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第20講數(shù)列綜合學(xué)校____________姓名____________班級____________一、知識梳理1.特殊數(shù)列的求和公式(1)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式:Sn=eq\f(n(a1+an),2)=na1+eq\f(n(n-1),2)d.(2)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式:Sn=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(na1,q=1,,\f(a1-anq,1-q)=\f(a1(1-qn),1-q),q≠1.))2.數(shù)列求和的幾種常用方法(1)分組轉(zhuǎn)化法把數(shù)列的每一項(xiàng)分成兩項(xiàng)或幾項(xiàng),使其轉(zhuǎn)化為幾個等差、等比數(shù)列,再求解.(2)裂項(xiàng)相消法把數(shù)列的通項(xiàng)拆成兩項(xiàng)之差,在求和時中間的一些項(xiàng)可以相互抵消,從而求得其和.(3)錯位相減法如果一個數(shù)列的各項(xiàng)是由一個等差數(shù)列和一個等比數(shù)列的對應(yīng)項(xiàng)之積構(gòu)成的,這個數(shù)列的前n項(xiàng)和可用錯位相減法求解.(4)倒序相加法如果一個數(shù)列{an}的前n項(xiàng)中與首末兩端等“距離”的兩項(xiàng)的和相等或等于同一個常數(shù),那么求這個數(shù)列的前n項(xiàng)和即可用倒序相加法求解.考點(diǎn)和典型例題1、分組轉(zhuǎn)化求和【典例1-1】(2022·江西·臨川一中模擬預(yù)測(文))已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為為數(shù)列的前n項(xiàng)和,(
)A.1008 B.1009 C.1010 D.1011【答案】D【詳解】解:因?yàn)楫?dāng)為奇數(shù)時,為偶數(shù)時,所以,所以,所以;故選:D【典例1-2】(2022·江蘇常州·模擬預(yù)測)己知數(shù)列滿足,在之間插入n個1,構(gòu)成數(shù)列:,則數(shù)列的前100項(xiàng)的和為(
)A.178 B.191 C.206 D.216【答案】A【詳解】解:數(shù)列滿足,在,之間插入個1,構(gòu)成數(shù)列,1,,1,1,,1,1,1,,,所以共有個數(shù),當(dāng)時,,當(dāng)時,,由于,所以.故選:A.【典例1-3】(2022·河北滄州·二模)(多選)已知數(shù)列滿足,記的前項(xiàng)和為,則(
)A. B.C. D.【答案】BCD【詳解】因?yàn)?,所以?dāng)為奇數(shù)時,;當(dāng)為偶數(shù)時,.所以,選項(xiàng)錯誤;又因?yàn)椋?,選項(xiàng)B正確;故C正確,選項(xiàng)D正確.故選:BCD【典例1-4】(2022·湖北·襄陽五中二模)已知數(shù)列、,,,其前項(xiàng)和分別為,,(1)記數(shù)列的前項(xiàng)和分別為,則=_________;(2)記最接近的整數(shù)為,則_________.【答案】
2550【詳解】依題意,,則,即有,從而有,即,若,則,若,則,,所以.故答案為:;2550.【典例1-5】(2022·海南省直轄縣級單位·三模)已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,數(shù)列是等比數(shù)列,,,,.(1)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;(2)若,設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,求【答案】(1),(2)【解析】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,等比數(shù)列的公比為(),∵,,,∴,,∴,,∴,(2)由(1)知,,∴,∴,【典例1-6】(2022·湖北武漢·模擬預(yù)測)已知數(shù)列中,且.(1)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;(2)求數(shù)列的前n項(xiàng)和.【解析】(1)因?yàn)?,,所以,又因?yàn)?,所以?shù)列是首項(xiàng)為2,公比為2的等比數(shù)列.(2)由(1)得,,所以,,.2、裂項(xiàng)相消法求和【典例2-1】(2022·全國·哈師大附中模擬預(yù)測(文))已知數(shù)列滿足,則數(shù)列的前5項(xiàng)和為(
)A. B. C. D.【答案】D【詳解】因?yàn)?,所?所以前5項(xiàng)和為故選:D【典例2-2】(2022·安徽·合肥一六八中學(xué)模擬預(yù)測(文))已知數(shù)列的各項(xiàng)互異,且,則(
)A. B. C.2 D.4【答案】C【詳解】由題意,得,則,即,所以.故選:C.【典例2-3】(2022·湖南·長沙縣第一中學(xué)模擬預(yù)測)已知等比數(shù)列{}各項(xiàng)均為正數(shù),,、為方程(m為常數(shù))的兩根,數(shù)列{}的前n項(xiàng)和為,且,求數(shù)列的前2022項(xiàng)和為_________.【答案】【詳解】等比數(shù)列{}中、為方程的兩根,設(shè)數(shù)列{}的公比為,則,且又,所以,所以∴∴∴數(shù)列的前2022項(xiàng)和,故答案為:.【典例2-4】(2022·廣東·模擬預(yù)測)已知函數(shù)滿足時,,.若函數(shù)的圖像與x軸恰好有個不同的交點(diǎn),則_________.【答案】【詳解】∵,∴,所以函數(shù)周期為4,當(dāng)時,,即;當(dāng)時,,函數(shù)周期為4,令,即與函數(shù)恰有個不同的交點(diǎn),根據(jù)圖象知,直線與第個半圓相切,故,故,所以.故答案為:.【典例2-5】(2022·重慶·模擬預(yù)測)已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,,,且(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,求使得Tn>0的n的最大值.【答案】(1)an=2n﹣13(2)5【解析】(1)由題意知(Sn+1﹣Sn)﹣(Sn﹣Sn﹣1)=2,解得an+1﹣an=2(n≥2),又a2﹣a1=2,所以{an}是公差為2的等差數(shù)列,則an=a1+(n﹣1)d=2n﹣13;(2)由題知,則由得,解得,所以n的最大值為5.【典例2-6】(2022·四川·綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校模擬預(yù)測(文))已知是數(shù)列的前項(xiàng)和,且.(1)求的通項(xiàng)公式.(2)若,是的前項(xiàng)和,求.【答案】(1)(2)【解析】(1)時,,,所以;(2)時,,,所以,所以.3、錯位相減法求和【典例3-1】(2022·全國·模擬預(yù)測)在數(shù)列中,,,若,且對任意,恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】A【詳解】解:由,得,所以,當(dāng)時,,符合上式,所以.所以,,作差得,所以.由,得,整理得.易知函數(shù)在上單調(diào)遞增,所以當(dāng)時,,所以.故選:A.【典例3-2】(2022·上海·模擬預(yù)測)設(shè)是坐標(biāo)平面上的一列圓,它們的圓心都在x軸的正半軸上,且都與直線相切,對每一個正整數(shù)n,圓都與圓相互外切,以表示圓的半徑,已知為遞增數(shù)列,若,則數(shù)列的前n項(xiàng)和為_________.【答案】【詳解】的傾斜角,設(shè)圓、與直線的切點(diǎn)分別為,連接,過作,垂足為,則∵,整理得數(shù)列是以首項(xiàng),公比的等比數(shù)列,即∴,設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,則有:兩式相減得:即故答案為:.【典例3-3】(2022·江蘇·南京市天印高級中學(xué)模擬預(yù)測)已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且.(1)證明數(shù)列為等比數(shù)列,并求出數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前n項(xiàng)和.【答案】(1)證明見解析,(2)【解析】(1)當(dāng)時,由可得,由已知,有,兩式相減得,即,
因?yàn)椋?所以,所以數(shù)列是以3為首項(xiàng),3為公比的等比數(shù)列,所以;(2)由(1)可得,所以,
,則,所以,所以.【典例3-4】(2022·山東煙臺·三模)已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,,當(dāng)時,.(1)求;(2)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,若恒成立,求的取值范圍.【答案】(1)(2)【解析】(1)當(dāng)時,,所以,,整理得:,即.所以數(shù)列是以為首項(xiàng),1為公差的等差數(shù)列.所以,即.(2)由(1)知,,所以,①所以,②①-②得,,所以,,所以,,所以,即,即,因?yàn)?,?dāng)且僅當(dāng)時,等號成立,所以.【典例3-5】(2022·山東淄博·三模)設(shè)為等差數(shù)列
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