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文檔簡介
寫作熱愛寫作,學(xué)會觀察同學(xué)們,我們的記憶中有許許多多的人和事。有些事令我們刻骨銘心,有些事只在我們的腦海中留下模糊的影子;有些人雖然陌生,卻會在我們的心湖蕩起漣漪,有些人雖然熟悉,卻總是被我們忽略。是什么讓我們總是忽略他們?是因?yàn)樗麄儫o足輕重嗎?我想恰恰相反,只是因?yàn)樘煜ぁ_@節(jié)課就讓我們從身邊寫起,寫眼前之景,眼前之事,眼前之人。
一提到寫作文,許多同學(xué)就感到頭痛,提起筆望著題目發(fā)呆,總覺得無話可說。有一副對聯(lián)就生動地描寫出了同學(xué)們面對作文題時的痛苦情形。苦坐苦想苦不堪言愁事愁情愁眉苦臉寫不出來作文真的難寫嗎?放下畏難心理,從這里開始:別考慮寫得像不像一篇文章;從身邊的事寫起,寫自己最熟悉的事情;寫自己最想表達(dá)的情感與想法;不給自己設(shè)定什么目標(biāo),加上什么框框……敢寫——能寫——會寫作文成功者的秘訣:有一雙慧眼,有一顆敏感的心,善于觀察和感悟生活,從中選擇貼切的材料,表達(dá)我們陽光向上的人生志向和情趣。從生活中學(xué)習(xí)寫作一、觀察生活——積累素材大自然的春花秋月校園的一草一木文體活動家庭趣事社會見聞……積累寫作素材唐代詩人李賀,為了把詩寫好,每天起得很早,背上飯兜、錦囊,騎上一匹瘦馬,沿著一條小溪漫游。一路上,他細(xì)心觀察自然風(fēng)物,即景吟詩,每逢想出佳句就寫在紙條上,放入錦囊之中。就這樣從早到晚堅持積累生活素材,勤奮地進(jìn)行詩歌創(chuàng)作。正因?yàn)槔钯R不辭辛勞,精心打磨,才使得他的詩篇千年傳頌。錦囊如何積累素材?留心觀察生活摘抄多讀多記有靈感時隨身記……二、捕捉生活細(xì)節(jié)——細(xì)節(jié)動人細(xì)節(jié)就是細(xì)小的環(huán)節(jié)和情節(jié),可以是一個細(xì)小的場景,也可以是人的一個眼神、一個動作、一句話……寫作中對人物的動作、語言、神態(tài)、外貌、心理,自然景觀以及場面氣氛等細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)的描寫,可以體現(xiàn)人物性格、展現(xiàn)人物情思??纯凑n本20頁“你是否注意過呢”,你都能想起來嗎?細(xì)節(jié)描寫的分類人物:景物:生活:外貌、語言、動作、神態(tài)自然環(huán)境、社會環(huán)境、動物、靜物情節(jié)、事件的細(xì)微處場面:事件發(fā)生過程中人物活動的畫面描寫習(xí)作比較示例一:初到新的環(huán)境,我很想家。周末一放假我就回家,我見到媽媽說我想她,媽媽說她也想我。示例二:初到新的環(huán)境,我很想家。周末一放假我就沖回家,打開門,我看見媽媽正在洗衣服。聽到開門聲,她抬起頭向門口看了一眼,立即放下衣服,向我跑來,嘴里還不停地說:“娜娜,你可回來了?!蔽覔溥^去拉住媽媽的手,眼淚一下流了出來?!皨?,我想你,我……”我說不下去了?!拔乙蚕肽恪!眿寢層糜沂州p輕地?fù)崦业念^發(fā),我感到媽媽的手在微微顫抖,我的眼淚又來了……(1)細(xì)致觀察感悟;(2)精心錘煉詞語;(3)巧妙運(yùn)用修辭。不斷寫作,美化生活
把五彩繽紛的生活作為寫作的源泉,在生活中學(xué)會觀察,學(xué)會積累,做生活的有心人,把生活中自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂記載下來,并在寫作中學(xué)會做人,持之以恒,總有一天會實(shí)現(xiàn)作文的回歸與超越。三、從書本中學(xué)習(xí)——語言、方法(一)向課文學(xué)習(xí)紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。寫景有序動靜結(jié)合虛實(shí)結(jié)合善用修辭調(diào)動感官(二)多閱讀文學(xué)作品熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟葉圣陶先生說:“寫作基于閱讀,同學(xué)們讀得好,才會寫得好?!辈灰獙?匆粋€人的著作只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。----魯迅不要只看作文書注意(草坪上的告示牌)小草在成長,請您勿打擾。小草也有靈,腳下請留情。(閱覽室告示牌)悄悄地來,悄悄地去。來也輕輕,去也輕輕。像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)圖書。四、在生活中學(xué)習(xí)——語言(一)向告示牌學(xué)習(xí)間隔一米,健康有禮。(抗擊新冠肺炎標(biāo)語)筆墨盡顯書香氣,文庭有幸待君來。(某大學(xué)人文學(xué)院迎新標(biāo)語)(二)向標(biāo)語學(xué)習(xí)情系中國結(jié),聯(lián)通四海心。(某通訊公司廣告語)穿過珍稀花卉盛開的花園,超越海洋的最深處,直到海角天涯。(某產(chǎn)品廣告語)(三)向廣告語學(xué)習(xí)五、重視評議、重視修改(1)好文章都是改出來的,文不厭改。(2)改作文不僅是改病句、改錯別字,更要審視文章內(nèi)容的
表達(dá)效果。(3)大膽地把自己的作文拿給別人改,認(rèn)真地改別人的作文。
一忌潦草涂改:書寫要端正,千萬別連文題都改,下筆需慎重,涂改時不要涂得一團(tuán)黑,輕輕劃掉即可。
二忌過短過長:字?jǐn)?shù)一定要足,字?jǐn)?shù)不足,寫得再好也很難及格;字?jǐn)?shù)不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬般無奈之下,也只能在兩行以內(nèi)。寫作六忌三忌開頭議論:還不如開門見山、直接點(diǎn)題,能來點(diǎn)環(huán)境描寫,就先來點(diǎn)描寫。四忌分段太少:4-6段為好,不要三段論,更不要少于三段。五忌文不對題:不說也知道會有什么后果。六忌選材太俗:別總是晚上看病、下雨送傘、車上讓座……片段寫作。九月份,由夏入秋,天氣轉(zhuǎn)涼,晝夜溫差增大,自然景物、人們穿戴等方面也相應(yīng)發(fā)生了許多變化。你注意到這些變化了嗎?到生活中去細(xì)心觀察、體驗(yàn),選取一個場景,寫一段200字左右的話,描述這些變化。一寫作實(shí)踐可以從兩個方面入手來“添枝加葉”:一是添加細(xì)節(jié),二是融入情感。添加細(xì)節(jié),如摔跤的緣故、摔跤時的情形、長輩看到后心疼的目光等。融入情感,就要寫出自己的感受和心情??梢栽跀⑹轮腥谌雮€人情感,也可以在結(jié)尾處抒發(fā)情感,以此點(diǎn)題。提示優(yōu)秀例文美麗的秋天在夏的尾聲里,秋踩著夏的影子悄然而至。站在山上舉目遠(yuǎn)眺,整個城市盡收眼底。遠(yuǎn)處金燦燦的稻田在秋風(fēng)的吹拂下,像一片金黃色的海浪在翻滾,十分壯觀。而山里柿子樹上結(jié)滿了紅紅的果實(shí),甚至能聞到飄浮在空氣中淡淡的香甜。紅色的楓葉輕輕地飄落下來,像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛在空中。銀杏的落葉為山路鋪上了一層金黃色的地毯。秋蟬在樹上幸福地彈唱,好像在歌唱收獲的季節(jié)。城市的花園里,菊花有紅的,有黃的,還有白的。有的昂首怒放,有的亭亭玉立,還有的羞羞答答,真是千姿百態(tài)啊!秋天是豐收的季節(jié),也是最令人快活的季節(jié)。這個片段雖短,但卻采用了“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。作者運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,表現(xiàn)出對秋的喜愛之情。寫法上動靜結(jié)合,寫山上看到的秋景時,按照由遠(yuǎn)及近的順序,層次井然,行文條理清晰。點(diǎn)撥升入初中,來到新校園,走進(jìn)新教室,見到新老師,結(jié)識新同學(xué)……你想必有許多新的見聞。試著做一番觀察,拿起筆,將自己印象最深的一點(diǎn)寫下來,字?jǐn)?shù)不限。二①全新的校園環(huán)境、不一樣的課堂活動、初次見面的老師和同學(xué)……都可能成為寫作的內(nèi)容。要試著打開思路,擴(kuò)展視野,豐富自己觀察的角度。②印象之所以“深”,想必是因?yàn)檫@些見聞帶給了你不一樣的觸動。在講述的同時,也要注意表達(dá)你真實(shí)而獨(dú)特的感受。提示③寫完之后與同學(xué)分享,看看各自的所見所感有什么相似和不同。相信通過這樣的交流,你不僅會結(jié)識新朋友,也會在如何觀察和思考方面得到更多的啟發(fā)和靈感。1.審讀要義,確定角度。題目要求是你來到了新的校園,要以你的視角來寫你的感受、體會。2.事件典型,敘述得體。新到一個環(huán)境,你會有很多感觸和體會,要選取最能觸動你心弦的事件來寫,寫出自己的真情實(shí)感,這樣才能打動人,另外還要注意敘事條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。點(diǎn)撥優(yōu)秀例文新班級·新印象邁入初中的校門,走進(jìn)一個全新的班級,面對幾十張真誠的笑臉,難言的興奮與緊張感縈繞在我心頭。軍訓(xùn)鑄就堅強(qiáng)還沒來得及和幾十個來自各地的同學(xué)混熟,第一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)就已悄然來臨。我們穿著嶄新的迷彩服,邁著還不整齊的步伐走進(jìn)操場。站軍姿時我才真正體會到了軍訓(xùn)的嚴(yán)酷,剛開始的興奮與新鮮感早已蕩然無存。站在滾燙的水泥地面上,蒸騰的熱流從腳底攀爬到頭頂,流下的汗水滴落到地面上,瞬間便被蒸發(fā)干凈。衣服濕透了,緊貼在身上,難受極了??煽吹浇坦賴?yán)峻的神色和其他同學(xué)堅毅的神情,我又不斷給自己打氣:堅持住!終于,我挺過了艱苦的七天。從此我學(xué)會了堅強(qiáng)。運(yùn)動會凝聚力量站在跑道上,隨著發(fā)令員一聲槍響,我拼命往前沖,一圈又一圈,兩條腿就像灌了鉛一樣,實(shí)在是跑不動了。這時,全班同學(xué)的吶喊聲如雷鳴般響了起來,“加油!加油!”班主任也揮舞著雙手,瞪大了雙眼,不停地吶喊,替我鼓勁。我原本無力的雙腿陡然又充滿了力量,在我的意識里只剩下了“跑”。終點(diǎn)到了,同學(xué)們簇?fù)碇?,歡呼聲此起彼伏。盡管我沒有得第一,可老師和同學(xué)們對我都像對待凱旋的英雄一樣,激動的淚水從我的眼眶流了出來。從此我懂得了團(tuán)結(jié)。病中傳深情一場感冒將我擊倒,隨之而來的發(fā)燒、無力和厭食不斷地折磨著我。在我昏昏欲睡時,同桌推開宿舍門,笑嘻嘻地站在我面前,將他母親剛送來的點(diǎn)心捧到我面前,還故作嘆氣:“你真幸福,有好吃的,還有人伺候!”這時,室友也回來了,將一大堆水果放在我的床頭。從此,我收獲了友誼。在新的班級里,我不時收獲著感動,積聚著力量,接受著洗禮。我像一棵樹,新的班級就是我成長的沃土,讓我怎能不愛它?1.本文通過小標(biāo)題來結(jié)構(gòu)全文,既交代了寫作內(nèi)容,又表達(dá)出了事件所反映的主題。2.作者從新的學(xué)校生活中截取了三個鏡頭,刻畫了三個瞬間,表達(dá)了三個主題,沒有過多地對事件展開敘述,詳略得當(dāng),突出了文章的主題。結(jié)尾具有感染力!點(diǎn)撥在成長過程中,每個人都會有歡笑,有感動,當(dāng)然也會有淚水,有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗(yàn),一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財富。在你成長的過程中,有什么事情讓你深受觸動,難以忘懷?回憶當(dāng)時的情景,把它寫下來。題目自擬。不少于500字。三①生活中讓你動情的事可能有好幾件,要從中選擇一件讓你最受觸動的事情來寫??梢韵劝堰@件事講給身邊的同學(xué)們聽,看看他們的反應(yīng),然后再落筆。②在記敘時,要交代清楚時間、地點(diǎn)、人物和事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果等要素,讓記敘眉目清楚。提示③除了記敘經(jīng)過,還要抒發(fā)自己的感受??梢蚤_門見山或篇末點(diǎn)題,也可以與記敘相結(jié)合來表達(dá)。優(yōu)秀例文成長的那片藍(lán)天成長的腳步,總是離不開失敗的困擾。我成長著,在心靈的霧霾之中尋找一片藍(lán)天……(開頭運(yùn)用題記,揭示全文中心,顯得新穎別致。)——題記“丁零零……”隨著一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室。這時,英語老師抱著一疊試卷走向講臺,開始宣布這次的月考成績。教室里鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,仿佛在等待著命運(yùn)的宣判。(“鴉雀無聲”“屏住呼吸”等詞用得精當(dāng)傳神,生動再現(xiàn)了當(dāng)時的場景。)這次的考題有些難,我能及格嗎?想到這里,我不禁有些忐忑不安。終于,老師讀到了我的名字,我懷著緊張的心情接過成績單。51分!我一時愣住了,試卷上那一個個鮮紅的叉映入眼簾,無情地刺痛了我的心靈。剛剛還在期盼著好運(yùn)降臨,沒想到結(jié)果卻是如此悲慘。我極力忍住將要涌出的眼淚,低頭走向自己的座位。窗外是藍(lán)藍(lán)的天,我的心中卻是重重霧霾。放學(xué)的鈴聲是那樣刺耳。孤零零地,我一個人走在回家的路上,腳步沉重。在我眼中,天地間的一切都失去了色彩。樹,光禿禿的;路,光禿禿的;人,也是光禿禿的。(“一切景語皆情語”,運(yùn)用景物描寫,烘托出“我”心中的孤獨(dú)無助。)“這樣的成績,我怎么對媽媽說呢?還要開家長會呢,這次真是糗大了!”不知不覺到家了,我?guī)е荒樋鄲炞哌M(jìn)房間。這時媽媽跟了進(jìn)來,見我低頭不語,她輕輕地?fù)嶂业募珙^:“怎么了,孩子?發(fā)生什么事情了?”頓時,我的眼淚噴涌而出。我一邊哭,一邊把自己考砸的事情從頭到尾說了一遍。沒想到,媽媽聽完以后卻微笑起來,她溫和地說:“孩子,一次失敗算不了什么,它也并不意味著下次還是同樣的結(jié)果。好了,別傷心了,好好反思一下吧!”說完,她帶上門輕輕地走了出去。(寥寥數(shù)語,從神態(tài)、動作、語言入手,展現(xiàn)了媽媽對“我”的安慰。)媽媽的話像一陣清風(fēng)吹過我的心房,吹走了我的孤獨(dú)和無助,也吹走了我心中的霧霾。房間里只剩下我一個人,靜靜地反思著?!昂⒆樱靵沓燥埌?,還要去上學(xué)呢!”外面?zhèn)鱽韹寢尩穆曇簦逸p快地跑出去。窗外,雪白的云朵映襯著藍(lán)天下無限的生機(jī),一切都這么和諧、愜意。我望著媽媽,給了她一個燦爛的笑容,做了一個加油的姿勢,媽媽會心地笑了……有時候,成長過程中難免
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