



免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
興隆中心校黨總支創(chuàng)建黨建品牌事跡材料:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦人民滿意教育 求真從善,建臻和至美學(xué)校 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),辦人民滿意教育 興隆中心校黨總支創(chuàng)建黨建品牌事跡材料 牡丹江市興隆中心校黨總支 xx年5月 牡丹江市興隆中心校在黨建品牌創(chuàng)建中,全力開(kāi)展了以“首善先鋒”為創(chuàng)建主題的“六比六爭(zhēng)”實(shí)踐活動(dòng),為黨員搭建起爭(zhēng)創(chuàng)平臺(tái),極大地激發(fā)出黨員的爭(zhēng)創(chuàng)活力,使“首善先鋒”旗幟在“首善之區(qū)”的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。 一、在傳承中孕育“首善先鋒”黨建品牌 學(xué)校具有百年校史,積淀了豐厚的人文底蘊(yùn),在不同的歷史階段,都能將“育人”作為工作的主題,培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀人才,為社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。 幾年來(lái),由于學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,各種不利因素導(dǎo)致學(xué)校發(fā)展受限。在新的歷史階段,學(xué)校黨總支站在時(shí)代高點(diǎn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)委書(shū)記孫立國(guó)同志的黨建品牌創(chuàng)建理念,提出唯有在“首善之區(qū)”內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)“首善學(xué)?!?,才能夠把握住教育的本質(zhì)和基本規(guī)律,才能使學(xué)生獲得全面愛(ài)的教育,才能獲得廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)同,才能彰顯學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)??缭桨l(fā)展。為此,把“首善先鋒”作為品牌名稱,確定了“三善一樹(shù)”(“三善”即:凈化師魂進(jìn)善言,科學(xué)育人行善舉,提高質(zhì)量求善果;“一樹(shù)”即鍛造黨性樹(shù)品牌)的創(chuàng)建主題,其內(nèi)涵為“提高人性鑄黨性,凈化靈魂鑄師魂。根據(jù)“黨性是最真實(shí)善良的人性”的品牌理念,設(shè)立了“六個(gè)示范崗”,力求達(dá)到“求真從善建臻和至美學(xué)校,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦人民滿意教育”的創(chuàng)建目標(biāo)。 二、在踐行中豐實(shí)“首善先鋒”品牌內(nèi)涵 為使學(xué)校成為首善學(xué)校,教師成為首善之師,學(xué)生成為首善之才,深入實(shí)施了“三大工程”,在踐行中豐實(shí)了“首善先鋒”的品牌內(nèi)涵。 一是實(shí)施了“優(yōu)化管理工程”。做到“三個(gè)注重”,實(shí)踐“七種管理”手段,做到“日事日畢,日清日高”。 二是“教師創(chuàng)美工程”。以“創(chuàng)美”為核心,以“求真、從善”為支點(diǎn),將師德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力統(tǒng)合為同心圓,和諧地創(chuàng)建出“臻和至美”的教師團(tuán)隊(duì)和墨香飄校園的優(yōu)雅環(huán)境。 三是“墨香潤(rùn)心工程”。發(fā)掘教師“墨香潛能”,指導(dǎo)學(xué)生徜徉“墨?!?,高揚(yáng)“認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字,端端正正做人”的旗幟,塑造高素質(zhì)學(xué)生。 通過(guò)以上工程的實(shí)施,“做誠(chéng)實(shí)人,行陽(yáng)光道,求真善美,立天地間”的校訓(xùn)深入人心,和諧進(jìn)取、求真向善、美美與共的校園“三風(fēng)”已然形成。 三、在奉獻(xiàn)中強(qiáng)化“首善先鋒”示范力量 黨員走在前列促發(fā)展,干在實(shí)處當(dāng)先鋒,黨員在各自的示范崗上顯示出了巨大的示范力量。 1、比業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)質(zhì)施教先鋒 從黨員中選拔骨干教師,從骨干中選拔名師。全體黨員積極參加各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),全面開(kāi)展了課堂優(yōu)質(zhì)課,科研課題實(shí)驗(yàn)、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)練兵等活動(dòng)。涌現(xiàn)出龐靜、郭小紅、宋玉杰、趙丹、張艷雙等省、市、區(qū)一批業(yè)務(wù)精英。 2、比干勁,爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信奉獻(xiàn)先鋒 設(shè)置了6個(gè)黨員示范崗,引導(dǎo)黨員事事都要爭(zhēng)先、率先、領(lǐng)先的“三先”思想。目前在“誠(chéng)信奉獻(xiàn)崗”上有以老教師崔桂榮為代表的黨員教師13人;在“愛(ài)心助學(xué)崗”上有以德育主任杜宏波為代表的黨員教師6人;在“優(yōu)質(zhì)施教崗”有以班主任褚福蓮為代表的黨員教師10人;在“科研創(chuàng)新崗”有教學(xué)校長(zhǎng)徐紅英為代表的黨員教師4人;在“廉潔從教崗”上有以龐靜為代表的黨員教師12人;在“熱心服務(wù)崗”上有以總務(wù)主任李振良為代表的黨員教師12人。崔桂榮的“善之本在教,教之本在師”,杜宏波的“用愛(ài)心澆灌明天的太陽(yáng)”,褚福蓮的“用千萬(wàn)倍的耕耘換來(lái)桃李滿園香”,龐靜的“讓年輕的血液永遠(yuǎn)沸騰生命的熱情,讓首善的精神永遠(yuǎn)指引工作的方向”等承諾都體現(xiàn)了每位黨員的服務(wù)宗旨。 3、比創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)科研創(chuàng)新先鋒 在“首善先鋒”品牌思想引領(lǐng)下,學(xué)校的科研工作也呈現(xiàn)出異彩紛呈的局面。如宋玉杰的評(píng)價(jià)策略、郭小紅的小組互動(dòng)策略、龐靜的問(wèn)題設(shè)計(jì)策略、趙丹的有效練習(xí)策略等課題,在科研中起到了引領(lǐng)先鋒的作用。“十一五”期間,徐紅英、朱永麗、張宗云、郭小紅被評(píng)為科研骨干教師及科研先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校也被評(píng)為科研先進(jìn)單位。 4、比愛(ài)心,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心助學(xué)先鋒 沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,大愛(ài)方能成就首善。黨員教師用溫馨的母愛(ài)和慈祥的師愛(ài),譜就了感人至深的首善篇章。趙丹悉心照顧生活不能自理的智障學(xué)生商藝;褚福蓮曾讓雙耳失聰?shù)膭⒚泪樌瓿尚W(xué)學(xué)業(yè),現(xiàn)在又用心照顧著班級(jí)的智障學(xué)生楊展赫;李雪玲班級(jí)的張宇超;郭春班級(jí)的孫寶迪;龐靜班級(jí)的馬成赫;張興波班級(jí)的李波;宋玉杰班級(jí)的張宇超;張艷雙班級(jí)的王琦業(yè)等等,正是這樣一顆顆愛(ài)心的傾情奉獻(xiàn),讓校園綻放出一朵朵燦爛的首善之花。 5、比貢獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)先鋒 校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到教工住院必看望、有困難必幫扶、有思想情緒必談心、有家庭矛盾必勸解。黨員干部經(jīng)常找積極分子、青年教師談心,了解其思想動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)其思想上進(jìn)。開(kāi)展黨員為教師“三送”活動(dòng),即送信息、送技能、送服務(wù)。多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員的微機(jī)教師巴連余、總務(wù)主任李振良在完成自己繁忙的本職工作外,無(wú)論是學(xué)校安排任務(wù),還是同事求助,都從無(wú)怨言,不計(jì)辛苦,不計(jì)報(bào)酬,盡心盡力協(xié)作完成每項(xiàng)工作,受到全體教師的一致贊許。 6、比形象,爭(zhēng)當(dāng)廉潔從教先鋒 在學(xué)習(xí)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了“敬業(yè)愛(ài)崗、廉潔從教”為主題的演講活動(dòng)及“學(xué)習(xí)楷模先進(jìn)事跡,爭(zhēng)做德育首善先鋒”為主題的師德師風(fēng)視頻教育活動(dòng),教師撰寫(xiě)千字文,提高師德修養(yǎng)。在黨員中形成比師德形象、爭(zhēng)師德先鋒的良好風(fēng)氣。褚福蓮、李雪玲、龐靜、張興波為轉(zhuǎn)化學(xué)困生,每天都利用個(gè)人午休時(shí)間堅(jiān)持為學(xué)生無(wú)償輔導(dǎo)補(bǔ)課,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),受到了家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。 總之,在這所有著深厚底
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年資產(chǎn)評(píng)估師之資產(chǎn)評(píng)估基礎(chǔ)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷A卷附答案
- 基于2025年戰(zhàn)略規(guī)劃的職業(yè)院校產(chǎn)教融合項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告
- 新能源汽車廢舊電池回收利用產(chǎn)業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與2025年市場(chǎng)前景報(bào)告
- 數(shù)字化協(xié)同管理在制造業(yè)供應(yīng)鏈中的供應(yīng)鏈金融風(fēng)險(xiǎn)管理策略報(bào)告
- 綠色消費(fèi)理念傳播下的智能家居市場(chǎng)消費(fèi)行為引導(dǎo)報(bào)告
- 2023數(shù)據(jù)中心高性能網(wǎng)絡(luò)擁塞檢測(cè)技術(shù)
- 2023年電大會(huì)計(jì)專業(yè)網(wǎng)上作業(yè)答案財(cái)務(wù)分析
- 第一章 有理數(shù) 單元測(cè)試卷(含部分解析) 2025-2026學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
- 二零二五年精裝修酒店式公寓預(yù)售購(gòu)銷合同范本
- 二零二五年度智慧城市建設(shè)勞務(wù)派遣服務(wù)協(xié)議范本
- 《鐵路軌道維護(hù)》課件-曲線方向整治
- 工業(yè)自動(dòng)化設(shè)備智能化改造方案設(shè)計(jì)
- 住宅小區(qū)綜合管網(wǎng)工程施工方案內(nèi)容完整
- 保時(shí)捷訂車合同范例
- 管道閉水試驗(yàn)(自動(dòng)計(jì)算)
- 微專題講義:零點(diǎn)差問(wèn)題-解析版
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析-課件-宋霜-最終完整版
- 行政部工作職責(zé)、流程、制度
- 1688代運(yùn)營(yíng)合同模板
- DL∕T 806-2013 火力發(fā)電廠循環(huán)水用阻垢緩蝕劑
- 防止電力建設(shè)事故三十條措施題庫(kù)附有答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論