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文檔簡介
第=page44頁,共=sectionpages1010頁第一章有理數(shù)單元測試卷2025-2026學(xué)年人教版七年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________一、選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。1.如果一個數(shù)的絕對值是6,那么這個數(shù)是(
)A.6 B.-6 C.±6 D.12.如表是某微信用戶的零錢明細,按照這種表示方法,“+60”表示的是(
)零錢明細(元)掃二維碼付款-20微信紅包收入+200微信紅包發(fā)出-100A.微信紅包發(fā)出60元 B.微信紅包收入60元
C.微信余額60元 D.微信掃描二維碼付款60元3.如果代數(shù)式32x+1與-23x-1互為相反數(shù),那么A.1 B.-1 C.32 D.4.下列哪一對不是具有相反意義的量?(
)A.收入100元和虧損200元 B.向東走100米和向西走50米
C.水位升高1米和水位下降2米 D.前進50米和后退50米5.A,B是數(shù)軸上的兩點,下列數(shù)軸中,A,B所表示的數(shù)互為相反數(shù)的是
(
)A. B.
C. D.6.5的絕對值是(
)A.±5 B.5 C.-5 D.07.如果把向東走3?km記作+3?km,那么-4?km表示的實際意義是(
)A.向東走4?km B.向西走4?km
C.向西走-4?km D.先向東走2?km,再向西走2?km8.數(shù)軸上到表示-2的點的距離等于3的點表示的數(shù)是(
)A.3或-3 B.-5 C.1 D.1或-5二、填空題:本題共8小題,每小題3分,共24分。9.在有理數(shù)-0.7,-2,11,23中,其中可以寫成負分?jǐn)?shù)形式的數(shù)為
.10.數(shù)a的位置如圖,化簡|a|+|a+4|=
.
11.化簡:-|-8|=
.12.-25的相反數(shù)是
;絕對值等于4的數(shù)是
.13.|5-3|=
14.已知a和b互為相反數(shù),x的絕對值為1,則a+x+b的值為
.15.m和n互為相反數(shù),p和q互為倒數(shù),a是最大的負整數(shù),則m+n2-3pq+2a的值為
.16.絕對值小于4的所有整數(shù)的和是
.三、解答題:本題共6小題,共52分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(1)分別寫出-7和43的相反數(shù);(2)?a的相反數(shù)是2.4,寫出a的值.18.(本小題8分)在數(shù)軸上表示下列各數(shù):2,245,-0.5,-2,0,-245,119.(本小題8分)用數(shù)軸上的點表示下列各數(shù),并寫出這些數(shù)的絕對值.-112,2,3,-2,112,-320.(本小題8分)
將下列各組數(shù)按從小到大的順序排列,并用“<”連接:(1)?-3,+2,+5,0,-10,8;(2)-14,+2.3,-0.3,0,-321.(本小題10分)小明早晨跑步,他從自己家出發(fā),向東跑了2?km到達小彬家,繼續(xù)向東跑了1.5?km到達小紅家,然后又向西跑了4.5?km到達學(xué)校,最后又向東跑回到自己家.
(1)以小明家為原點,向東為正方向,用1個單位長度表示1?km,在圖中的數(shù)軸上,分別用點A表示出小彬家,用點B表示出小紅家,用點C表示出學(xué)校的位置;(2)求小彬家與學(xué)校之間的距離;(3)如果小明跑步的速度是250?m/min,那么小明跑步一共用了多長時間?22.(本小題10分)
在數(shù)軸上,若A、B、C三點滿足AC=2CB,則稱C是線段AB的相關(guān)點.當(dāng)點C在線段AB上時,稱C為線段AB的內(nèi)相關(guān)點,當(dāng)點C在線段AB延長線上時,稱C為線段AB的外相關(guān)點.
如圖1,當(dāng)A對應(yīng)的數(shù)為5,B對應(yīng)的數(shù)為2時,則表示數(shù)3的點C是線段AB的內(nèi)相關(guān)點,表示數(shù)-1的點D是線段AB的外相關(guān)點.
(1)如圖2,A、B表示的數(shù)分別為5和-1,則線段AB的內(nèi)相關(guān)點表示的數(shù)為______,線段AB的外相關(guān)點表示的數(shù)為______.
(2)在(1)的條件下,點P、點Q分別從A點、B點同時出發(fā),點P、點Q分別以3個單位/秒和2個單位/秒的速度向右運動,運動時間為t秒.
①當(dāng)PQ=7時,求t值.
②設(shè)線段PQ的內(nèi)相關(guān)點為M,外相關(guān)點為N.直接寫出M、N所對應(yīng)的數(shù)為相反數(shù)時t的取值.
答案和解析1.【答案】C
【解析】略2.【答案】B
【解析】【分析】
此題主要考查正負數(shù)的意義,正數(shù)與負數(shù)表示一對具有相反意義的量,若規(guī)定其中一個為正,則和它意義相反的就為負.
根據(jù)收入記為正,支出記為負,直接得出結(jié)論即可.
【解答】
解:根據(jù)表格中的信息,“+60”表示的是收入60元,
故選:B.3.【答案】D
【解析】略4.【答案】A
【解析】解:收入和虧損不具有相反意義,故A符合題意;
向東和向西具有相反意義,故B不符合題意;
上升和下降具有相反意義,故C不符合題意;
前進和后退具有相反意義,故D不符合題意.
故選:A.
根據(jù)正負數(shù)的含義,在用正負數(shù)表示向指定方向變化的量時,通常把向指定方向變化的量規(guī)定為正數(shù),而把向指定方向的相反方向變化的量規(guī)定為負數(shù).
本題主要考查正數(shù)和負數(shù)的知識點,理解正數(shù)與負數(shù)的相反意義,比較簡單.5.【答案】B
【解析】【分析】
本題主要考查了數(shù)軸、相反數(shù),解答此題主要根據(jù)相反數(shù)的幾何意義,相反數(shù)是指數(shù)軸上到原點的距離相等的點所表示的數(shù),解答此題根據(jù)相反數(shù)的幾何意義判定即可.
【解答】
解:由點A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),得到兩點離原點的距離相等,且符號相反,
畫圖為:
故選B.6.【答案】B
【解析】解:5的絕對值是5.
故選:B.
根據(jù)絕對值的代數(shù)意義進行判斷即可.
本題考查絕對值的代數(shù)意義,正數(shù)的絕對值是它本身,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0.7.【答案】B
【解析】【分析】
此題主要考查了正負數(shù)的意義,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義;再根據(jù)題意作答.
【解答】
解:向東走3km記作+3km,那么-4km表示向西走4km.
故選B.8.【答案】D
【解析】略9.【答案】-0.7,-2
【解析】解:在有理數(shù)-0.7,-2,11,23中,其中可以寫成負分?jǐn)?shù)形式的數(shù)為-0.7,-2.
故答案為:-0.7,-2.
根據(jù)負數(shù)和分?jǐn)?shù)的定義解答即可.10.【答案】4
【解析】【分析】
根據(jù)數(shù)軸上點的位置判斷出絕對值里邊式子的正負,利用絕對值的代數(shù)意義化簡,去括號合并即可得到結(jié)果.
此題考查了整式的加減,數(shù)軸,以及絕對值,熟練掌握絕對值的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
【解答】
解:根據(jù)數(shù)軸得:-1<a<0,
所以a<0,a+4>0,
則原式=-a+a+4=4.
故答案為:4.11.【答案】-8
【解析】【分析】
本題考查的是絕對值的知識.根據(jù)絕對值的性質(zhì)求出|-8|,進而可得答案.
【解答】
解:根據(jù)絕對值的性質(zhì),可得-|-8|=-8,
故答案為-8.12.【答案】2±4
【解析】負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),所以-25的相反數(shù)是25,互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等,所以絕對值等于13.【答案】3-【解析】【分析】
本題考查了絕對值.關(guān)鍵是比較5與3的大小,判斷絕對值里數(shù)的符號,去絕對值即可.
【解答】
解:∵5<3,
∴5-3<014.【答案】±1
【解析】【分析】
此題考查了代數(shù)式求值,相反數(shù),以及絕對值,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.利用相反數(shù),絕對值的代數(shù)意義求出a+b與x的值,代入原式計算即可得到結(jié)果.
【解答】
解:根據(jù)題意得:a+b=0,x=1或-1,
當(dāng)x=1時,a+x+b=1;當(dāng)x=-1時,a+x+b=-1.
故答案為:±1.15.【答案】-5
【解析】【分析】
此題考查了倒數(shù)、相反數(shù)及代數(shù)式求值等知識點,解題的關(guān)鍵是理解有理數(shù)的概念及熟練掌握運算法則.根據(jù)相反數(shù)、倒數(shù)、負整數(shù)的定義求出相關(guān)數(shù)據(jù),再通過計算即可求解.【解答】
解:根據(jù)題意得m+n=0,pq=1,a=-1,所以原式=0=0-3-2
=-5.16.【答案】0
【解析】【分析】
本題主要考查的是絕對值,有理數(shù)的加法的有關(guān)知識,先列舉出絕對值小于4的所有的整數(shù),然后求和即可.
【解答】
解:絕對值小于4的所有的整數(shù)有-3,-2,-1,0,1,2,3,
則-3-2-1+0+1+2+3=0.
故答案為0.17.【答案】【小題1】解:-7的相反數(shù)是7,43的相反數(shù)是-【小題2】因為2.4與-2.4互為相反數(shù),所以a的值是-2.4.
【解析】1.
見答案
2.
見答案18.【答案】解;
【解析】略19.【答案】解:在數(shù)軸上表示如圖所示,
-112=112,|2|=2,|3|=3,|-2|=2,112【解析】略20.【答案】【小題1】解:-10<-3<0<+2<+5<8【小題2】解:-
【解析】1.
略
2.
略21.【答案】【小題1】解:如圖所示;【小題2】小彬家與學(xué)校的距離是2+1=3(km).
故小彬家與學(xué)校之間的距離是3?km;【小題3】小明一共跑了(2+1.5+4.5+1)=9(km),小明跑步一共用的時間是9000÷250=36(min).答:小明跑步一共用了36?min.
【解析】1.
略
2.
略
3.
略22.【答案】(1)1,-7;
(2)由題意,運動時間為t秒時,P點對應(yīng)的數(shù)為5+3t,Q對應(yīng)的數(shù)為-1+2t,且P點在Q點右側(cè).
所以PQ=5+3t-(-1+2t)=t+6.
①當(dāng)PQ=7時,t+6=7,解得t=1;
②1.8.
【解析】解:(1)設(shè)點C所表示的數(shù)為x,
①當(dāng)點C是線段AB的內(nèi)相關(guān)點時,有5-x=2(x+1),解得,x=1,
②當(dāng)點C是線段AB的外相關(guān)點時,有5-x=2(-1-x),解得,x=-7,
故答案為:1,-7;
(2)由題意,運動時間為t秒時,P點對應(yīng)的數(shù)為5+3t,Q對應(yīng)的數(shù)為-1+2t,且P點在Q點右側(cè).
所以PQ=5+3t-(-1+2t)=t+6.
①當(dāng)PQ=7時,t+6=7,解得t=1;
②設(shè)M、N所對應(yīng)的數(shù)分別為a、b.
∵線段PQ的內(nèi)相關(guān)點為M,PM=2MQ,
∴5+3t-a=2[a-(-1+2t)],解得a=7t+33,
∵線段PQ的外相關(guān)點為N,PN=2QN,
∴5+3t-
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