




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、山東省新泰市第二中學(xué)2012-2013學(xué)年高二體育下學(xué)期籃球教案授課年級(jí):高二 教學(xué)內(nèi)容籃球:1原地雙手胸前傳接球;2行進(jìn)間運(yùn)球教學(xué)目標(biāo)。課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法時(shí)間安排練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分71 體育委員整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)2 師生問好3 提出本課教學(xué)目標(biāo)與要求4 檢查服裝,安排見習(xí)生5 舞蹈“兔子舞”1) 單人跳2) 前后搭肩跳要求:聲音宏亮,精神飽滿,注重儀表,語(yǔ)言親切。1 組織:集體練習(xí)2 教法與步驟:1) 教師邊講解邊示范2) 教師口令指揮學(xué)生練習(xí)單人跳3) 集體糾正4) 教師用音樂指揮學(xué)生練習(xí)前后搭肩跳1體育委員四列橫隊(duì)整隊(duì)2要求:快、靜、齊3 集合隊(duì)形:練習(xí)隊(duì)形:4 學(xué)練法與步驟1)
2、 觀察教師示范、理解動(dòng)作要領(lǐng)2) 聽口令練習(xí)單人跳3) 根據(jù)音樂節(jié)奏練習(xí)前后搭肩跳5 要求:1) 前腳掌著地2) 能跟上音樂節(jié)奏2325656基本部分一原地雙手胸前傳接球1 熟悉球性1) 雙手彈撥球2) 環(huán)繞頸部交接球3) 環(huán)繞腹背交接球4) 環(huán)繞單腿交接球5) 環(huán)繞雙腿交接球6) 雙手拋接球7) 單手拋接球教學(xué)重點(diǎn):球感教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)2原地雙手胸前傳接球練習(xí)1) 模仿練習(xí)2) 反彈傳接球練習(xí)3) 近距離雙手胸前傳接球練習(xí)4) 遠(yuǎn)距離雙手胸前傳接球練習(xí)5) 自定距離傳接球練習(xí)教學(xué)重點(diǎn):迎、接、收教學(xué)難點(diǎn):接球后的后引緩沖動(dòng)作2 組織:每人一球,同時(shí)進(jìn)行練習(xí)3 教法與步驟:1) 教師示范,同
3、時(shí)歸納、講解動(dòng)作要領(lǐng)2) 觀察學(xué)生練習(xí)3) 集體糾正4) 教師用音樂指揮學(xué)生練習(xí)1組織:二人一球練習(xí)2教法與步驟:1)學(xué)生練習(xí)2)歸納、誘導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作3)教師示范、講解4)學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回輔導(dǎo),佔(zhàn);上,給予學(xué)生提示與鼓勵(lì)5)提示學(xué)生如何觀察與評(píng)價(jià)動(dòng)作6)教師用音樂指揮學(xué)生練習(xí)1講解示范與練習(xí)隊(duì)形同上:2 學(xué)練法與步驟1) 觀察教師示范,理解動(dòng)作要領(lǐng)2) 一人一球練習(xí)3) 按音樂節(jié)奏練習(xí)3 要求:盡可能不掉隊(duì)1 講解與示范隊(duì)形同上(略)2 學(xué)練法與步驟:1) 認(rèn)真聽講、仔細(xì)觀察示范、理解重點(diǎn)2) 觀察對(duì)比示范、回答教師提問3) 二人一球練習(xí)(1)(4)4) 按音樂節(jié)奏調(diào)節(jié)距離做傳接球練習(xí)(5)
4、3要求:動(dòng)作到位79各節(jié)2x8拍3478810810810二行進(jìn)間運(yùn)球1 原地運(yùn)球1) 高、低運(yùn)球2) 體前換手運(yùn)球2 行進(jìn)間運(yùn)球1) 向前運(yùn)球2) 急停急起運(yùn)球3 綜合練習(xí)left, left左手向前運(yùn)球兩次right, right右手向前運(yùn)球兩次go, turn around急停急起go , go, go 原地低運(yùn)球三次教學(xué)重點(diǎn):腕動(dòng)指壓教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)球節(jié)奏4 行進(jìn)間運(yùn)球接力賽方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等的八組,面向圓心縱隊(duì)站立,教師發(fā)令后,各隊(duì)第一人行進(jìn)間運(yùn)球繞過標(biāo)志物后跑回,連續(xù)二次。當(dāng)回來(lái)后觸及第二人手時(shí),第二人迅速運(yùn)球跑出,依此類推,以各隊(duì)最后一人運(yùn)球到本隊(duì)起跑線的快慢決定勝負(fù)。1組織:
5、一人一球,同時(shí)進(jìn)行練習(xí)。2教法與步驟:1)教師示范、講解2)教師用手勢(shì)、信號(hào)指揮學(xué)生練習(xí)(1)、(2)3)集體糾正4)教師用口令指揮學(xué)生練習(xí)(3)5)教師用音樂指揮學(xué)生練習(xí)(3)1接力組織:全班分成八組同時(shí)進(jìn)行2教法與步驟:1)教師示范2)教師講解比賽的方法、規(guī)則3)組織學(xué)生比賽1 行進(jìn)間運(yùn)球隊(duì)形同上2 學(xué)練法與步驟:1) 觀察教師示范,領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)2) 根據(jù)教師手勢(shì)、信號(hào)進(jìn)行練習(xí)(1)、(2)3) 聽教師口令練習(xí)(3)4) 按音樂節(jié)奏練習(xí)(3)1 接力講解與練習(xí)隊(duì)形:2 學(xué)練法與步驟:1) 理解練習(xí)方法2) 學(xué)生練習(xí)3) 分組做接力比賽3要求:遵守規(guī)則442+2691091045343412結(jié)束部分41 放松整理活動(dòng)1) 舞蹈(持球波浪操)2) 自創(chuàng)造型2 小結(jié)講評(píng)3 收回器材4 師生再見1 組織:全班集體進(jìn)行2 教法與步驟:1)學(xué)生練習(xí)時(shí),提示學(xué)生放松2)簡(jiǎn)要講解自創(chuàng)造型方法1 隊(duì)形同上圓圈形2 學(xué)練法與步驟:1) 在音樂伴奏下放松2) 自創(chuàng)造型3要求:造型優(yōu)美,富有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 正態(tài)分布曲線下面積分布規(guī)律王萬(wàn)榮90課件
- 職業(yè)康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)山東醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)??祻?fù)醫(yī)學(xué)教研室93課件
- 水電基本知識(shí)培訓(xùn)課件
- 二零二五年度房屋租賃押金退還與賠償協(xié)議
- 2025版拆除工程安全監(jiān)理合同-重點(diǎn)措施與施工安全培訓(xùn)記錄
- 二零二五年度網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)與應(yīng)急響應(yīng)服務(wù)合同
- 2025版綠化工程苗木運(yùn)輸及栽種合同
- 二零二五年度合同管理部門合同管理標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化合同
- 二零二五年旅游車輛租賃與景區(qū)旅游咨詢服務(wù)合同
- 二零二五年度建筑工程施工安全文明施工合同模板文件
- 農(nóng)村自建房租房合同范本
- 虛擬化平臺(tái)日常運(yùn)維指南與規(guī)范
- 2024年梅州市公務(wù)員考試行測(cè)真題附答案詳解(典型題)
- 2025家電購(gòu)銷合同范本
- (2025)紀(jì)檢監(jiān)察應(yīng)知應(yīng)會(huì)試題庫(kù)與參考答案
- 非煤礦職工職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)
- 社區(qū)居民高血壓防治健康講座
- 2025年湖北省中考化學(xué)試題深度解讀及答案詳解
- Unit 3 Same or DifferentSection A Grammar Focus (3a-3c) 課件-2025-2026學(xué)年人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 管線及設(shè)備開啟作業(yè)安全管理制度與操作流程
- 2025年保密知識(shí)試題庫(kù)附參考答案(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論