2025年中小學(xué)?；卓涎艧岱揽毓ぷ鞣桨笧榭茖W(xué)有效預(yù)防和控制基孔肯雅熱在中小學(xué)校的傳播，保障師生身體健康和教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及國家、省、市關(guān)于基孔肯雅熱防控的相關(guān)要求，結(jié)合中小學(xué)校實際，制定本工作方案。一、防控目標(biāo)通過落實“預(yù)防為主、防治結(jié)合、精準(zhǔn)施策、全員參與”的防控策略，全面提升學(xué)?；卓涎艧岱揽啬芰?，實現(xiàn)以下目標(biāo)：一是降低校內(nèi)基孔肯雅熱發(fā)病率，確保無聚集性疫情發(fā)生；二是建立“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的防控機制，阻斷病毒在校園內(nèi)的傳播鏈條；三是強化師生及家長的防控意識，形成“學(xué)校-家庭-社區(qū)”協(xié)同防控格局；四是完善校園環(huán)境治理和蚊蟲防制體系，從源頭上減少傳播風(fēng)險。二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工成立學(xué)?；卓涎艧岱揽毓ぷ鲗０啵ㄒ韵潞喎Q“專班”），由校長任組長，分管副校長任副組長，成員包括校醫(yī)室負責(zé)人、各年級組長、班主任、后勤保障部門負責(zé)人及家長委員會代表。專班下設(shè)監(jiān)測預(yù)警組、環(huán)境整治組、健康教育組、應(yīng)急處置組，明確職責(zé)分工如下：1.監(jiān)測預(yù)警組（由校醫(yī)室牽頭，班主任配合）：負責(zé)每日師生健康監(jiān)測，建立健康臺賬；收集、分析校內(nèi)發(fā)熱及關(guān)節(jié)痛等可疑癥狀信息；對接屬地疾控機構(gòu)，及時報告異常情況；指導(dǎo)班級開展晨午檢和缺課追蹤。2.環(huán)境整治組（由后勤保障部門牽頭，學(xué)生處配合）：負責(zé)校園內(nèi)外環(huán)境清潔與蚊蟲孳生地清理；制定消殺計劃并組織實施；監(jiān)督教室、宿舍、廁所等重點區(qū)域的衛(wèi)生管理；協(xié)調(diào)社區(qū)開展周邊環(huán)境聯(lián)合整治。3.健康教育組（由學(xué)生處牽頭，校醫(yī)室、團委配合）：制定并實施師生及家長防控知識培訓(xùn)計劃；通過主題班會、校園廣播、微信公眾號等多渠道普及基孔肯雅熱防治知識；組織防蚊技能競賽、手抄報比賽等活動，提升參與度。4.應(yīng)急處置組（由分管副校長牽頭，各部門配合）：制定校園基孔肯雅熱應(yīng)急預(yù)案；組織應(yīng)急演練；統(tǒng)籌疫情發(fā)生后的隔離、流調(diào)配合、環(huán)境消殺、心理疏導(dǎo)等工作；協(xié)調(diào)醫(yī)療、疾控等部門開展現(xiàn)場處置。三、重點防控措施（一）傳染源管理1.強化健康監(jiān)測：落實“日報告、零報告”制度，每日開展晨午檢（寄宿制學(xué)校增加晚檢），重點詢問學(xué)生是否有發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、關(guān)節(jié)痛（尤其是手、腕、膝、踝關(guān)節(jié)）、皮疹等癥狀。班主任需對缺課學(xué)生進行追蹤，了解缺課原因，若為發(fā)熱或關(guān)節(jié)痛，需登記具體癥狀、就醫(yī)情況并及時上報校醫(yī)室。2.規(guī)范病例報告：校醫(yī)室收到可疑癥狀報告后，應(yīng)在30分鐘內(nèi)進行初步排查，若懷疑基孔肯雅熱（符合流行病學(xué)史+發(fā)熱伴關(guān)節(jié)痛等癥狀），立即聯(lián)系屬地疾控機構(gòu)進行核酸或血清學(xué)檢測。確診病例需在2小時內(nèi)通過傳染病報告系統(tǒng)上報，并同步告知專班組長及應(yīng)急處置組。3.嚴(yán)格隔離管理：對確診病例，要求其居家或到定點醫(yī)院隔離治療，隔離期為自發(fā)病起至癥狀消失（一般不少于7天）。對密切接觸者（與病例同一教室或宿舍、近距離接觸未采取防護措施者），由校醫(yī)室建立追蹤臺賬，每日監(jiān)測體溫及癥狀，持續(xù)14天；若出現(xiàn)可疑癥狀，立即轉(zhuǎn)至醫(yī)療機構(gòu)排查。4.復(fù)課管理：確診學(xué)生需持二級及以上醫(yī)院出具的“已治愈、無傳染性”證明，經(jīng)校醫(yī)室審核后，方可復(fù)課。（二）傳播途徑阻斷1.全面清理蚊蟲孳生地：后勤部門每周開展“翻盆倒罐”行動，重點清理教室窗臺、宿舍陽臺、綠化帶、垃圾站、排水溝等區(qū)域的積水容器（如花盆托盤、廢棄輪胎、水桶、瓶罐等），對無法清除的積水（如景觀水池、消防水箱），投放生物滅蚊劑（如蘇云金桿菌H-14）或設(shè)置防蚊網(wǎng)。每月聯(lián)合社區(qū)對校園周邊200米范圍內(nèi)的孳生地進行排查，協(xié)調(diào)相關(guān)部門清理。2.科學(xué)開展蚊蟲消殺：根據(jù)蚊蟲活動規(guī)律（伊蚊活躍期為上午8-10點、下午4-6點），制定消殺計劃：4-10月（蚊蟲高發(fā)季）每周開展1次全校范圍消殺（重點為衛(wèi)生間、綠化帶、樓梯間等隱蔽區(qū)域），雨后24小時內(nèi)增加1次；其他月份每兩周1次。消殺藥品選用符合《農(nóng)藥管理條例》的低毒、環(huán)保型殺蟲劑（如氯氰菊酯、溴氰菊酯），由專業(yè)消殺機構(gòu)操作，消殺前30分鐘發(fā)布通知，避開師生活動時段，消殺后記錄藥品名稱、用量、區(qū)域及效果。3.完善防蚊設(shè)施：教室、宿舍、辦公室等室內(nèi)場所安裝紗窗（網(wǎng)孔≤1.5mm），門設(shè)置門簾或風(fēng)幕機；食堂操作間、垃圾存放點等區(qū)域加裝滅蚊燈（每20㎡設(shè)置1臺，高度1.5-2米）；為寄宿學(xué)生配備蚊帳（網(wǎng)孔≤16目/英寸），鼓勵走讀學(xué)生攜帶防蚊手環(huán)或噴霧。（三）易感人群保護1.分層開展健康教育：-面向?qū)W生：通過生物課、健康課融入基孔肯雅熱防控知識，重點講解“伊蚊識別（黑色帶白斑）、防蚊方法（穿長袖衣褲、使用驅(qū)蚊液）、癥狀識別（發(fā)熱+關(guān)節(jié)劇痛）及就醫(yī)重要性”；組織“防蚊小衛(wèi)士”活動，鼓勵學(xué)生參與教室防蚊檢查。-面向教職工：每學(xué)期開展1次專題培訓(xùn)，內(nèi)容包括疫情報告流程、密接判定標(biāo)準(zhǔn)、消殺注意事項等；校醫(yī)參加屬地疾控機構(gòu)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每年不少于40學(xué)時。-面向家長：通過家長群、家長會、《致家長的一封信》等方式，告知家庭防蚊要點（如清理室內(nèi)外積水、使用蚊帳）、學(xué)生健康監(jiān)測要求及異常情況報告途徑。2.加強重點人群防護：建立“慢性病師生檔案”（如高血壓、糖尿病患者），此類人群感染后重癥風(fēng)險較高，校醫(yī)室需定期隨訪，指導(dǎo)其加強防蚊措施（如避免清晨、傍晚戶外活動），并告知家屬密切觀察健康狀況。3.推進疫苗接種（如有）：關(guān)注基孔肯雅熱疫苗研發(fā)進展，若有獲批疫苗，配合衛(wèi)生健康部門制定接種方案，優(yōu)先為校醫(yī)、后勤保潔等高暴露崗位人員及有基礎(chǔ)疾病的師生接種，接種前開展禁忌癥篩查，接種后留觀30分鐘并監(jiān)測不良反應(yīng)。四、應(yīng)急處置流程1.疫情發(fā)現(xiàn)與報告：校醫(yī)室接到可疑病例報告后，10分鐘內(nèi)核實癥狀及流行病學(xué)史（近2周是否去過疫區(qū)、被蚊蟲叮咬史），若符合疑似病例定義，立即啟動應(yīng)急響應(yīng)，30分鐘內(nèi)報告屬地疾控中心和教育主管部門，同時通知家長帶學(xué)生就醫(yī)。2.現(xiàn)場流調(diào)與管控：配合疾控機構(gòu)開展流調(diào)，確定密接、次密接人員及活動軌跡；劃定疫點（病例所在教室、宿舍等），暫停該區(qū)域聚集性活動；對密接人員落實居家或校內(nèi)臨時隔離觀察（需單人單間，配備獨立衛(wèi)生間），提供必要生活保障。3.環(huán)境消殺與評估：疾控機構(gòu)指導(dǎo)下，對疫點及病例活動區(qū)域（如走廊、樓梯、衛(wèi)生間）進行終末消殺，重點處理蚊蟲可能停留的墻面、地面、家具表面；消殺后48小時內(nèi)評估效果（通過誘蚊燈計數(shù)法，密度下降≥90%為合格）。4.健康監(jiān)測與心理干預(yù)：對全校師生開展為期14天的強化監(jiān)測，增加午檢頻次（由每日2次增至3次）；通過心理教師團隊、熱線電話（如400-XXX-XXXX）為隔離學(xué)生、家長及教職工提供心理疏導(dǎo)，開展“防疫小課堂”線上活動緩解焦慮情緒。5.解除應(yīng)急響應(yīng)：最后1例病例隔離期滿且無新發(fā)病例，經(jīng)疾控機構(gòu)評估后，由專班宣布解除應(yīng)急狀態(tài)，恢復(fù)正常教學(xué)秩序，同時總結(jié)疫情處置經(jīng)驗，完善防控方案。五、保障措施1.物資保障：設(shè)立防控物資專用倉庫，儲備量滿足30天需求，包括：體溫槍（按班級數(shù)1:1配備）、醫(yī)用口罩（師生每人每周2個儲備量）、消殺藥品（20升/1000㎡）、防護服（20套）、護目鏡（30副）、急救藥品（退燒藥、止痛藥）等。物資由后勤部門專人管理，定期檢查有效期，及時補充。2.培訓(xùn)演練：每學(xué)期組織1次全流程演練（模擬“發(fā)現(xiàn)可疑病例-報告-隔離-消殺-復(fù)課”），參與人員覆蓋全體教職工及部分學(xué)生代表；校醫(yī)室每季度開展防控知識測試（合格率≥95%），測試結(jié)果納入績效考核。3.督導(dǎo)檢查：專班每月開展1次防控工作檢查，重點查看健康監(jiān)測臺賬、消殺記錄、孳生地清理情況，檢查結(jié)果在全校通報；教育