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文檔簡介

語法填空解題方法與技巧 張鵬飛 (鄲城縣第二高級中學河南鄲城477150) 高考英語中的語法填空題主要考查考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上對語法和語用知識的掌握情況,該題型的設(shè)計旨在考查考生的綜合語言應用能力,筆者根據(jù)平時的教學情況總結(jié)幾點建議供大家參考。 一通讀全文把握語篇 通讀全文的目的是把握文章的大意,為下一步填空做好語義上的準備,因為語義決定著空白處應填一個什么意思的詞語并采用什么樣的語法形式。在通讀全文的過程中,為較好地把握其大意,很有必要弄清該文的體裁,題材,中心思想,寫作主線,段落大意,段落層次等。這些有利于考試真正讀,掌握全文大意,也有利于在填空時進行必要的邏輯推理。 以下題為例,談?wù)務(wù)Z法填空題的解題思路。 閱讀下面短文,根據(jù)上下文填入適當?shù)脑~語,或用括號中的詞語的適當形式填空: Aproverbsays,“Timeismoney”.Butinmyopinion,timeiseven1preciousthanmoney.Why?_2_whenmoneyisspent,wecanearnitback.However,whentimeis_3_,itwillneverreturn. _4_isknowntoallthatthetimewecanuseislimited.Thereforeweshouldmake_5_useofourtimetostudyhardsoastoserveourcountryin_6_future. Butitisapitythattherearealotofpeople_7_donotre-alizethevalueoftime.They_8_theirprecioustimesmoking,drinkingandplaying. Inaword,weshouldformthegoodhabitof_9_(save)time.Donotputoffwhatcanbedonetoday_10_tomorrow. 1根據(jù)語法知識進行填充 第1題,由than可知,precious要用比較級,多音節(jié)形容詞的比較級在前面加more,故此題答案為more。 第7題,因thereare.是個句子,donot應是一個定語從句,缺主語,先行詞是人,應填who 2根據(jù)邏輯關(guān)系進行填充 就是根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系來解題。 第2題,因前句用Why提問,應當用Because來回答,故此題答案是Because。 3根據(jù)語篇標志進行填充 語篇是指比單個句子長的語言單位(句群、段落、篇章等)。語篇間往往有標明內(nèi)在聯(lián)系的詞,我們稱這些詞為“語篇標志詞”。如表示結(jié)構(gòu)層次的有first,second,third,finally等;表示邏輯關(guān)系的有thus,therefore,so等;表示轉(zhuǎn)折關(guān)系或變換話題的有however,but,bytheway等?!罢Z篇標志詞”對迅速理清文章的脈絡(luò),弄清上下文關(guān)系很有幫助。 第3題,由表示轉(zhuǎn)折的However可知,是指當時間失去的時候,表示“失去”是gone。 第5題,由表示結(jié)果的Therefore可知,應充分利用時間,故用形容詞full或good來修飾名詞use。 4根據(jù)固定詞組進行填充 熟練掌握一些常見的詞組,如asamatterof,beproudof,bytheway,efrom,congratulate.on.,devoteto,earnonesliving,keeponesword,makeuponesmind等,對解題很有幫助。 第6題,表示“在將來”是固定詞組inthefuture。 5根據(jù)句型搭配進行填充 就是根據(jù)一些常用的句型搭配,如so/suchthat.,itis(forsb.)todosth.,thereisnodoubtthat.,thereisnosenseindoingsth等來解題。 第4題,做形式主語,用It,真正的主語是后面的that從句。 6根據(jù)詞匯知識進行填充 指根據(jù)某些詞語在用法上的特殊搭配來解題。如下列各類動詞必須牢記:只能接動詞的-ing形式做賓語的動詞,只能接todo做賓語的動詞,接todo做補語的動詞,接do做補語的動詞,接doing或done做補語的動詞,對句式搭配要求較為特別的詞語,等等。 第8題,由timesmoking可想到是spend/wastetime(in)doing句型,這是由spend/waste的用法所決定的;這里是一般現(xiàn)在時,主語是復數(shù),填spend或waste。 第9題,因of是介詞,介詞后的動詞通常要用-ing形式,故填savmg。 7根據(jù)生活常識進行填充 第10題,結(jié)合生活常識,不難理解句意為“不要把今天能做的事推遲到明天去做”,答案自然是表示“直到”的until/till。 8根據(jù)文化背景進行填充 如AfterthefloodMr.Dengwasaspoorasachurch_ 這句話的意思是“水災后鄧先生一貧如洗了”。aspoorasachurchmouse(一貧如洗),所以此處填mouse。 二根據(jù)句子結(jié)構(gòu),確定詞性 在了解全文大意之后,就應該著眼于題目了。前文已經(jīng)講過,語法填空所填答案都是單詞,而且考查對象分為實詞和虛詞,因此我們可以抓住這個特點,先從單詞的詞性人手??疾爝@兩類詞的方式是不同的,考察實詞時文中都有一個動詞原形或同根詞作為提示詞,而考察虛詞時是沒有的,這也就可以被我們當作判斷空格中考察詞類的依據(jù)。然后,我們都知道英語句子的結(jié)構(gòu)相對比較穩(wěn)定,不同詞性的詞在句子中充當?shù)某煞忠膊槐M相同,所以我們在具體的句子中能夠通過句子成分相對容易地判斷出所需詞的詞性。 要掌握句子的基本結(jié)構(gòu),首先,我們必須熟練掌握簡單句的基本句型結(jié)構(gòu):(1)主語+謂語(+賓語+賓補)(2)主語+系動詞+表語 其次,我們要充分了解充當各個句子成分的典型詞類:(1)充當主語或賓語的典型詞類是名詞或代詞。此外,還有動名詞、不定式短語等。(2)充當謂語的一定是動詞。 (3)充當補語或表語的典型詞類是形容詞。(4)在名詞前作定語的典型詞類是形容詞或形容詞性物主代詞。(5)作狀語的典型詞類是副詞。 再次,我們還要掌握句子的擴展結(jié)構(gòu):兩個或幾個簡單句之間若不用句號或分號,就必須要用連詞,否則,句子的結(jié)構(gòu)就不完整。連詞主要有以下四類:(1)用and,but,or,while(而,卻),when(就在這個時候)等構(gòu)成并列句。(2)if,un-less,before,after,until,although,though,as,since,because,so,sothat等構(gòu)成含狀語從句的復合句(這里要注意區(qū)分一下復雜句和復合句,復合句是包含在復雜句這個概念里面的,在下文的基礎(chǔ)寫作部分有提到)。(3)用who,which,that,when,where,why等構(gòu)成含定語從句的復合句。(這里要提醒考生的是往往不給任何提示的空就是填連詞或關(guān)系詞的,但也須結(jié)合句子結(jié)構(gòu)來分析。)(4)用that,iUwhether(是否),wh-等構(gòu)成含名詞性從句的復合句。 三根據(jù)語法知識,確定詞性和詞形 確定詞性之后,我們要了解各種詞性的詞的語法特點,從而能夠判斷出應該填入哪一個詞或詞的哪一種形式。名詞可作主語、賓語,有時也可作定2動詞,可用作謂語3形容詞可作定語修飾名詞,也可單獨使用,作表語。4副詞可單獨使用,也可以修飾動詞和形容詞。5代詞可作主語,也可作賓語或者表語。6介詞可與動詞構(gòu)成詞組,也可以與名詞構(gòu)成介詞短語,作表語、狀語等。7數(shù)詞作定語與名詞共用,或者構(gòu)成時間。8連詞,顧名思義,連接兩個句子,并能表示兩個句子之間的關(guān)系9冠詞,加在名詞前面

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