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一年級數(shù)學(xué)加減法填空題一、加法填空題:理解“合”的過程加法的本質(zhì)是將兩個或多個部分合并成一個整體。在填空題中,加法問題通常以“已知一部分和另一部分,求總數(shù)”或“已知總數(shù)和其中一部分,求另一部分”的形式出現(xiàn)。(一)不進(jìn)位加法填空題不進(jìn)位加法是指兩個一位數(shù)相加,或兩位數(shù)加一位數(shù)(整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù))時,個位相加不滿十的情況。1.基礎(chǔ)型:()+()=和*這類題目直接考查加法的意義和口算能力。*例題1:3+5=()。這是最直接的形式,孩子只需口算出3和5合起來是8即可。*例題2:()+4=9。這里需要思考“哪個數(shù)和4合起來是9?”,可以通過9減4得到答案5。*例題3:7+()=12。思路與例題2相同,12減7等于5,所以括號里填5。2.情境應(yīng)用型:根據(jù)描述填數(shù)*這類題目會結(jié)合簡單的生活情境,讓孩子理解加法在實(shí)際中的應(yīng)用。*例題:小紅有6個蘋果,媽媽又給了她一些,現(xiàn)在小紅有9個蘋果。媽媽給了小紅()個蘋果。這道題就是求“6加幾等于9”,答案是3。(二)進(jìn)位加法填空題當(dāng)兩個數(shù)相加,個位上的數(shù)字之和大于或等于10時,需要向十位進(jìn)1,這就是進(jìn)位加法。掌握“湊十法”是解決進(jìn)位加法的有效途徑。1.基礎(chǔ)型:*例題1:8+5=()??梢园?分成2和3,8和2湊成10,10加3等于13。*例題2:()+6=15。思考“幾加6等于15”,可以用15減6,得9;也可以想6和9湊成15。*例題3:7+()=14。14減7等于7,所以括號里填7。2.湊十法專項(xiàng)練習(xí)(填空題形式):*例題:計算9+4,想:9加(1)湊成10,所以把4分成(1)和(3),10加3等于(13)。這類填空有助于孩子鞏固湊十的思維過程。加法填空題練習(xí)(請在括號內(nèi)填上合適的數(shù)):1.5+()=102.()+8=133.9+()=164.12=()+75.()+()=15(至少寫出3組不同的答案)6.一個加數(shù)是6,另一個加數(shù)是8,和是()。7.兩個數(shù)的和是17,其中一個數(shù)是9,另一個數(shù)是()。二、減法填空題:理解“分”的過程減法是加法的逆運(yùn)算,其本質(zhì)是從總數(shù)中去掉一部分,求剩下的另一部分。減法填空題同樣需要孩子靈活運(yùn)用所學(xué)知識,進(jìn)行正向和逆向思考。(一)不退位減法填空題不退位減法是指兩位數(shù)減一位數(shù)(或整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù))時,個位上的數(shù)字夠減,不需要從十位退1的情況。1.基礎(chǔ)型:被減數(shù)-減數(shù)=()或被減數(shù)-()=差或()-減數(shù)=差*例題1:10-3=()。直接口算,10去掉3還剩7。*例題2:15-()=6。思考“15去掉幾是6?”,用15減6得9。*例題3:()-7=8。這是已知減數(shù)和差,求被減數(shù)。根據(jù)“被減數(shù)=減數(shù)+差”,7加8等于15,所以括號里填15。2.情境應(yīng)用型:*例題:小明有12塊糖,吃了5塊,還剩()塊。這就是求12減5等于多少,答案是7。(二)退位減法填空題當(dāng)兩位數(shù)減一位數(shù)(或兩位數(shù)減兩位數(shù))時,個位上的數(shù)字不夠減,需要從十位退1當(dāng)10,和個位上的數(shù)字合起來再減,這就是退位減法。掌握“破十法”或“想加算減法”是解決退位減法的關(guān)鍵。1.基礎(chǔ)型:*例題1:13-5=()。*破十法:把13分成10和3,10減5等于5,5加3等于8。*想加算減法:想5加幾等于13,因?yàn)?加8等于13,所以13減5等于8。*例題2:16-()=7。用想加算減法更快捷:7加幾等于16?7加9等于16,所以括號里填9。*例題3:()-6=7。被減數(shù)=減數(shù)+差,6加7等于13,所以括號里填13。減法填空題練習(xí)(請在括號內(nèi)填上合適的數(shù)):1.11-()=42.()-5=93.14-6=()4.17-()=85.()-8=86.被減數(shù)是12,減數(shù)是3,差是()。7.差是5,減數(shù)是9,被減數(shù)是()。三、連加、連減與加減混合填空題在掌握了基本的一步加減法填空后,孩子們會接觸到連加、連減以及加減混合的填空題。這類題目更能考驗(yàn)孩子的計算順序和細(xì)心程度。1.連加:*例題:2+3+5=()。按照從左到右的順序計算,先算2+3=5,再算5+5=10。*填空題:4+()+3=12。先算4+3=7,再想7加幾等于12,12-7=5,所以括號里填5。2.連減:*例題:10-2-3=()。從左到右計算,10-2=8,8-3=5。*填空題:15-6-()=4。先算15-6=9,再想9減幾等于4,9-4=5,所以括號里填5。3.加減混合:*例題:7+5-3=()。從左到右計算,7+5=12,12-3=9。*填空題:11-4+()=10。先算11-4=7,再想7加幾等于10,10-7=3,所以括號里填3。連加、連減與加減混合填空題練習(xí):1.3+()+4=112.14-()-5=33.6+7-()=84.()+5-2=9四、綜合練習(xí)與拓展以下是一些綜合性的加減法填空題,幫助孩子們?nèi)跁炌ㄋ鶎W(xué)知識。1.在括號里填上合適的數(shù)。*()+8=14*17-()=9*6+()=13*()-7=7*12-()=5*9+()=18*()+6=12-3(提示:先算等號右邊的12-3)*15-()=4+5(提示:先算等號右邊的4+5)2.□、△、○各代表什么數(shù)?*□+5=12,□=()*14-△=6,△=()*○+○=10,○=()*□+△=()(用上兩題的結(jié)果)五、解題小竅門與溫馨提示1.理解題意是前提:做任何題目之前,都要讓孩子仔細(xì)讀題,明白題目問的是什么,已知什么,求什么。2.“想加算減”是法寶:對于減法填空題,尤其是退位減法,引導(dǎo)孩子運(yùn)用“想加算減”的方法,能有效提高計算速度和準(zhǔn)確性。例如,算13-5,就想5加幾等于13。3.“湊十”、“破十”要熟練:這是進(jìn)位加法和退位減法的核心方法,需要通過大量練習(xí)內(nèi)化。4.逆向思維要培養(yǎng):填空題很多時候需要孩子反過來想,比如“()+6=15”,就需要孩子思考15減6等于多少。5.細(xì)心檢查不可少:做完題目后,鼓勵孩子把填好的數(shù)代入原式中算一算,看看等號兩邊是否相等,培養(yǎng)檢查的好習(xí)慣。6.循序漸進(jìn),由易到難:從簡單的不進(jìn)位、不退位開始,逐步過渡到進(jìn)位、退位,再到連加連減和混合運(yùn)算。7.趣味練習(xí),激發(fā)興趣:可以通過卡片、游戲、生活中的實(shí)際問題等方式,讓練習(xí)變得生動有趣,減少孩子的枯燥感。結(jié)語一年級的加減法填空
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