1、高二生物環(huán)境污染的防治教學目的 1.了解我國防治環(huán)境污染的對策。 2.了解生物凈化的含義及生物凈化在防治環(huán)境污染中的作用。 教學重點 1我國防治污染的對策。 2生物凈化在防治環(huán)境污染中的作用。 教學用具 投影。 教學方法 談話法，討論法。 課時安排 一課時。引言：在上一節(jié)課結束時，我們布置了一項任務：調查或觀察你身邊的環(huán)境污染狀況，下面我們請各小組派出一名代表來展示你們的調查結果。第一組：通過調查我們發(fā)現城內空氣污染較嚴重。我們薊縣是天津的后花園，也是有名的旅游圣地，它應該是一座環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、風景怡人的小城。但當我們登上城北的府君山看它時，它卻展現了另一番景象城內上空煙霧彌漫。來自城西北

2、的水泥廠、砂石料廠及化肥廠的幾縷濃煙匯聚在這里，像一片烏云遮在城鎮(zhèn)上空讓人感到壓抑。請大家看一段錄像：這是傍晚時主要街道上的景象。如果此時你身在其中，會被汽車尾氣、燒烤的煙氣和各種飯菜的混合氣味袁得頭暈腦脹。被污染了的空氣可以通過皮膚的接觸和呼吸作用危害人們的健康，并影響其他生物的正常生命活動。因此我們認為我縣的空氣污染必須治理。第二組：由于我縣近來中毒事件屢見不鮮，因此我們對一些飲食衛(wèi)生狀況進行了調查，其結果是令人震驚的。商店出售的大多數食品都含有色素和防腐劑，對人體的副作用是緩慢而持久的；食品的衛(wèi)生不符合要求，假冒偽略商品充斥市場，使人們食用后有各種不良反應；在食物中摻入對人體有害的物質，

3、如黑木耳中摻入MgSO4，蒸饅頭時摻入洗衣粉，更有甚者在酒里摻入“敵敵畏”。面對這些不禁讓人們感到困惑：我們吃的到底是食品還是毒品？因此我們認為食品污染非治理不可，因為它直接關系到人們的身體健康及生命安全。第三組：當你看到一座座大廈的外面都用玻璃裝飾起來時，你是贊慕它的豪華還是驚嘆它的壯觀呢？其時，這正是我們調查的另一種污染光污染。有人不禁要問：這些光彩奪目的玻璃怎么會造成污染呢？殊不知正是這些奪目的“光”會讓人頭暈目眩，甚至干擾司機開車而導致車禍。雖然在我們這里它是一種新興起的時髦的裝飾，但卻也是一種新型的污染。第四組：我們要說的是人們最常用的食品袋和一次性飯盒。這些東西雖然給人們的生活帶來

4、了極大的方便，但是它們被人們扔掉之后并不很快消失，而是隨風飛得到處都是，形成一道獨特的風景白色污染。教師：聽了以上的這些調查結果，你有什么感想呢？學生甲：環(huán)境污染給人們的生產、生活和身體健康帶來了極大的危害，我認為環(huán)境保護勢在必行。學生乙：環(huán)境被污染了之后再治理是一種非常被動的工作，我認為我們不僅要治而且要防。教師：請同學們針對你們自己調查的環(huán)境污染情況進行討論，拿出具體的防治措施和治理方案。學生討論。展示整理后的討論結果：1從我做起，從身邊做起：不使用一次性飯盒和塑料袋等；學會鑒別商品的真?zhèn)危毁I不合乎衛(wèi)生標準的食品；大力做好環(huán)保宣傳工作。2建議政府部門采取有效措施，做好管理工作。取締無照經

5、營的攤點；即使有執(zhí)照的也要合理安排，統(tǒng)一管理；對建筑用裝飾材料要有嚴格的限定；對排污不合格的廠礦，令其停工整頓或投資為其引進先進的技術和設備；搞好城鎮(zhèn)整體布局的規(guī)劃，做好綠化工作。教師：我相信在我們的共同努力下，我縣的環(huán)保工作會有很大進展。實際上剛才同學們談到的環(huán)境污染問題并不是我縣所特有的，而是普遍存在的。那么，我國在防治環(huán)境污染中又有哪些對策呢？學生：國家通過制定法律法規(guī)來加強人們的法制觀念，讓人們依法保護環(huán)境，防治污染。同時大力宣傳這些法律法規(guī)，讓人們從思想上引起重視。教師：（展示投影片）請同學們了解一下我國從1979年開始陸續(xù)頒布的一些法律和法規(guī)：（投影片的內容見教參）現在我們已經有法

6、可依了，是不是就能解決所有問題呢？學生：不是，還應增強人們的環(huán)保意識，讓人們真正認識到“環(huán)境保護，人人有責”。學生：國家可以通過發(fā)展高科技來解決環(huán)境污染問題。比如生產易分解的包裝袋；通過有效手段使工廠冒出的黑煙中粉塵含有量降到最低水平。學生：我們還可以利用生物科學來降低環(huán)境污染。比如通過基因工程生產抗病蟲害植株，從而減少化學藥物的使用。教師：我國在這方面采取的措施很多，在這里我們主要了解一些與生物科學密切相關的方法，請同學們根據提綱閱讀P128129頁文字。（展示投影片）閱讀提綱1.什么是生物凈化？2綠色植物的凈化作用主要體現在哪幾方面？3微生物怎樣起到凈化作用？4微生物的凈化作用被應用在哪些

7、方面？5微生物凈化污水的原理是什么？通過談話法完成這部分內容的學習。教師：綠色植物和微生物在生物凈化中起到了非常重要的作用。利用生物凈化可以從根本上解決一些環(huán)境污染，這是其他措施所無法取代的。而在進行污染防治中，與我們關系最密切的也是急待解決的要數水、空氣、食品的污染，特別是食品的污染?，F在人們的生活水平提高了，對食品的衛(wèi)生要求也越來越高了，綠色食品開始走俏市場，在我縣也出現了綠色食品專賣店。你知道嗎？我縣還是國家指定的綠色食品基地呢。關于綠色食品，請大家閱讀P121頁小字。如果有機會，你可以到綠色食品基地的各實驗點去看一看，更多地了解一些有關這方面的知識。第三節(jié)環(huán)境污染的防治一、調查匯報：我縣的環(huán)境污染狀況 二、防治的具體措施和方案 三、我國防治環(huán)境污染的對策1加強法律意