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文檔簡介
2025年福建省福州市中考數(shù)學(xué)精準(zhǔn)模擬試卷(四)一、單選題(★★)1.下列是四個(gè)城市某天的平均氣溫,其中平均氣溫最低的是()
A.B.C.D.(★)2.我國古代典籍《周易》用“卦”描述萬物的變化.如圖為部分“卦”的符號,其中是中心對稱圖形的是()
A.B.C.D.(★★)3.神舟十九號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,神舟十九號航天員乘組順利進(jìn)駐中國空間站,關(guān)于此次發(fā)射任務(wù),不適合做全面調(diào)查的是()
A.調(diào)查神舟十九號載人飛船的零部件是否符合標(biāo)準(zhǔn)B.調(diào)查三位宇航員的身體狀況C.調(diào)查宇航員的太空服是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)D.調(diào)查神舟十九號載人飛船發(fā)射時(shí)的收視率(★★)4.榫卯是中國古建筑的主要結(jié)構(gòu)方式,是極為精巧的發(fā)明之一,其凸出的部分叫榫,凹進(jìn)去的部分叫卯.如圖是某個(gè)部件“榫”的實(shí)物圖,那么它的俯視圖是()
A.B.C.D.(★★)5.下列運(yùn)算正確的是()
A.B.C.D.(★★)6.人體其實(shí)自帶一些“尺子”,古人就常用身體的“尺子”測量長度,“拃長”就是其中一種.“一拃”的長度是手指用力張開后,大拇指指尖到中指指尖之間的距離.了解到這個(gè)知識后,帆帆產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是測量了自己的“拃長”單位:,測量次的結(jié)果為:,,,,,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()
A.,B.,C.,D.,(★★)7.如圖,直線,直角三角板的直角頂點(diǎn)在直線上,,則的度數(shù)是()
A.B.C.D.(★★)8.如果一個(gè)正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過不同象限的兩點(diǎn),,則一定有()
A.B.C.D.(★★)9.物理實(shí)驗(yàn)課上,分組研究“定滑輪可以改變用力的方向,但不能省力”的課題時(shí),小麗發(fā)現(xiàn)重物上升時(shí),滑輪上點(diǎn)的位置在不斷改變.已知滑輪的半徑為,當(dāng)滑輪上點(diǎn)轉(zhuǎn)過的度數(shù)為時(shí),重物上升了()
A.B.C.D.(★★★)10.已知二次函數(shù)(a、b、c是常數(shù),)的圖象過點(diǎn),,,則下列判斷正確的是()
A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則二、填空題(★★)11.因式分解:________.(★)12.如圖,小明和小紅在水平地上玩蹺蹺板.已知蹺蹺板的支點(diǎn)是長板的中點(diǎn).支柱高.當(dāng)小明的一端著地時(shí),小紅到地面的高度為______m.(★)13.唐朝典籍唐六典中對度量衡制有一段記載:“凡權(quán)衡度量之制:度,以北方距黍中者一黍之廣為分,十分為寸,十寸為尺,十尺為丈.”大意為:長度單位中等大小的距黍,以1粒黍的寬度為1分,10分為1寸,10寸為1尺,10尺為1丈,則丈用科學(xué)記數(shù)法可表示為___分.(★★)14.如圖1,小明按照體育老師教的方法確定適合自己的繩長:一腳踩住繩子的中央,手肘靠近身體,兩肘彎曲,小臂水平轉(zhuǎn)向兩側(cè),兩手將繩拉直,繩長即合適長度.將圖1抽象成圖2,若兩手握住的繩柄兩端距離約為,小臂到地面的距離約,則適合小明的繩長為____.(★★★)15.七巧板是我國古代勞動(dòng)人民的發(fā)明之一,被譽(yù)為“東方魔板”,它是由五塊等腰直角三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形共七塊板組成的.如圖是一個(gè)用七巧板拼成的正方形,如果在此正方形中隨機(jī)取一點(diǎn),那么此點(diǎn)取自陰影部分的概率為______.(★★★)16.如圖,在正方形中,是的中點(diǎn),線段的垂直平分線交對角線于點(diǎn),若正方形的邊長為,則的長是______.三、解答題(★★)17.計(jì)算:.(★★)18.如圖,菱形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是BC、CD邊的中點(diǎn).求證:AE=AF.(★★)19.解方程:.(★★★)20.如圖,在等腰三角形中,,,于點(diǎn)D,將線段繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角后得到線段,連接.(1)求的度數(shù);(2)若,,求的長.(★★★)21.年月日,福州市年初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試抽選考項(xiàng)目公開搖號活動(dòng).經(jīng)抽簽,最終確定年的考查項(xiàng)目如下:必考項(xiàng)目:米跑男、米跑女或米游泳泳姿不限;抽考類項(xiàng)目:籃球運(yùn)球繞桿往返;抽選考類項(xiàng)目:米跑、引體向上男斜身引體女、分鐘跳繩,三個(gè)項(xiàng)目中自選兩項(xiàng);某校體育林老師任教的一個(gè)班級中,有名男生和名女生,在體育中考模擬考試中,林老師統(tǒng)計(jì)了男生籃球運(yùn)球繞桿往返的成績,并整理得到數(shù)據(jù)如下:一男生籃球運(yùn)球繞桿往返的成績統(tǒng)計(jì)表:
籃球運(yùn)球繞桿往返成績秒頻數(shù)頻率合計(jì)二男生籃球運(yùn)球繞桿往返在范圍內(nèi)的位同學(xué)的成績:,,,,,,,請結(jié)合以上信息,完成下列問題:(1)表格中的______,______;(2)名男生的籃球運(yùn)球繞桿往返成績的中位數(shù)是______;(3)在抽選考類項(xiàng)目中隨機(jī)抽選兩項(xiàng),求小明男與小華女選中相同項(xiàng)目的概率.(★★★)22.下面是某校數(shù)學(xué)興趣小組研究性學(xué)習(xí)報(bào)告的部分內(nèi)容,請閱讀并解答下列問題.
尺規(guī)作圖:過圓外一點(diǎn)作圓的切線.
已知:如圖,,點(diǎn)P為外一定點(diǎn).
求作:過點(diǎn)作的一條切線.
作法:連接線段;
作的_____,交于點(diǎn);
以點(diǎn)為圓心,的長為半徑作,交于點(diǎn);
作直線直線即為所求作的一條切線.(1)補(bǔ)全作法中所缺的內(nèi)容:______;(2)求證:直線是的切線;(3)如圖,為與的交點(diǎn),連接,,,求的面積.(★★★)23.綜合與實(shí)踐:根據(jù)以下素材,探索完成任務(wù).
折疊黃金矩形問題背景寬與長的比是(約為)的矩形叫做黃金矩形.黃金矩形給我們以協(xié)調(diào)、勻稱的美感.世界各國許多著名的建筑,為取得最佳的視覺效果,都采用了黃金矩形的設(shè)計(jì).如希臘的巴特農(nóng)神廟圖.操作步驟第一步,在一張矩形紙片的一端,利用圖所示的方法折出一個(gè)正方形,然后把紙片展平.
第二步,如圖,把這個(gè)正方形折成兩個(gè)相等的矩形,再把紙片展平.
第三步,折出內(nèi)側(cè)矩形的對角線,并把折到圖中所示的處.
第四步,展平紙片,按照所得的點(diǎn)折出,矩形圖就是黃金矩形.解決問題任務(wù)一設(shè),請用含的式子表示,并證明四邊形是黃金矩形.任務(wù)二如圖,連接,過點(diǎn)作于,交于,若,求的長.(★★★★)24.拋物線與x軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)A在B的左側(cè),與y軸交于點(diǎn),點(diǎn)P為該拋物線在第三象限內(nèi)的一動(dòng)點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;(2)如圖1,過點(diǎn)P作軸,交于點(diǎn)N,直線交y軸于點(diǎn)M,連接,求證:軸;(3)如圖2,直線l為
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