第2課讓頁面動(dòng)起來教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)（信息科技）三年級(jí)下冊(cè)魯教版（信息科技）課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔滩姆治龅?課“讓頁面動(dòng)起來”教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)（信息科技）三年級(jí)下冊(cè)魯教版（信息科技）。本節(jié)課通過學(xué)習(xí)如何使用HTML和CSS使頁面元素動(dòng)態(tài)變化，讓學(xué)生初步了解網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基本原理，培養(yǎng)他們的動(dòng)手實(shí)踐能力和審美觀念。課程內(nèi)容與課本緊密聯(lián)系，注重實(shí)踐操作，符合三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平和教學(xué)實(shí)際。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)頁面動(dòng)態(tài)效果的制作，學(xué)生能夠增強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的興趣，提高解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，讓他們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中體驗(yàn)編程的樂趣，為未來的信息技術(shù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1.HTML和CSS的基本語法及屬性；2.頁面元素動(dòng)態(tài)效果的實(shí)現(xiàn)。

難點(diǎn)：1.理解CSS樣式在網(wǎng)頁中的作用；2.解決頁面元素動(dòng)態(tài)效果在不同瀏覽器上的兼容性問題。

解決辦法：1.通過實(shí)例教學(xué)，讓學(xué)生直觀理解HTML和CSS的語法及屬性；2.引導(dǎo)學(xué)生分析不同瀏覽器的特點(diǎn)，培養(yǎng)他們的兼容性意識(shí)；3.鼓勵(lì)學(xué)生自主探究，通過小組合作解決實(shí)際問題，提高解決問題的能力。四、教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室、學(xué)生用電腦、教師演示電腦、網(wǎng)絡(luò)連接

-課程平臺(tái)：學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：HTML和CSS教學(xué)視頻、動(dòng)態(tài)效果示例網(wǎng)頁

-教學(xué)手段：多媒體課件、在線編程工具、互動(dòng)式學(xué)習(xí)軟件五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過展示一些有趣的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁，提問學(xué)生“你們知道這些網(wǎng)頁是如何動(dòng)起來的嗎？”以此引發(fā)學(xué)生對(duì)網(wǎng)頁動(dòng)態(tài)效果的興趣。

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如HTML的基本結(jié)構(gòu)和CSS的簡(jiǎn)單樣式設(shè)置。

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

-講解新知：詳細(xì)介紹HTML和CSS的基本語法，包括如何添加CSS樣式到HTML元素，以及如何使用CSS屬性來實(shí)現(xiàn)元素的動(dòng)態(tài)效果。

-舉例說明：通過具體的代碼示例，展示如何使一個(gè)按鈕在鼠標(biāo)懸停時(shí)改變顏色，或者如何使一段文字在頁面加載時(shí)漸顯。

3.互動(dòng)探究（約10分鐘）

-引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論，思考如何使用CSS實(shí)現(xiàn)更多的動(dòng)態(tài)效果。

-安排學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，嘗試修改代碼，觀察效果，并分享他們的發(fā)現(xiàn)。

4.動(dòng)手實(shí)踐（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，嘗試自己制作一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁。

-教師指導(dǎo)：教師巡視課堂，針對(duì)學(xué)生在實(shí)踐中遇到的問題提供個(gè)別指導(dǎo)。

5.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：完成教師提供的練習(xí)題，包括編寫簡(jiǎn)單的CSS代碼和HTML結(jié)構(gòu)，以實(shí)現(xiàn)特定的動(dòng)態(tài)效果。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生完成練習(xí)時(shí)，教師給予反饋，糾正錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)學(xué)生提出問題。

6.拓展延伸（約10分鐘）

-引導(dǎo)學(xué)生思考：如何將這些動(dòng)態(tài)效果應(yīng)用到實(shí)際的項(xiàng)目中？

-分享一些成功的案例，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。

7.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-學(xué)生總結(jié)：讓學(xué)生分享他們?cè)谡n堂上的學(xué)習(xí)體會(huì)和遇到的問題。

-教師總結(jié)：回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)效果制作的基本原則和技巧。

-反思與評(píng)價(jià)：鼓勵(lì)學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過程，教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

8.布置作業(yè)（約5分鐘）

-作業(yè)布置：要求學(xué)生課后制作一個(gè)包含至少三種動(dòng)態(tài)效果的簡(jiǎn)單網(wǎng)頁。

-作業(yè)要求：提交網(wǎng)頁代碼，并附上簡(jiǎn)要說明，說明每個(gè)動(dòng)態(tài)效果的實(shí)現(xiàn)方法。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.知識(shí)掌握：

-學(xué)生能夠熟練掌握HTML和CSS的基本語法，理解其在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的作用。

-學(xué)生能夠運(yùn)用CSS屬性制作簡(jiǎn)單的頁面元素動(dòng)態(tài)效果，如顏色變化、位置移動(dòng)等。

2.技能提升：

-學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中，提高了編程能力和解決問題的能力，學(xué)會(huì)了通過代碼實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)效果。

-學(xué)生學(xué)會(huì)了使用在線編程工具，能夠獨(dú)立完成網(wǎng)頁制作任務(wù)。

3.創(chuàng)新能力：

-學(xué)生通過小組合作，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力，能夠共同探討和實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的設(shè)計(jì)效果。

-學(xué)生在拓展延伸環(huán)節(jié)，能夠結(jié)合自己的興趣和需求，設(shè)計(jì)具有個(gè)性化的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁。

4.信息意識(shí)：

-學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在生活中的重要作用。

-學(xué)生能夠關(guān)注網(wǎng)頁動(dòng)態(tài)效果的制作，了解其背后的技術(shù)原理，提高信息獲取和處理能力。

5.審美觀念：

-學(xué)生在制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的過程中，學(xué)會(huì)了從美學(xué)角度考慮設(shè)計(jì)，提高了審美能力。

-學(xué)生能夠根據(jù)網(wǎng)頁內(nèi)容選擇合適的動(dòng)態(tài)效果，使網(wǎng)頁更具吸引力。

6.信息技術(shù)素養(yǎng)：

-學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)了信息技術(shù)素養(yǎng)，為未來學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程奠定了基礎(chǔ)。

-學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際生活中的問題，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。

7.綜合素質(zhì)：

-學(xué)生在課堂活動(dòng)中，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。

-學(xué)生在實(shí)踐過程中，鍛煉了耐心、細(xì)心和毅力，提高了綜合素質(zhì)。七、板書設(shè)計(jì)①HTML基礎(chǔ)

-HTML結(jié)構(gòu)

-標(biāo)簽的用法

-屬性及其值

②CSS樣式

-選擇器類型

-屬性和值

-內(nèi)聯(lián)樣式、內(nèi)部樣式、外部樣式

③動(dòng)態(tài)效果

-過渡效果

-動(dòng)畫效果

-事件處理

④代碼示例

-HTML結(jié)構(gòu)示例

-CSS樣式示例

-動(dòng)態(tài)效果代碼示例

⑤教學(xué)提示

-注意代碼的規(guī)范性和可讀性

-了解瀏覽器兼容性問題

-實(shí)踐中注意安全性和穩(wěn)定性八、典型例題講解1.例題一：

-HTML結(jié)構(gòu)示例：創(chuàng)建一個(gè)簡(jiǎn)單的HTML頁面，包含標(biāo)題、段落和列表。

-代碼：

```html

<!DOCTYPEhtml>

<html>

<head>

<title>我的網(wǎng)頁</title>

</head>

<body>

<h1>歡迎來到我的網(wǎng)頁</h1>

<p>這是一個(gè)段落。</p>

<ul>

<li>列表項(xiàng)一</li>

<li>列表項(xiàng)二</li>

<li>列表項(xiàng)三</li>

</ul>

</body>

</html>

```

-答案：以上代碼創(chuàng)建了一個(gè)包含標(biāo)題、段落和列表的簡(jiǎn)單HTML頁面。

2.例題二：

-CSS樣式示例：設(shè)置頁面的背景顏色為藍(lán)色，文字顏色為白色。

-代碼：

```css

body{

background-color:blue;

color:white;

}

```

-答案：以上CSS代碼將頁面的背景顏色設(shè)置為藍(lán)色，文字顏色設(shè)置為白色。

3.例題三：

-動(dòng)態(tài)效果示例：實(shí)現(xiàn)一個(gè)按鈕在鼠標(biāo)懸停時(shí)改變背景顏色。

-代碼：

```html

<buttonid="myButton">點(diǎn)擊我</button>

<style>

#myButton:hover{

background-color:yellow;

}

</style>

```

-答案：以上代碼定義了一個(gè)按鈕，當(dāng)鼠標(biāo)懸停在按鈕上時(shí)，按鈕的背景顏色將變?yōu)辄S色。

4.例題四：

-CSS動(dòng)畫示例：使一個(gè)矩形在頁面中移動(dòng)。

-代碼：

```html

<divid="myDiv"></div>

<style>

#myDiv{

width:100px;

height:100px;

background-color:red;

position:absolute;

left:0;

top:0;

}

@keyframesmove{

from{

left:0;

}

to{

left:300px;

}

}

#myDiv{

animation:move5slinearinfinite;

}

</style>

```

-答案：以上代碼創(chuàng)建了一個(gè)矩形，通過CSS動(dòng)畫使其在頁面中從左向右移動(dòng)。

5.例題五：

-事件處理示例：實(shí)現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)擊按鈕后顯示當(dāng)前時(shí)間的功能。

-代碼：

```html

<buttonid="myButton">顯示時(shí)間</button>

<divid="myTime"></div>

<script>

document.getElementById("myButton").onclick=function(){

varcurrentTime=newDate();

document.getElementById("myTime").innerHTML=currentTime.toLocaleTimeString();

};

</script>

```

-答案：以上代碼定義了一個(gè)按鈕和一個(gè)顯示時(shí)間的div元素。當(dāng)按鈕被點(diǎn)擊時(shí)，JavaScript代碼會(huì)獲取當(dāng)前時(shí)間，并將其顯示在div元素中。教學(xué)評(píng)價(jià)1.課堂評(píng)價(jià)

-提問評(píng)價(jià)：通過在課堂上提問，檢查學(xué)生對(duì)HTML、CSS和動(dòng)態(tài)效果等知識(shí)點(diǎn)的理解程度。例如，詢問學(xué)生如何創(chuàng)建一個(gè)列表，如何改變列表項(xiàng)的樣式，或者如何添加動(dòng)畫效果。

-觀察評(píng)價(jià)：觀察學(xué)生在課堂上的參與度和動(dòng)手實(shí)踐能力。注意學(xué)生是否能夠按照指導(dǎo)完成代碼編寫，是否能夠主動(dòng)探索和解決問題。

-互動(dòng)評(píng)價(jià)：通過小組討論和合作活動(dòng)，評(píng)價(jià)學(xué)生的交流能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。例如，可以觀察學(xué)生在小組討論中是否能夠提出有建設(shè)性的意見，是否能夠尊重他人的觀點(diǎn)。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

-實(shí)踐作業(yè)評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)生的實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)批改，包括代碼的正確性、功能的完整性、界面的美觀度以及代碼的可讀性。每個(gè)方面都有具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

-作業(yè)反饋：及時(shí)給予學(xué)生書面或口頭反饋，指出作業(yè)中的錯(cuò)誤和不足，并提供改進(jìn)建議。反饋應(yīng)當(dāng)具體、明確，幫助學(xué)生理解錯(cuò)誤原因和改進(jìn)方法。

-反饋跟進(jìn)：對(duì)于作業(yè)中的問題，鼓勵(lì)學(xué)生提問并尋求幫助。教師應(yīng)當(dāng)提供額外的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的障礙。

3.形成性評(píng)價(jià)

-學(xué)習(xí)日志：鼓勵(lì)學(xué)生記錄自己的學(xué)習(xí)過程，包括遇到的困難、解決問題的方法以及學(xué)習(xí)心得。定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)日志，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)步情況。

-課堂參與：通過學(xué)生的課堂表現(xiàn)，如提問、回答問題和參與討論的積極性，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)投入程度。

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