化學實驗情景（有機實驗安全）判斷試題情景一：實驗室準入與個人防護情景描述：某學生進入有機化學實驗室時，未按規(guī)定穿著實驗服，僅穿著短袖T恤和牛仔褲，佩戴普通近視眼鏡代替護目鏡。在取用苯甲醛時，直接用鼻子湊近試劑瓶瓶口聞氣味，隨后將敞口的試劑瓶放在實驗臺邊緣。判斷分析：錯誤行為：未穿著實驗服、未佩戴護目鏡、直接嗅聞試劑氣味、試劑瓶敞口放置于臺緣。安全隱患：短袖衣物無法防護滴濺的腐蝕性試劑；普通眼鏡無側(cè)面防護，易導致化學液體濺入眼睛；直接嗅聞易吸入有毒蒸氣（苯甲醛具有刺激性，高濃度可引起呼吸道損傷）；敞口試劑易揮發(fā)污染環(huán)境，臺緣放置可能碰倒引發(fā)泄漏。正確操作：必須穿著長袖實驗服、佩戴專用護目鏡；嗅聞試劑時應采用“扇聞法”（用手輕扇瓶口，使少量氣體飄向鼻孔）；試劑瓶取用后立即蓋緊，放置于實驗臺中央或試劑架。情景二：加熱操作與火源管理情景描述：實驗室中，某學生用燒杯盛放乙醚進行加熱回流，使用明火酒精燈直接加熱，未墊石棉網(wǎng)。實驗過程中，隔壁同學傾倒乙醇時不慎灑出少量液體，靠近酒精燈火焰后引發(fā)小火苗。該學生立即用濕抹布覆蓋火焰，同時另一學生打開實驗室大門通風。判斷分析：錯誤行為：明火加熱乙醚、未墊石棉網(wǎng)、乙醇灑出后未立即清理。安全隱患：乙醚沸點低（34.6℃）、極易揮發(fā)，明火加熱易引發(fā)爆炸（乙醚蒸氣與空氣混合遇火可爆炸）；燒杯直接加熱會導致局部過熱，可能引起玻璃器皿破裂；乙醇為易燃液體，灑出后未及時處理易擴大火情。正確操作：乙醚加熱應采用水浴或油浴，嚴禁明火；燒杯加熱必須墊石棉網(wǎng)；乙醇泄漏后應立即用沙土或抹布覆蓋吸收，再用濕抹布擦拭；小火苗可用濕抹布或滅火毯覆蓋，打開門窗通風時需注意避免空氣對流加速燃燒（若火勢較大，應立即使用滅火器并撤離）。情景三：蒸餾操作與裝置搭建情景描述：進行乙酸乙酯蒸餾實驗時，學生將蒸餾燒瓶內(nèi)液體體積加至燒瓶容積的2/3，溫度計水銀球插入液面以下，冷凝管進水口接在上方、出水口接在下方，接收器使用敞口錐形瓶，且未加沸石。加熱后發(fā)現(xiàn)液體暴沸，立即打開瓶塞加入沸石。判斷分析：錯誤行為：液體體積超過燒瓶容積2/3、溫度計位置錯誤、冷凝管進出水方向顛倒、接收器敞口、未加沸石、暴沸后直接開蓋補加沸石。安全隱患：液體過多加熱時易沖出燒瓶；溫度計水銀球應位于支管口處（測量蒸氣溫度），插入液面會導致讀數(shù)偏高；冷凝管下進上出可保證管內(nèi)充滿冷水，顛倒后冷凝效率下降；敞口接收器會導致乙酸乙酯蒸氣揮發(fā)（具有刺激性）；未加沸石易引發(fā)暴沸（液體劇烈沸騰濺入冷凝管）；暴沸后開蓋可能導致液體噴濺燙傷。正確操作：蒸餾燒瓶內(nèi)液體體積應控制在1/3~2/3之間；溫度計水銀球與支管口平齊；冷凝管遵循“下進上出”原則；接收器需密封（可用帶支管的接引管連接錐形瓶，并在瓶口加塞）；實驗前必須加入沸石（若忘記加，需停止加熱、冷卻后補加）。情景四：有毒試劑處理與廢棄物排放情景描述：某學生在合成硝基苯實驗中，將反應后的廢液（含濃硝酸、濃硫酸和硝基苯）直接倒入實驗室水槽，并用水沖洗倒入的燒杯。實驗結束后，將沾有苯胺的濾紙和破損的玻璃試管一同丟入普通垃圾桶。判斷分析：錯誤行為：有毒廢液直接倒入水槽、含苯胺的濾紙混入生活垃圾、破損玻璃未分類處理。安全隱患：濃硝酸和濃硫酸為強腐蝕性酸，直接排放會腐蝕下水管道；硝基苯為劇毒有機物（可通過皮膚吸收，損害神經(jīng)系統(tǒng)），倒入水槽會污染水體；苯胺具有致癌性，濾紙屬于危險廢棄物，混入生活垃圾易造成環(huán)境污染和人員接觸傷害；破損玻璃可能刺傷清理人員。正確操作：有毒廢液需倒入專用分類廢液桶（酸性廢液、有機廢液應分開存放）；沾有有毒試劑的濾紙、棉簽等放入“危險廢棄物”收集箱；破損玻璃需放入專用“尖銳廢棄物”桶，不得與普通垃圾混放。情景五：回流反應與氣體吸收情景描述：進行苯硝化反應時，學生使用濃硝酸和濃硫酸作為硝化試劑，搭建回流裝置時未安裝氣體吸收裝置。反應過程中，有棕黃色氣體（二氧化氮）逸出，學生立即將頭部湊近觀察，并打開通風櫥窗戶通風。判斷分析：錯誤行為：未安裝氣體吸收裝置、近距離觀察有毒氣體、打開通風櫥窗戶。安全隱患：苯硝化反應會產(chǎn)生二氧化氮（NO?）有毒氣體，未吸收直接排放會導致實驗室空氣污染，吸入后刺激呼吸道（引起肺水腫）；近距離觀察可能吸入高濃度氣體；通風櫥窗戶打開后，有毒氣體易擴散至實驗室其他區(qū)域（通風櫥應保持玻璃視窗在安全高度，通過內(nèi)部排風系統(tǒng)排出氣體）。正確操作：必須連接氣體吸收裝置（如用氫氧化鈉溶液吸收NO?：2NO?+2NaOH=NaNO?+NaNO?+H?O）；反應過程中應在通風櫥內(nèi)操作，保持視窗關閉；若有氣體泄漏，立即撤離至通風處，報告實驗員處理。情景六：低溫反應與制冷劑使用情景描述：某學生進行格氏反應（需低溫條件），使用干冰-丙酮浴作為制冷劑，直接用手抓取干冰放入燒杯，未佩戴隔熱手套。反應過程中，燒杯外壁結霜，學生用濕抹布擦拭冰霜，導致干冰迅速升華產(chǎn)生大量白霧。判斷分析：錯誤行為：徒手接觸干冰、用濕抹布擦拭低溫容器外壁。安全隱患：干冰（固態(tài)CO?）溫度為-78.5℃，徒手接觸會導致凍傷（類似燒傷，稱為“冷灼傷”）；濕抹布中的水分遇低溫容器會凍結，擦拭時可能導致玻璃燒杯因溫度驟變破裂。正確操作：取用干冰必須佩戴厚隔熱手套或用鑷子夾??；低溫容器外壁結霜時，可用干布輕輕擦拭，或待其自然升華，避免用濕抹布接觸；干冰升華產(chǎn)生的CO?氣體密度大于空氣，需保持實驗室通風，防止局部濃度過高導致缺氧。情景七：分液漏斗使用與液體分離情景描述：學生用分液漏斗分離乙酸和水的混合液時，未檢查分液漏斗活塞是否漏液，直接將混合液倒入漏斗后，蓋緊上口玻璃塞，倒置分液漏斗進行振搖。振搖過程中未放氣，隨后打開活塞放氣時，將漏斗下口對準自己。靜置分層后，直接將下層液體從下口放出，上層液體仍從下口倒出。判斷分析：錯誤行為：未檢漏、振搖時未放氣、放氣時對準自己、上層液體從下口放出。安全隱患：活塞漏液會導致液體泄漏，污染環(huán)境或造成試劑損失；振搖后分液漏斗內(nèi)壓力增大（尤其是含揮發(fā)性液體時），不放氣可能導致液體沖出或漏斗塞彈出；放氣時對準自己易造成液體濺傷；上層液體從下口放出會導致兩層液體重新混合，分離失敗。正確操作：使用前需檢查分液漏斗活塞和玻璃塞是否嚴密（關閉活塞，向漏斗中加水，倒置觀察是否漏液）；振搖時應將漏斗傾斜，上口略朝下，用手握住活塞部分，每振搖幾次后打開活塞放氣（放氣時漏斗下口對準無人方向）；分層后，下層液體從下口緩慢放出，上層液體從上口倒出。情景八：意外事故處理與應急措施情景描述：某學生在轉(zhuǎn)移濃硫酸時，不慎將少量液體滴濺到手臂上，立即用大量自來水沖洗，隨后涂抹氫氧化鈉溶液中和。另一名學生在使用酒精燈時，酒精灑出引發(fā)衣服著火，立即奔跑至實驗室門口，用滅火器對準火焰噴射。判斷分析：錯誤行為：濃硫酸滴濺后直接用水沖洗、涂抹氫氧化鈉、衣服著火后奔跑、滅火器使用方法錯誤。安全隱患：濃硫酸遇水會放出大量熱，直接沖洗可能加重灼傷（正確步驟應為先用干抹布輕輕拭去酸液，再用大量水沖洗）；氫氧化鈉為強腐蝕性堿，酸堿中和會釋放熱量，進一步損傷皮膚；奔跑會加速空氣流動，使火勢擴大；滅火器應對準火焰根部噴射，而非火焰表面。正確操作：濃硫酸濺到皮膚：立即用干布擦拭，再用大量冷水沖洗（至少15分鐘），最后涂抹碳酸氫鈉溶液（弱堿性）；衣服著火：立即就地打滾壓滅火苗，切勿奔跑，可用滅火毯包裹身體；使用滅火器時，應站在上風處，拔掉保險銷，對準火焰根部噴射。情景九：氣體鋼瓶使用與儲存情景描述：實驗室中，氧氣瓶和乙炔瓶并列放置在實驗臺旁，間距約0.5米，氣瓶未固定，減壓閥接口處未涂抹肥皂水檢漏。某學生使用氮氣鋼瓶時，先打開氣瓶總閥，再調(diào)節(jié)減壓閥，使用完畢后直接關閉總閥，未關閉減壓閥。判斷分析：錯誤行為：氧氣瓶與乙炔瓶間距過近、氣瓶未固定、未檢漏、使用后未關閉減壓閥。安全隱患：氧氣瓶（助燃）與乙炔瓶（可燃）間距應至少5米，且距明火10米以上，過近易引發(fā)爆炸；氣瓶未固定可能傾倒導致閥門損壞，氣體泄漏；接口處未檢漏可能導致氣體泄漏（氮氣泄漏雖無毒，但高濃度可引起窒息）；使用后未關閉減壓閥，殘留氣體可能緩慢泄漏，下次使用時壓力不穩(wěn)定。正確操作：易燃易爆氣瓶需分開存放，固定在專用氣瓶架上；使用前用肥皂水涂抹接口處，觀察是否產(chǎn)生氣泡（無氣泡則密封良好）；氮氣鋼瓶使用步驟：開總閥→調(diào)減壓閥→使用→關總閥→待減壓閥指針歸零后關減壓閥；氧氣瓶嚴禁沾染油脂，乙炔瓶必須直立放置（防止丙酮流出）。情景十：實驗結束與實驗室整理情景描述：實驗結束后，學生未關閉水浴鍋電源，將剩余的乙醇和乙酸乙酯混合廢液倒入同一個廢液桶，用自來水沖洗實驗器皿后，將濕燒杯倒扣在實驗臺晾干，未清理實驗臺面殘留的試劑痕跡。離開實驗室前，未檢查水電是否關閉。判斷分析：錯誤行為：未關閉水浴鍋電源、混合廢液未分類、濕燒杯倒扣晾干、未清理臺面、未檢查水電。安全隱患：水浴鍋持續(xù)加熱可能引發(fā)火災（如干燒導致短路）；乙醇（醇類）與乙酸乙酯（酯類）雖同屬有機廢液，但部分實驗室要求按“醇類”“酯類”分開收集，混合可能影響后續(xù)處理；濕燒杯倒扣會導致杯口殘留水分滋生霉菌，且可能污染實驗臺；臺面殘留試劑易腐蝕臺面或被下一位使用者誤觸；未檢查水電可能導致夜間無人時發(fā)生泄漏或火災。正確操作：實驗結束后立即關閉所有儀器電源；廢液嚴格按實驗室分類標準倒入對應廢液桶（如“含鹵有機廢液”“非鹵有機廢液”等）；洗凈的器皿應倒置在滴水架上晾干；用濕抹布擦拭臺面，確保無試劑殘留；離開前檢查水電總閥、門窗及