數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”-----以學(xué)定教以教導(dǎo)學(xué).ppt_第1頁
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分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 南康區(qū)第一小學(xué)劉經(jīng)華 猴山上的猴子最喜歡吃猴王做的餅了 有一天 猴王做了三塊大小一樣的餅分給小猴子們吃 它先把第一塊餅平均切成四塊 分給第一只小猴子一塊 第二只小猴子見到說 太小了 我要兩塊 猴王就把第二塊餅平均切成八塊 分給第二只小猴子兩塊 第三只小猴子更貪 它搶著說 我要三塊 我要三塊 于是 猴王又把第三塊餅平均切成十二塊 分給第三只小猴子三塊 同學(xué)們 你知道哪只猴子分得多嗎 三只猴子分到的餅一樣多 同學(xué)們 哪只猴子分到的餅多呢 仔細(xì)觀察這三個(gè)分?jǐn)?shù)什么變了 什么沒變 小組討論 比較分?jǐn)?shù)的分子和分母 1 從左往右看 是按照什么規(guī)律變化的 2 從右往左看 又是按照什么規(guī)律變化的 那它的分子分母發(fā)生了怎樣的變化呢 讓我們從左往右看 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘相同的數(shù) 分?jǐn)?shù)的大小不變 從右往左看 它的分子分母又發(fā)生了怎樣的變化呢 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以相同的數(shù) 分?jǐn)?shù)的大小不變 分?jǐn)?shù)的大小不變 0除外 分?jǐn)?shù)的大小不變 右邊那樣列式行嗎 為什么 0除外 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù) 分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)與我們學(xué)過的什么知識(shí)有聯(lián)系 你能用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系以及商不變的性質(zhì)來說明分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)嗎 分子相當(dāng)于被除數(shù) 分母相當(dāng)于除數(shù) 所以 分子 分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù) 0除外 分?jǐn)?shù)的大小不變 你能把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母不同而大小相同的分?jǐn)?shù)嗎 8 2 2 5 4 想一想 把分?jǐn)?shù)化成分母相同的分?jǐn)?shù) 有什么好處呢 2 5 5 30 5 5 4 2 2 我是小法官 1 2 3 6 5 4 b 0 3 我們班的同學(xué)參加了舞蹈小組 的同學(xué)參加了書法小組 哪個(gè)小組的人數(shù)多 答 兩個(gè)小組的人數(shù)一樣多 4 一堆蘋果 小猴分到這堆蘋果的 小

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