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文檔簡(jiǎn)介
煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院
汽車檢測(cè)與修理技術(shù)專業(yè)
人才培育方案
車輛運(yùn)用工程系
二。一五年六月
說明
本專業(yè)人才培育方案是由車輛運(yùn)用系主任王永浩組織成立了編制人才培育方案小
組,汽車檢測(cè)與修理技術(shù)專業(yè)帶頭人白秀秀負(fù)責(zé)主持制訂,經(jīng)汽車檢測(cè)與修理技術(shù)專
業(yè)建設(shè)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)議,教務(wù)處進(jìn)行形式審核,提交院學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^,院長(zhǎng)批
準(zhǔn)后印刷成冊(cè)。自2024年入校的全日制高職學(xué)生起先執(zhí)行此方案。
汽車檢測(cè)與修理技術(shù)專業(yè)建設(shè)委員會(huì)成員
序號(hào)姓名工作單位職務(wù)職稱備注
專業(yè)建設(shè)
車輛運(yùn)用工程
1王永浩煙臺(tái)汽車丁程職業(yè)學(xué)院副教授委員會(huì)主
系主任
任
濟(jì)南東方優(yōu)速特汽車服高級(jí)工
2焦建剛經(jīng)理副主任
務(wù)有限公司程師
車輛運(yùn)用工程
3胡祥衛(wèi)煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院副教授副主任
系副主任
車輛運(yùn)用工程
4白秀秀煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院講師秘書長(zhǎng)
系教學(xué)科長(zhǎng)
車輛運(yùn)用工程
5魯吉超煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院講師成員
系綜合科長(zhǎng)
6王毅煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院教研室主任講師成員
7李臣華煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院教研室主任講師成員
8李維娟煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院教研室主任副教授成員
9趙玉田煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院老師講師成員
煙臺(tái)金德北京現(xiàn)代汽車高級(jí)工
10劉加規(guī)售后服務(wù)總監(jiān)成員
銷售服務(wù)有限公司程師
煙臺(tái)吉利汽車銷售服務(wù)高級(jí)工
11盧昭安售后服務(wù)總監(jiān)成員
有限公司程師
煙臺(tái)福利萊汽車修理有高級(jí)技
12呂宗政修理技術(shù)總監(jiān)成員
限公司師
2024年汽乍檢刈與修理技術(shù)專業(yè)人才培百方案
目錄
2024年汽車檢測(cè)與修理技術(shù)專業(yè)人才培育方案
一、專業(yè)信息.....................................................2
二、專業(yè)培育目標(biāo)及規(guī)格...........................................2
(一)培育目標(biāo)................................................................2
(二)培育規(guī)格................................................................2
三、職業(yè)領(lǐng)域及就業(yè)崗位...........................................3
四、人才培育模式.................................................3
五、課程體系......................................................4
(一)課程體系構(gòu)建..........................................................4
(-)課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程支配............................錯(cuò)誤!未定義書簽。
(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)進(jìn)程表.................................錯(cuò)誤!未定義書簽。
(四)各類課程學(xué)時(shí)學(xué)分比例..............................錯(cuò)誤!未定義書簽。
(五)教學(xué)進(jìn)度支配.......................................錯(cuò)誤!未定義書簽。
(六)專業(yè)主干課程描述...................................錯(cuò)誤!未定義書簽。
六、實(shí)踐教學(xué)體系錯(cuò)誤!未定義書簽。
(一)內(nèi)容架構(gòu)............................................錯(cuò)誤!未定義書簽。
(二)組織與實(shí)施.........................................錯(cuò)誤!未定義書簽。
七、素養(yǎng)養(yǎng)成體系錯(cuò)誤!未定義書簽。
八、考核評(píng)價(jià)建議................................................21
九、畢業(yè)條件錯(cuò)誤!未定義書簽。
一、保障措施...................................錯(cuò)誤!未定義書簽。
(-)組織保障............................................錯(cuò)誤!未定義書簽。
(二)師資隊(duì)伍保障.......................................錯(cuò)誤!未定義書簽。
(三)實(shí)訓(xùn)條件保障.......................................錯(cuò)誤!未定義書簽。
(四)制度保障............................................錯(cuò)誤!未定義書簽。
2(124年汽生檢利。修理技術(shù)專業(yè)人才培育方案
2024年汽車檢測(cè)與修理技術(shù)專業(yè)人才培育方案
一、專業(yè)信息
1.專業(yè)代碼:580402
2.學(xué)歷層次及學(xué)制:??迫曛?/p>
3.招生對(duì)象:一般中學(xué)畢業(yè)生、對(duì)口。職畢業(yè)生
二、專業(yè)培育目標(biāo)及規(guī)格
(-)培育目標(biāo)批注[<H]:接著推觸,凝練
本專業(yè)培苜擁護(hù)黨的基本路途,德、蜀、體、美全面發(fā)展,面對(duì)“汽車后市場(chǎng)”的汽
車修理和售后服務(wù)一體化企業(yè),培育與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,具有良
好的社會(huì)道德、職業(yè)道德、管理溝通與協(xié)調(diào)實(shí)力等素養(yǎng)的,駕馭汽車檢測(cè)技術(shù)、汽車修
理技術(shù)所應(yīng)有的基本理論和基本技能;具備能夠運(yùn)用先進(jìn)的檢測(cè)儀器、設(shè)備對(duì)車輛進(jìn)行
檢測(cè)和故障診斷與解除的實(shí)力;能夠勝任日益發(fā)展的汽車檢測(cè)、修理及相關(guān)崗位的高素
養(yǎng)技術(shù)技能型人才。
(二)培育規(guī)格
1.基本素養(yǎng)批注M2]:要?個(gè)琮合的基本素養(yǎng)即可,不要分成三塊
(1)思想道德素養(yǎng):有正確的政治方向;有堅(jiān)決的政治信念;遵守國(guó)家法律和校綻開
規(guī)校紀(jì);愛惜環(huán)境,講究衛(wèi)生,文明禮貌;為人正直,誠(chéng)懇守信。
(2)科學(xué)文化素養(yǎng):有科學(xué)的認(rèn)知理念與認(rèn)知方法和實(shí)事求是勇于實(shí)踐的工作作
風(fēng);自強(qiáng)、獨(dú)立、目愛;有正確的審美觀;愛好廣泛,情趣高雅,有較高的文化修養(yǎng)。
(3)身體心理素養(yǎng):有切合實(shí)際的生活目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo),能正確地看待現(xiàn)實(shí),
主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境;有正常的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神;主動(dòng)參與體育熬煉和學(xué)校組織的各
種文化體育活動(dòng),達(dá)到高校生體質(zhì)健康合杏標(biāo)準(zhǔn)。
2.學(xué)問要求
(I)駕馭汽車機(jī)電修理工、服務(wù)顧問必備的外語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)問;
(2)駕馭計(jì)算機(jī)操作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問;
(3)了解基本的機(jī)械制圖、識(shí)圖學(xué)恒;
(4)了解基本的電工電子學(xué)問;
(5)駕馭汽車機(jī)械部件各個(gè)總成的機(jī)械原理及工作原理;
(6)駕馭汽車發(fā)動(dòng)機(jī)各機(jī)構(gòu)、系統(tǒng)檢修,發(fā)動(dòng)機(jī)大修,汽車底盤各系統(tǒng)檢修,汽
車電子與電氣系統(tǒng)檢修,汽車網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢修,發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與解除等相關(guān)學(xué)問:
(7)駕馭汽車整車拆裝;汽車維護(hù)與保養(yǎng),整車綜合故障,四輪定位等等相關(guān)學(xué)
問。
3.實(shí)力要求
(1)職業(yè)實(shí)力批注[<131:職業(yè)核心實(shí)力干腌去掉即可
A.職業(yè)核心實(shí)力
①具有分析與解決實(shí)際生產(chǎn)問題的實(shí)力;
2
2024年汽乍檢刈與修理技術(shù)專業(yè)人才培百方案
②具有查閱分析褥料、獲得信息的實(shí)力:
③具有專業(yè)拓展與創(chuàng)新實(shí)力。
B.職業(yè)崗位實(shí)力
①具備對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)量診斷,并能進(jìn)行修變的實(shí)力;
②能正確運(yùn)用工、量具,會(huì)正確操作汽車檢測(cè)、修理設(shè)備;
③能正確對(duì)汽車進(jìn)行維護(hù)作業(yè);
④能正確地對(duì)汽車主要總成進(jìn)行裝配、檢驗(yàn)和調(diào)試;
⑤能嫻熟地檢浜汽車電氣設(shè)備,并會(huì)診斷與解除故障;
⑥能利用診斷工具對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)各個(gè)傳感器和執(zhí)行器進(jìn)行檢測(cè)與修理;
⑦能嫻熟地對(duì)汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、制動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)與修曳;
⑧能嫻熟地對(duì)汽車車身系統(tǒng)、舒適系統(tǒng)、平安系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)與修復(fù);
⑨能夠依據(jù)故障現(xiàn)象制定修理方案。
(2)方法實(shí)力
①具有通過自學(xué)獲得新技術(shù)的實(shí)力,以及自我限制與管理實(shí)力;
②具有利用網(wǎng)絡(luò)、文獻(xiàn)等獲得信息的實(shí)力;
③具有制定工作支配的實(shí)力;
④具備評(píng)估工作結(jié)果(自我、他人)的實(shí)力。
(3)社會(huì)實(shí)力
①具有良好的職業(yè)道德和科學(xué)的創(chuàng)新精神;
②具有團(tuán)隊(duì)精神,能夠與人協(xié)作實(shí)力;
③具有溝通與協(xié)商實(shí)力;
④具有社會(huì)責(zé)任心和環(huán)境愛護(hù)實(shí)力;
⑤具備良好的語(yǔ)言及文字表達(dá)實(shí)力。
三、職業(yè)領(lǐng)域及就業(yè)崗位
職業(yè)領(lǐng)域就業(yè)崗位從事工作職業(yè)資格證書
依據(jù)規(guī)范進(jìn)行正確的汽車修理作高級(jí)汽車修理
汽車修理工
業(yè),執(zhí)行技術(shù)經(jīng)理的工作支配。工(三級(jí))
汽車售后
目標(biāo)崗位依據(jù)服務(wù)流程開展客戶服務(wù)接待批注[<:將初始同位改為目標(biāo)閔位,也就是咱培(i
服務(wù)汽車修理服高級(jí)汽車修理14|II
工作,幫助服務(wù)經(jīng)理處理客戶的標(biāo)培育的諾位
務(wù)顧問工(三級(jí))
埋怨與投訴。
制定修理工分級(jí)體系的劃分標(biāo)
汽車修理技師
技術(shù)經(jīng)理準(zhǔn),制定修理工的等級(jí)考核細(xì)則,
汽車售后(二級(jí))
發(fā)展崗位制定培訓(xùn)支配,開展技術(shù)培訓(xùn)。
服務(wù)
組織、實(shí)施、檢查售后服務(wù)工作,汽車修理技師
服務(wù)經(jīng)理
為服務(wù)顧問供應(yīng)專業(yè)培訓(xùn)。(二級(jí))
四、人才培育模式
1.人才培育模式的內(nèi)涵
本專業(yè)以“就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與發(fā)展?jié)摿ε嘤跒橐惑w、教化與教學(xué)融為一體、職業(yè)素養(yǎng)
關(guān)成與職業(yè)技能培育融為一體、課內(nèi)與課外培育融為一體''的思想為指導(dǎo),以工學(xué)結(jié)合
2(124年汽生檢利。修理技術(shù)專業(yè)人才培育方案
為切入點(diǎn),以校企合作為平臺(tái),以汽車修理典型工作任務(wù)為載體,以基于工作過程教學(xué)
內(nèi)容改革與課程體系建設(shè)為核心,以生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地為突破口,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、
用人單位全程合作的“教學(xué)做一體、課證崗融通”的“2+1”的人才培育模式。
2.人才培育模式的實(shí)施批注[(151:下面的去不合適,過r具體,主餞體現(xiàn)校企
下表為人才培育模式運(yùn)行實(shí)施表:合作,時(shí)間、交問的改更,技能的提升
學(xué)年學(xué)期教學(xué)場(chǎng)所教學(xué)內(nèi)容
核心價(jià)位觀
職場(chǎng)認(rèn)知課程學(xué)習(xí)
i校內(nèi)學(xué)習(xí)
精木素養(yǎng)課程學(xué)習(xí)
專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)
第一學(xué)年基本素養(yǎng)課程學(xué)習(xí)
專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)
2校內(nèi)學(xué)習(xí)核心價(jià)佗視
專業(yè)核心課程學(xué)習(xí)
專業(yè)實(shí)踐諼程學(xué)習(xí):鉗工實(shí)習(xí)2周
專業(yè)噩礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)
校內(nèi)學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀
3
專業(yè)核心課程學(xué)習(xí)
校外實(shí)踐職?體驗(yàn):4周
其次學(xué)年
專業(yè)核心課程學(xué)習(xí)
專業(yè)方向模塊學(xué)習(xí)
4校內(nèi)學(xué)習(xí)
專業(yè)拓展模塊諼程學(xué)習(xí)
專業(yè)實(shí)曖課程學(xué)習(xí):焊J:實(shí)習(xí)2冏
專業(yè)方向模塊學(xué)習(xí)
專業(yè)拓展模塊課程學(xué)習(xí)
校內(nèi)學(xué)習(xí)(1/2時(shí)間)
5專業(yè)實(shí)踐課程學(xué)習(xí):職業(yè)技能簽定4周
第三學(xué)年
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習(xí)
企業(yè)實(shí)習(xí)(1/2時(shí)間)
頂出實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文
6企業(yè)實(shí)習(xí)
五、課程體系
(一)課程體系構(gòu)建
1.課程體系構(gòu)建思路
在專業(yè)建設(shè)委員會(huì)指導(dǎo)下,邀請(qǐng)汽車修理行業(yè)專家共同進(jìn)行典型工作任務(wù)、職業(yè)實(shí)
力的分析,并開展教化專家、企業(yè)專家、專任老師共同參與的研討會(huì),通過"職業(yè)實(shí)力
一行動(dòng)領(lǐng)域-學(xué)習(xí)領(lǐng)域”分析轉(zhuǎn)換流程,制定以職業(yè)實(shí)力為核心的新的專業(yè)課程體系,
設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境,建設(shè)優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程,開發(fā)專業(yè)特色教材,制定課程體系評(píng)價(jià)體系。
依據(jù)職業(yè)實(shí)力制定教學(xué)大綱,從本行業(yè)技術(shù)技能型人才所必需的工作實(shí)力為動(dòng)身點(diǎn),同
時(shí)結(jié)合專業(yè)課程的特點(diǎn)進(jìn)行課程模式設(shè)計(jì),采納親密結(jié)合行業(yè)實(shí)際的形式,實(shí)行學(xué)做一
4
2024年汽乍檢刈與修理技術(shù)專業(yè)人才培百方案
體的621的課程教學(xué)模式。在課程設(shè)置上,依據(jù)有利于提高學(xué)生職業(yè)心理素養(yǎng)和就業(yè)
實(shí)力
力導(dǎo)向,培育學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力和職業(yè)技能。不拘泥于現(xiàn)行的規(guī)定教材。在考核方法上,
參照企業(yè)單位的用工標(biāo)準(zhǔn)改革考求方式與評(píng)價(jià)機(jī)制,把企業(yè)納入考核的主體。如圖1-1
所示。
輸出合格人才
圖1-1深程體系構(gòu)建思路
2.課程體系構(gòu)建過程
依據(jù)汽車檢測(cè)與修理技術(shù)專業(yè)教學(xué)做一體、課證尚融通的“2+1”的人才培育模式,
確立了以職業(yè)實(shí)力為核心的“3343”的課程體系構(gòu)建過程,如圖1-2所示。
圖1-2校企合作,工學(xué)結(jié)合的“3343”的課程體系構(gòu)建過程
以市場(chǎng)需求為邏輯起點(diǎn),以汽車檢測(cè)與修理職業(yè)崗位群的任務(wù)——實(shí)力——工作流
程的分析為依據(jù),以校企專家合作開發(fā)為關(guān)鍵,通過工作過程系統(tǒng)化實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,實(shí)
現(xiàn)課程開發(fā)的創(chuàng)新,構(gòu)球“3343”課程體系。
2024年汽車檢測(cè)與慷理技術(shù)專業(yè)人才培育方案
典型工作任務(wù)分析
依據(jù)企業(yè)的崗位需求制定了崗位群相應(yīng)的典型任務(wù)如下表:
工作崗位典型工作任職業(yè)實(shí)力要求開設(shè)課程實(shí)踐項(xiàng)目
務(wù)
?能正確運(yùn)用汽車
維護(hù)工具設(shè)備;
?能正確選擇汽車
常用油品并能料確補(bǔ)
充;1.整車檢查
汽車維護(hù)與保?能按正確的儂次、《汽車維護(hù)與2.電器設(shè)備的維護(hù)
養(yǎng)規(guī)范的操作方法進(jìn)行保養(yǎng)》3.發(fā)動(dòng)機(jī)的維護(hù)
汽車維護(hù)作業(yè);4.底盤的維護(hù)
?能依據(jù)環(huán)境愛護(hù)
要求處理運(yùn)用過的廢
氣、廢液及巳損灰零部
件。
?能正確選擇和運(yùn)
L發(fā)動(dòng)機(jī)曲柄連桿機(jī)構(gòu)檢
用發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢
修
修設(shè)備工具;
2.發(fā)動(dòng)機(jī)配氣機(jī)構(gòu)檢修
?能完成發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)
3.發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)檢修
械系統(tǒng)零部件的拆裝
4.發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)檢修
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)與調(diào)整;《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)
5.汽油機(jī)燃料也應(yīng)系統(tǒng)檢
械系統(tǒng)檢修?能完成發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu)造與修理》
汽車機(jī)電修
械系統(tǒng)常見故那的檢
修理工崗6.傳統(tǒng)柴油機(jī)燃料供應(yīng)系
修作業(yè);
位統(tǒng)檢修
?能與人合作完成
7.發(fā)動(dòng)機(jī)總成的拆裝與檢
發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械總成的大
測(cè)
件作業(yè)。
?能正確選擇和運(yùn)
用汽車底盤系統(tǒng)哈修
設(shè)備工具;1、先車底靠傳動(dòng)系統(tǒng)檢修
汽車底盤機(jī)械?能完成汽車底盤《汽車底盤構(gòu)2、汽車底片行玦系統(tǒng)檢修
系統(tǒng)檢修系統(tǒng)零部件的拆裝與造與修理》3、汽車底片特向系統(tǒng)檢修
調(diào)整;4、汽車底盤制動(dòng)系統(tǒng)檢修
?能完成汽車底盤
系統(tǒng)檢修。
?能正確選擇和運(yùn)1.電控汽油機(jī)空氣供應(yīng)系
《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)
用發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢統(tǒng)故障檢修
電控系統(tǒng)檢
修設(shè)備工具:2.由弗汽油機(jī)蚣油供應(yīng)系
修》、《柴油機(jī)
汽車電控系統(tǒng)?能規(guī)范拆裝發(fā)動(dòng)統(tǒng)故漳檢修
電控系統(tǒng)檢
檢修機(jī)電控系統(tǒng)各原件;3、電控汽油機(jī)點(diǎn)火系統(tǒng)故
修”《準(zhǔn)車底
?能完成發(fā)動(dòng)機(jī)電障檢修
看電控系統(tǒng)檢
控系統(tǒng)檢測(cè),對(duì)傳感器4.電控汽油機(jī)進(jìn)氣限制系
修3
或相關(guān)部件的技術(shù)參統(tǒng)故障檢修
6
2024年汽乍檢測(cè)與修理技術(shù)專業(yè)人才培育方案
數(shù)及波形信號(hào)進(jìn)行分5.電控汽油機(jī)排放限制系
析,診斷故障:統(tǒng)故障檢修
?能解除電控系統(tǒng)6.電控光油機(jī)綜合故障校
故障。修
7.電控系統(tǒng):故障檢修
8.自動(dòng)變速器的拆裝和檢
查
9.電控懸架系統(tǒng)的故障診
斷
10.電控動(dòng)力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的
故障診斷
II.ABS'ASR/ESP系統(tǒng)故
障診斷
?能識(shí)讀全車電路
1.汽車電源系統(tǒng)檢修
圖;
2.汽車總動(dòng)系統(tǒng)檢修
?能規(guī)范拆裝各汽
3.汽車照明與信號(hào)系統(tǒng)構(gòu)
車電器設(shè)備:《汽車電子與
修
汽車電器檢修?能運(yùn)用萬(wàn)用表對(duì)電氣系統(tǒng)檢
4.汽車儀表與報(bào)警系統(tǒng)檢
各部件及線路實(shí)施檢修》
修
查并確認(rèn)故障部件;
5.汽車空調(diào)系統(tǒng)檢修
?能解除汽車電器
6.汽車協(xié)助電氣系統(tǒng)檢修
故障。
?能完成新能源汽
車零部件內(nèi)拆裝與調(diào)
整;《汽車新結(jié)構(gòu)1.CAN總線的檢修;
新能源汽車檢?能完成汽車車栽與新技術(shù)》、2.LIN總線的檢修:
修網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也測(cè),診斷故《節(jié)能與新能3.汽車消遣系統(tǒng)光纖的檢
障;源汽車技術(shù)》修。
?能解除新能源汽
車常見故隨。
《汽車故障診1.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)典型故障診
?能正確運(yùn)用各種斷與然合檢斷
診斷檢測(cè)儀器和設(shè)備;測(cè)》、《柴油機(jī)2.汽車底盤典型故障診斷
汽車綜合故障?能依據(jù)故障顯現(xiàn)電控系統(tǒng)檢3.汽車電氣系統(tǒng)典型故障
選擇合適僉測(cè)儀器檢修機(jī)《汽車空
測(cè)和數(shù)據(jù)分析,確定故調(diào)檢修》、《節(jié)4.汽車空調(diào)系統(tǒng)檢修
障部位,解除故漳。能與新能源汽
車技術(shù)3
《汽車修理及
1、能畫出店內(nèi)職責(zé)崗
務(wù)趨待機(jī)《丸1.實(shí)習(xí)小業(yè)構(gòu)成
位明細(xì)圖
車常見故燎診2,企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)各個(gè)區(qū)
汽車修理熟識(shí)店內(nèi)緞織2、總結(jié)出三種常見工
斷與修理》、域劃分
限務(wù)顧問結(jié)構(gòu)作
《客戶溝通技3、了解實(shí)習(xí)崗位(服務(wù)顧
崗位3、接待客戶時(shí)穿著、
巧與投訴處問)職責(zé)
舉止、儀東、語(yǔ)言
理1£汽車保
7
2024年汽車檢測(cè)與慷理技術(shù)專業(yè)人才培育方案
險(xiǎn)理賠》
k服務(wù)接待/顧問預(yù)約
客戶
《汽車常見故1、預(yù)約作業(yè)的主要流程;
2、總結(jié)出服務(wù)顧問的
障診斷與修2、電話預(yù)料的主要技巧。
接待技巧。
預(yù)約、接待和理3、《客戶溝3、來(lái)電客戶接待;
3,迎接客戶
制單流程通技巧與投訴4、車輛問診;
4、進(jìn)行環(huán)車檢查及主
處理機(jī)《汽車5、車輛修理估價(jià)與
要步驟記錄下來(lái)
保險(xiǎn)理賠》估時(shí)及派發(fā)工隼
5、確認(rèn)是否在保修范
圍
1、車輛修理工作或保
養(yǎng)項(xiàng)目,車間技師都是
《汽車常見故
維護(hù)修理和質(zhì)如何處理的1、車輛修理進(jìn)度監(jiān)督;
障診斷與修
量檢駿2、有追加項(xiàng)目或延長(zhǎng)2、車輛修理增項(xiàng)處理。
理》
時(shí)間,服務(wù)顧問如何處
理
1、交車作業(yè)的主要流程;
1、向客戶說明費(fèi)用是
2、車輛保修索賠:
否向客戶介紹燧值服《客戶溝通技
交車和跟蹤服3、客戶異議處理;
務(wù)巧與投訴處
務(wù)4、客戶埋怨處理。
2,提示客戶下次保養(yǎng)理》
5、客戶跟蹤回訪;
里程和周期
6、客戶投訴事務(wù)處理。
8
2024年汽乍檢刈與修理技術(shù)專業(yè)人才培百方案
3.課程體系結(jié)構(gòu)
類型開設(shè)課程備注
軍訓(xùn)及入學(xué)教化、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東
思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系慨論、形勢(shì)與玫策、
公共課程平臺(tái)高等數(shù)學(xué)、高校英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、高校語(yǔ)文、必修
高校生心理健康教化、體育、職場(chǎng)體驗(yàn)、職業(yè)生涯規(guī)
劃、高校生職業(yè)指導(dǎo)
汽車整車結(jié)構(gòu)認(rèn)知、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車制圖、汽車
專業(yè)基礎(chǔ)課程必修
好用英語(yǔ)、汽車維護(hù)與保養(yǎng)
專業(yè)技術(shù)
平臺(tái)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與修理、汽車底盤構(gòu)迨與修理、汽車
專業(yè)核心課程發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修、汽車底盤電控系統(tǒng)檢修、汽車必修
電子與電氣系統(tǒng)檢修
專業(yè)技能鉗工實(shí)訓(xùn)、焊工實(shí)訓(xùn)、取業(yè)技能鑒定、頂崗實(shí)7、畢
專業(yè)實(shí)踐課程必修
平臺(tái)業(yè)設(shè)計(jì)
機(jī)電修理汽車故漳診斷與統(tǒng)合檢測(cè)、柴油機(jī)電控系統(tǒng)檢修、汽
專業(yè)方向方向車空調(diào)檢修、節(jié)能與新能源汽車技術(shù)選修L
模塊個(gè)方向
修理服務(wù)顧問汽車保全理賠、汽車修理服務(wù)接待、客戶溝通技巧與
方向投訴處理、汽車配件與營(yíng)鋪
汽車法律法規(guī),汽車駕駛技術(shù)、汽車配件營(yíng)銷、汽車
服務(wù)企業(yè)管理、汽車美容、車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)、汽車物
專業(yè)拓展模塊選修
流.汽車車身修復(fù)、二手車鑒定與評(píng)估、汽車造型設(shè)
計(jì)、汽車?yán)碚?、汽車涂裝、汽車銳金、汽車營(yíng)銷實(shí)務(wù)
一般話、應(yīng)用文寫作、現(xiàn)代禮儀、價(jià)值觀教化、演講
人文素養(yǎng)模塊與口才、古詩(shī)詞賞析、美術(shù)觀賞、舞蹈觀賞與中國(guó)邦、選修
戲劇藝術(shù)觀賞、音樂觀賞
文藝活動(dòng).科技活動(dòng).公益活動(dòng).社團(tuán)活動(dòng).體育活
其次課堂
動(dòng)、學(xué)生調(diào)研活動(dòng)、勞動(dòng)、SYB培訓(xùn)、高校生創(chuàng)新創(chuàng)選修
與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊
業(yè)、學(xué)生技能競(jìng)賽、學(xué)生技能作品設(shè)計(jì)與制作
9
2024年汽乍檢測(cè)叮修理技術(shù)專業(yè)人才培育方案
(二)課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程支配
學(xué)期周學(xué)時(shí)及周敷安排
學(xué)時(shí)安排
課程總(授課周敢/實(shí)踐周?)考核
類別課程名稱學(xué)分
代碼學(xué)時(shí)一-三四五六形式
理論實(shí)踐
1^218/216/41&2XM0Q/18
軍訓(xùn)及入學(xué)軟化G000010296436602周考查
母想道徙修養(yǎng)與法律
OBOOWJ54336182+1考試
推礎(chǔ)
毛澤東思想和中國(guó)特
色社會(huì)主義理論體系ODCffiOI724541822考試
區(qū)論
移勢(shì)與政策OXXXB0236224122考查
學(xué)等教學(xué)CTOXROI724541822考試
¥校英語(yǔ)00X1708724541822考試
公
共計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)ooieoi724323222考試
課
程
高校語(yǔ)文0X0130136224122考查
平
臺(tái)
體育G000110610461292222考試
高校生心理健康教化0X)0100236218182考查
職場(chǎng)體驗(yàn)G00CC9OI1204201004周考瓷
IXIXIXIXIXIX
款業(yè)生涯規(guī)劃(nxx?)2482408考查
888€88
高校生職業(yè)指呼(DOCBlffi32220122考查
社會(huì)實(shí)踐aoawi1204120大一暑期開展為期4周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考杳
小計(jì)85047424426121244
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2024年汽乍檢刈與修理技術(shù)專業(yè)人才培克方案
學(xué)期周學(xué)時(shí)及周數(shù)安排
學(xué)時(shí)安排
課程總學(xué)(授課周數(shù)/實(shí)訕周ft)考核
類別課程名稱
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