雜種優(yōu)勢的遺傳理論；配合力測定教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第十一章 誘變育種誘變育種的特點(diǎn)3；空間誘變育種1；輻射誘變處理的主要方法2；離子注入誘變育種1；化學(xué)誘變劑處理方法2；重點(diǎn)：誘變育種的特點(diǎn)；輻射誘變處理的主要方法 難點(diǎn)：空間誘變育種教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第十二章 倍性育種多倍體的特點(diǎn)1；人工誘導(dǎo)多倍體的方法1；秋水仙素誘導(dǎo)多倍體的方法2；多倍體的鑒定和后代選育2；單倍體植物在育種上的意義2；花藥（花粉）培養(yǎng)的基本原理2；用花藥誘導(dǎo)單倍體植株的方法1；重點(diǎn)：多倍體的鑒定和后代選育；單倍體植物在育種上的意義難點(diǎn)：秋水仙素誘導(dǎo)多倍體的方法；花藥（花粉）培養(yǎng)的基本原理教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法第十三章 分子育種基因工程的工具酶2；目的基因的克隆3；植物表達(dá)載體的構(gòu)建2；植物遺傳轉(zhuǎn)化2；轉(zhuǎn)基因植株的檢測1；生物安全性評(píng)價(jià)1；分子標(biāo)記輔助選擇；重點(diǎn)：植物基因工程一般程序；PCR技術(shù)；基因文庫技術(shù)；轉(zhuǎn)基因植物的檢測難點(diǎn)：基因工程的工具酶；PCR技術(shù)教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法作業(yè)： PCR技術(shù)的要點(diǎn)是什么？第十四章 良種繁育良種繁育的概念和任務(wù)2；園林植物品種退化及其防止3；提高良種繁育系數(shù)1；重點(diǎn)：園林植物品種退化及其防止難點(diǎn)：園林植物品種退化及其防止教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)方法：講授法作業(yè)：園林植物品種退化的原因是什么？如何防止其退化？四、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及教學(xué)基本要求詳見園林植物遺傳育種學(xué)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱五、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)進(jìn)程安排序號(hào)項(xiàng)目名稱主要內(nèi)容摘要實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)要求1根尖細(xì)胞有絲分裂制片法有絲分裂過程中染色體行為觀察31驗(yàn)證性必做2花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂制片法觀察花粉形成中的減數(shù)分裂過程31驗(yàn)證性必做3園林植物優(yōu)良單株選擇法及兩性花植物有性雜交技術(shù)矮牽牛等單株選擇的方法；矮牽牛等去雄、套袋、授粉32設(shè)計(jì)性必做4花粉貯藏及生活力測定矮牽牛及紅皮云杉等花粉貯藏31驗(yàn)證性必做5化學(xué)誘變劑誘變植物材料的觀察CrO3誘變蠶豆或大蒜根尖31驗(yàn)證性必做6植物多倍體的誘發(fā)材料的觀察秋水仙素誘導(dǎo)植物多倍體21驗(yàn)證性必做7染色體核型分析染色體核型分析的基本方法31驗(yàn)證性必做小計(jì)20六、學(xué)時(shí)分配表章序課程內(nèi)容理論學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)課外學(xué)時(shí)習(xí)題學(xué)時(shí)考核學(xué)時(shí)小計(jì)緒論111遺傳學(xué)概要169252花發(fā)育的遺傳113花色與彩斑遺傳2.52.54花香與重瓣性遺傳115園林植物育種目標(biāo)1.51.56種質(zhì)資源2.52.57引種馴化1.51.58選擇育種229雜交育種461010雜種優(yōu)勢利用2.52.511誘變育種23512倍性育種1.523.513分子育種3314良種繁育及復(fù)習(xí)22合計(jì)442064七、課程考核方法及要求1考核方式：考