少兒禮儀培訓(xùn)課程教材前言：為什么要學(xué)習(xí)禮儀？親愛的小朋友們、尊敬的家長們、各位教育工作者們：當(dāng)我們還是小寶寶的時候，我們學(xué)習(xí)說話，學(xué)習(xí)走路，這些都是成長的必經(jīng)之路。而學(xué)習(xí)禮儀，就像學(xué)習(xí)說話和走路一樣，是我們成長過程中另一門非常重要的功課。它不是束縛我們的條條框框，而是幫助我們更好地與人相處、表達(dá)自己、融入集體的“魔法鑰匙”。想象一下，當(dāng)你微笑著向別人問好時，是不是能換來一個同樣溫暖的回應(yīng)？當(dāng)你安安靜靜地聽老師講故事，是不是能學(xué)到更多有趣的知識？當(dāng)你把玩具分享給小伙伴，是不是收獲了加倍的快樂？這些，都是禮儀帶給我們的美好體驗(yàn)。禮儀就像空氣一樣，看不見摸不著，卻無處不在。它體現(xiàn)在我們的一言一行、一舉一動之中，是我們內(nèi)心善良、尊重他人的外在表現(xiàn)。學(xué)習(xí)禮儀，能讓我們成為更受歡迎的孩子，讓我們的家庭更和睦，讓我們的校園更美好。這本教材將陪伴大家一起探索禮儀的奧秘，從日常生活的點(diǎn)滴做起，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。希望每一位小朋友都能在這里找到樂趣，收獲成長，讓優(yōu)雅的種子在心中生根發(fā)芽，開出最美的花朵。第一章：個人儀容儀表——我的整潔我做主第一節(jié)：干凈清爽每一天早晨起床，第一件重要的事情是什么呢？對了，是洗漱！認(rèn)真刷牙，把小牙齒刷得白白亮亮，口氣清新；仔細(xì)洗臉，讓小臉蛋干干凈凈，精神煥發(fā)。每天洗澡、洗頭，勤剪指甲，換上干凈整潔的衣服，這樣的小朋友走到哪里都會讓人覺得舒服喜歡。小提示：我們可以自己整理小書包和小書桌，把用過的東西放回原處，做個愛整潔的好孩子。第二節(jié)：得體著裝顯精神在不同的場合，我們會穿不同的衣服。上學(xué)要穿校服，參加運(yùn)動會要穿運(yùn)動服，參加演出可能要穿漂亮的演出服。穿衣服要注意合身、整潔，紐扣要扣好，鞋帶要系緊。天氣變化時，要記得增減衣物，照顧好自己。小嘗試：看看爸爸媽媽是怎么根據(jù)場合選擇衣服的，和爸爸媽媽一起整理自己的小衣柜吧！第三節(jié)：姿態(tài)大方有精神“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”，這是我們祖先流傳下來的關(guān)于姿態(tài)的諺語。*站姿：雙腳并攏或微微分開，身體挺直，抬頭挺胸，眼睛平視前方，雙手自然下垂。這樣站立的小朋友，看起來就像小松樹一樣挺拔。*坐姿：坐在椅子上，腰背挺直，雙腳平放在地上。在課堂上，我們要坐端正，認(rèn)真聽講；在餐廳吃飯時，身體可以微微前傾。*走姿：走路時，腳步要輕快，身體保持平衡，眼睛看向前方。在校園里，我們不追逐打鬧，腳步輕輕。小游戲：貼墻站一站，比一比誰站得最挺拔；在座位上坐好，看看誰的坐姿最標(biāo)準(zhǔn)。第二章：日常交往禮儀——做個人見人愛的小紳士/小淑女第一節(jié)：微笑是最美的語言微笑，是全世界通用的語言，它不需要翻譯，卻能傳遞溫暖和友善。當(dāng)我們見到老師、同學(xué)、長輩，甚至是不太熟悉的人時，送上一個真誠的微笑，就像播撒了一顆快樂的種子。第二節(jié)：禮貌用語掛嘴邊“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”，這些神奇的詞語，能讓我們的交往變得更加和諧愉快。*您好：見面時主動打招呼，是尊重他人的表現(xiàn)?！袄蠋熌?！”“媽媽您好！”*請：當(dāng)我們需要別人幫助，或者想要什么東西時，要說“請”?！罢垘臀夷靡幌聲?，好嗎？”“請問，洗手間在哪里？”*謝謝：別人幫助了我們，或者給了我們東西，要說“謝謝”。這會讓幫助我們的人感到開心。*對不起/沒關(guān)系：如果我們不小心打擾了別人，或者做錯了事情，要說“對不起”。當(dāng)別人向我們道歉時，我們可以說“沒關(guān)系”。*再見：離開時，別忘了和對方說“再見”。情景演練：老師扮演不同的角色，小朋友們練習(xí)使用禮貌用語。第三節(jié)：學(xué)會傾聽，善于表達(dá)與人交流時，傾聽和表達(dá)同樣重要。*傾聽：當(dāng)別人說話時，我們要看著對方的眼睛，認(rèn)真聽，不隨便打斷別人?？梢渣c(diǎn)點(diǎn)頭，表示我們聽懂了。*表達(dá)：說話時，聲音要適中，吐字要清晰，看著對方的眼睛。表達(dá)自己的想法時，要勇敢、有禮貌。小故事：為什么小兔子能成為森林里最受歡迎的故事大王？因?yàn)樗粌H會講故事，更會認(rèn)真聽別人講故事。第四節(jié)：尊重他人，學(xué)會分享每個人都是獨(dú)一無二的，我們要尊重別人的不同。不嘲笑別人，不給別人取外號。玩具和零食是我們的好朋友，但分享能讓快樂加倍。把自己的玩具分享給小伙伴一起玩，把零食分給大家一起品嘗，你會發(fā)現(xiàn)，朋友越來越多，快樂也越來越多。小討論：如果你有一塊美味的蛋糕，你會怎么做呢？第三章：校園禮儀——美麗校園我的家第一節(jié)：尊敬老師，友愛同學(xué)老師就像辛勤的園丁，教導(dǎo)我們知識，陪伴我們成長。見到老師要主動問好；上課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，認(rèn)真聽講，積極回答問題；下課后，向老師道聲“再見”。和同學(xué)相處，要互相關(guān)心，互相幫助。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，伸出援手；當(dāng)同學(xué)取得進(jìn)步時，送上真誠的祝賀。不打架，不罵人，不給同學(xué)起侮辱性的綽號。第二節(jié)：課堂禮儀要記牢課堂是我們學(xué)習(xí)知識的地方，良好的課堂禮儀能幫助我們更好地學(xué)習(xí)。*上課鈴響，迅速回到座位坐好，安靜等待老師。*老師講課的時候，要專心致志，不隨便說話，不搞小動作。*想發(fā)言時，要先舉手，得到老師允許后再站起來回答。*同學(xué)發(fā)言時，要認(rèn)真傾聽，不插嘴。*下課時，要等老師宣布下課，和老師說再見后再有序離開教室。第三節(jié)：公共區(qū)域守秩序校園里的走廊、樓梯、操場、圖書館等都是公共區(qū)域。*在走廊和樓梯上行走時，要靠右行，腳步輕輕，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。*在圖書館或閱覽室，要保持安靜，愛護(hù)圖書，看完后放回原處。*愛護(hù)校園里的花草樹木和公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不亂扔垃圾。第四章：家庭禮儀——愛的港灣更溫馨第一節(jié)：尊敬長輩，孝敬父母家里的爺爺奶奶、爸爸媽媽為我們付出了很多，我們要懂得尊敬和感恩。*主動向長輩問好，離開時說“再見”。*聽從長輩的教導(dǎo)，不任性發(fā)脾氣。*可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，比如：擺碗筷、擦桌子、給植物澆水。*吃飯時，要等長輩先動筷；長輩夾菜時，不搶在前面。第二節(jié)：家庭餐桌禮儀“民以食為天”，吃飯也是我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾囊徊糠?，餐桌禮儀同樣不可忽視。*吃飯前要洗手。*等全家人到齊，長輩宣布開飯后再開始吃。*吃飯時，要坐端正，一手扶碗，一手拿筷子（或勺子）。*不要邊吃飯邊說話，也不要狼吞虎咽，要細(xì)嚼慢咽。*不挑食，不浪費(fèi)糧食，珍惜每一粒米。*如果需要離開餐桌，要向家人說一聲。*吃完飯，把碗筷輕輕放在桌上，可以幫爸爸媽媽收拾碗筷。第五章：公共場合禮儀——我是文明小使者第一節(jié)：遵守公共秩序在電影院、公園、商場、公交車等公共場合，我們要遵守秩序，做一個文明的小觀眾、小游客、小乘客。*自覺排隊(duì)，不插隊(duì)。*不大聲喧嘩，不追逐打鬧。*愛護(hù)公共設(shè)施，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。第二節(jié)：觀演與參觀禮儀*去電影院看電影或去劇場看演出時，要提前入場，對號入座。演出開始后，保持安靜，不吃帶響聲或有異味的食物。演出結(jié)束后，要鼓掌感謝演員，有序離場。*參觀博物館、展覽館時，要聽從工作人員的安排，不大聲說話，不觸摸展品。第六章：餐飲禮儀——餐桌上的學(xué)問第一節(jié)：邀請與赴約如果收到別人的邀請，要準(zhǔn)時赴約。如果不能赴約，要提前告知對方。去別人家做客吃飯，最好帶上一份小禮物，如水果、鮮花等，并向主人表示感謝。第二節(jié)：用餐過程中的禮儀*入座時，要等主人或長輩示意后再坐下。*餐巾（或紙巾）在入座后、開始進(jìn)餐前打開，放在腿上。*使用筷子時，要注意正確的握法，不要用筷子指人，不要在菜盤里翻來翻去。*喝湯時，要用勺子輕輕舀起，吹一吹再喝，不要發(fā)出“呼嚕呼?！钡穆曇?。*嘴里有食物時，不要說話。*如果需要離開座位，可以說“失陪一下”。*用餐結(jié)束后，將餐巾（或紙巾）放在餐桌上，向主人表示感謝。后記：讓禮儀之花常開親愛的小朋友們，禮儀的學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，它不是一蹴而就的，而是需要我們在日常生活中不斷地練習(xí)和實(shí)踐。把每一次問候都當(dāng)作習(xí)慣，把每一個微笑都發(fā)自內(nèi)心，把每一次傾聽都充滿耐心。慢慢地，你會發(fā)現(xiàn)，懂禮貌的孩子