2026年度幼兒園外來客訪校園安全管理預(yù)案一、總則（一）編制目的為保障我校幼兒及教職工的人身安全，維護校園正常教學秩序，規(guī)范外來人員來訪管理，預(yù)防各類安全事故發(fā)生，特制定本預(yù)案。本預(yù)案旨在明確外來人員來訪的各項管理流程，明確各部門職責，建立健全應(yīng)急處理機制，確保校園安全穩(wěn)定。（二）編制依據(jù)根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育行政部門要求，結(jié)合本校實際情況制定。嚴格遵循"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的方針，堅持以人為本，以保障幼兒安全為核心。（三）適用范圍本預(yù)案適用于所有進入我校校園的外來人員，包括但不限于：學生家長、參觀考察人員、施工維修人員、送貨人員、實習人員、檢查督導人員等。本預(yù)案所指校園范圍包括：教學樓、活動室、操場、食堂、辦公樓及周邊區(qū)域。（四）工作原則1.安全優(yōu)先原則：將幼兒安全放在首位，所有外來人員管理措施均以保障安全為前提。2.嚴格準入原則：建立嚴格的來訪預(yù)約和審批制度，未經(jīng)批準不得進入校園。3.全程監(jiān)管原則：外來人員從入園到離園實行全程陪同和監(jiān)管，確?；顒臃秶煽亍?.快速響應(yīng)原則：針對突發(fā)事件建立快速響應(yīng)機制，確保及時有效處置。5.責任到人原則：明確各環(huán)節(jié)責任人，實行責任追究制度。二、組織機構(gòu)與職責（一）安全管理領(lǐng)導小組組長：本校負責人副組長：分管安全工作的副校長成員：安保主任、教務(wù)主任、后勤主任、年級組長代表、保健醫(yī)、家長委員會代表（二）領(lǐng)導小組職責1.全面負責外來客訪安全管理工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和決策；2.制定和審批校園安全管理相關(guān)制度；3.組織開展安全檢查和培訓演練；4.協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件；5.定期召開安全工作會議，分析研判安全形勢；6.負責與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。（三）各部門職責1.安保部門（1）負責外來人員和車輛的準入審核、登記管理；（2）校園安全巡邏和監(jiān)控系統(tǒng)運行；（3）安全設(shè)施設(shè)備的日常維護；（4）突發(fā)事件的現(xiàn)場處置和秩序維護。2.教務(wù)部門（1）負責教學區(qū)域外來人員的接待和陪同；（2）組織教師開展幼兒安全教育；（3）配合開展安全培訓和演練；（4）教學活動期間的安全管理。3.后勤部門（1）校園設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修；（2）食堂食品安全管理；（3）消防設(shè)施和應(yīng)急物資的管理；（4）施工維修等外來人員的全程監(jiān)管。4.保健部門（1）突發(fā)疾病的應(yīng)急處置；（2）傳染病預(yù)防和控制；（3）急救知識培訓；（4）醫(yī)療急救設(shè)備的管理。（四）崗位職責1.門衛(wèi)崗位職責（1）嚴格執(zhí)行來訪登記制度，核對身份信息；（2）負責出入證的發(fā)放和回收；（3）對出入車輛進行檢查和引導；（4）監(jiān)控設(shè)備的日常檢查和記錄；（5）發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。2.教師崗位職責（1）落實班級安全管理措施；（2）幼兒上下學期間的安全交接；（3）配合外來人員接待工作；（4）及時發(fā)現(xiàn)和報告安全隱患。3.陪同人員職責（1）全程陪同外來人員，不得擅自離開；（2）引導外來人員在指定區(qū)域活動；（3）監(jiān)督外來人員遵守校園規(guī)定；（4）及時制止違規(guī)行為并報告。三、外來人員管理（一）訪客預(yù)約制度1.外來人員來訪需提前1個工作日通過學校官網(wǎng)預(yù)約系統(tǒng)提交申請；2.預(yù)約時需填寫來訪人姓名、單位、事由、擬訪問部門及人員、來訪時間等信息；3.被訪部門負責人在系統(tǒng)中審核通過后，生成預(yù)約碼；4.未提前預(yù)約的緊急情況，需經(jīng)安保主任批準，并由被訪部門負責人到門衛(wèi)室迎接；5.預(yù)約信息保留時間為7天，逾期需重新預(yù)約。（二）入園登記流程1.訪客到達校門衛(wèi)室，出示預(yù)約碼或說明來訪事由；2.門衛(wèi)通過系統(tǒng)核對預(yù)約信息，或電話聯(lián)系被訪人確認；3.訪客填寫《外來人員登記表》，出示有效身份證件（身份證、護照、駕駛證等）；4.門衛(wèi)對身份證件進行復印留存，發(fā)放《臨時出入證》并佩戴；5.被訪人到門衛(wèi)室迎接或由專職陪同人員引導；6.登記信息錄入校園安全管理系統(tǒng)，生成電子記錄。（三）陪同制度1.外來人員必須由校內(nèi)工作人員全程陪同；2.陪同人員需提前了解來訪目的和活動范圍；3.陪同期間不得讓外來人員單獨接觸幼兒；4.活動范圍超出預(yù)約區(qū)域的，需重新辦理審批手續(xù)；5.陪同人員需提醒外來人員遵守校園安全規(guī)定；6.離園時由陪同人員將訪客送至門衛(wèi)室，辦理離園手續(xù)。（四）臨時出入證管理1.《臨時出入證》分為"參觀訪問證"、"施工證"、"送貨證"等類別；2.出入證需佩戴在胸前顯眼位置，便于識別；3.出入證僅限當日有效，逾期作廢；4.遺失出入證需立即報告門衛(wèi)室，校園內(nèi)廣播通知并啟動尋找程序；5.離園時需交回出入證，門衛(wèi)核對無誤后在登記表上注明；6.出入證每年更新樣式，防止偽造。（五）離園確認機制1.外來人員離園前，陪同人員需確認所有活動已結(jié)束；2.陪同人員引導訪客到門衛(wèi)室，交還出入證；3.門衛(wèi)核對出入證信息，在登記表上填寫離園時間并簽字；4.如需攜帶物品離開，需出示相關(guān)部門開具的放行條；5.門衛(wèi)對攜帶物品進行檢查，確認無誤后方可放行；6.離園信息錄入系統(tǒng)，形成閉環(huán)管理。四、車輛管理（一）外來車輛準入規(guī)定1.外來車輛原則上不得進入校園，確需入園的需經(jīng)后勤主任批準；2.執(zhí)行公務(wù)的警車、消防車、救護車等特種車輛可直接入園；3.送貨車輛需在指定時間段（上午9:30-10:30，下午15:30-16:30）入園；4.施工車輛需辦理《施工車輛通行證》，按指定路線行駛；5.車輛入園前需進行安全檢查，嚴禁攜帶危險品；6.駕駛員需出示駕駛證和行駛證，登記車輛信息。（二）車輛停放區(qū)域劃分1.訪客臨時停車位：位于校門附近專用區(qū)域，可停放xx輛小型汽車；2.送貨車輛裝卸區(qū)：靠近食堂和后勤倉庫的指定區(qū)域；3.施工車輛停放區(qū)：校園西北角專用區(qū)域；4.特種車輛通道：預(yù)留寬度xx米的應(yīng)急通道，確保暢通；5.禁止停放區(qū)域：消防通道、疏散出口、教學樓門口、操場等區(qū)域；6.停車位施劃清晰標識，設(shè)置引導牌和限速標識（校園內(nèi)限速5公里/小時）。（三）車輛出入檢查流程1.入園檢查：（1）門衛(wèi)示意車輛?？恐付ㄎ恢茫唬?）核對預(yù)約信息和審批手續(xù)；（3）檢查車輛外觀和所載物品；（4）發(fā)放《車輛臨時通行證》，注明停放區(qū)域；（5）引導車輛按指定路線行駛至停放區(qū)域。2.離園檢查：（1）駕駛員交還《車輛臨時通行證》；（2）核對車輛信息和所載物品；（3）如需攜帶物品，檢查放行條；（4）確認無誤后放行，并記錄離園時間；（5）如有異常情況，立即報告安保主任。五、安全檢查制度（一）日常安全巡查1.巡查頻率：（1）門衛(wèi)室每小時對校園周邊巡查一次；（2）安保人員每兩小時對校園內(nèi)部巡查一次；（3）各部門每日下班前進行安全檢查；（4）夜間保安每小時巡邏一次，重點區(qū)域加強檢查。2.巡查內(nèi)容：（1）門窗關(guān)閉情況；（2）消防設(shè)施完好情況；（3）監(jiān)控設(shè)備運行情況；（4）外來人員活動情況；（5）安全隱患排查。3.巡查記錄：（1）使用《校園安全巡查記錄表》記錄檢查情況；（2）發(fā)現(xiàn)隱患立即上報并跟蹤整改；（3）巡查記錄每周交安保部門存檔。（二）節(jié)假日安全檢查1.放假前檢查：（1）各部門進行全面安全自查；（2）關(guān)閉不必要的電源和水源；（3）存放好貴重物品；（4）清理易燃易爆物品；（5）加固門窗和圍欄。2.節(jié)假日期間檢查：（1）值班人員每日進行兩次全面巡查；（2）重點檢查消防設(shè)施和水電安全；（3）監(jiān)控系統(tǒng)24小時運行；（4）禁止無關(guān)人員進入校園。3.收假前檢查：（1）全面檢查校園設(shè)施設(shè)備；（2）測試消防系統(tǒng)和應(yīng)急設(shè)備；（3）清理校園環(huán)境衛(wèi)生；（4）確認各項安全措施到位。（三）設(shè)施設(shè)備安全檢查1.消防設(shè)施：（1）滅火器：每月檢查壓力和有效期，每年更換藥劑；（2）消防栓：每月檢查水壓和配件，每季度進行放水測試；（3）煙感報警器：每月測試報警功能，每半年清潔一次；（4）應(yīng)急照明：每月檢查亮度和持續(xù)時間，每季度更換電池。2.監(jiān)控設(shè)備：（1）攝像頭：每周檢查畫面清晰度和角度；（2）存儲設(shè)備：每月檢查存儲空間和錄像質(zhì)量；（3）傳輸線路：每季度檢查線路連接情況；（4）備用電源：每月測試斷電后的切換功能。3.電器設(shè)備：（1）配電箱：每月檢查開關(guān)和線路溫度；（2）空調(diào)、電扇：每學期開學前檢查運行情況；（3）廚房設(shè)備：每日使用前檢查安全裝置；（4）游樂設(shè)施：每周檢查結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性和防護措施。（四）消防安全檢查1.消防通道：（1）保持通道暢通，禁止堆放雜物；（2）通道寬度不小于xx米；（3）疏散指示標志清晰完好；（4）應(yīng)急照明設(shè)備功能正常。2.用火用電安全：（1）嚴禁在非吸煙區(qū)吸煙；（2）實驗室和廚房等場所嚴格遵守用火規(guī)定；（3）定期檢查電線線路，防止老化；（4）禁止私拉亂接電線。3.消防演練：（1）每學期至少開展兩次消防演練；（2）演練前制定詳細方案，明確疏散路線；（3）演練后進行總結(jié)評估，改進預(yù)案；（4）新教職工上崗前進行消防知識培訓。六、應(yīng)急預(yù)案（一）火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1.報警程序（1）發(fā)現(xiàn)火情者立即撥打校內(nèi)報警電話（xxx-xxxxxxx），說明火情位置、燃燒物類型；（2）安保主任接到報警后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，同時聯(lián)系消防部門；（3）通過校園廣播系統(tǒng)通知師生："現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請大家保持冷靜，按照疏散路線有序撤離"；（4）安排人員在校門口引導外部救援車輛。2.疏散引導（1）各班教師立即組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿沿疏散通道撤離至操場指定區(qū)域；（2）疏散引導員在各樓層轉(zhuǎn)角處引導，防止擁擠踩踏；（3）到達集合點后，班主任清點人數(shù)并上報總指揮；（4）對受傷人員進行初步救治，并聯(lián)系醫(yī)療部門；（5）防止幼兒重返火場，確保疏散安全。3.初期火災(zāi)撲救（1）安保人員使用滅火器和消防栓進行初期火災(zāi)撲救；（2）優(yōu)先切斷著火區(qū)域電源和氣源；（3）搶救重要物資時，確保人員安全；（4）無法控制火勢時，立即撤離至安全區(qū)域。4.后續(xù)處理（1）配合消防部門調(diào)查火災(zāi)原因；（2）安撫幼兒情緒，聯(lián)系家長；（3）統(tǒng)計財產(chǎn)損失情況；（4）修復受損設(shè)施，恢復正常教學秩序。（二）地震應(yīng)急預(yù)案1.應(yīng)急響應(yīng)（1）接到地震預(yù)警后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案；（2）通過廣播通知："現(xiàn)在發(fā)布地震預(yù)警，請立即組織幼兒避險"；（3）教師迅速引導幼兒躲避在課桌下、墻角等安全位置；（4）關(guān)閉教室電源和煤氣閥門。2.震后疏散（1）地震結(jié)束后，立即組織疏散，避免余震造成傷害；（2）按照預(yù)定路線有序撤離至操場空曠區(qū)域；（3）清點人數(shù)，檢查有無受傷人員；（4）設(shè)立臨時醫(yī)療點，對受傷人員進行救治。3.應(yīng)急安置（1）搭建臨時避難棚，提供飲用水和食品；（2）安撫幼兒情緒，防止恐慌；（3）及時與家長聯(lián)系，告知幼兒安全情況；（4）對受傷幼兒優(yōu)先安排就醫(yī)。4.災(zāi)后重建（1）評估校舍安全狀況，確認是否可以使用；（2）清理校園環(huán)境，消除安全隱患；（3）開展心理疏導，幫助幼兒恢復正常情緒；（4）總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善應(yīng)急預(yù)案。（三）陌生人闖入應(yīng)急處理1.發(fā)現(xiàn)與報告（1）教職工發(fā)現(xiàn)陌生人闖入立即報告安保部門（xxx-xxxxxxx）；（2）描述闖入者體貌特征、攜帶物品、活動區(qū)域；（3）保持冷靜，避免與闖入者發(fā)生直接沖突；（4）安保部門立即啟動應(yīng)急預(yù)案，通知相關(guān)人員。2.現(xiàn)場處置（1）安保人員攜帶防護裝備迅速趕到現(xiàn)場；（2）如闖入者無暴力行為，嘗試溝通并勸離；（3）如闖入者有暴力傾向，立即疏散周邊幼兒；（4）使用防暴器材進行自衛(wèi)，控制闖入者行動；（5）必要時聯(lián)系公安機關(guān)請求支援。3.幼兒保護（1）教師立即將幼兒轉(zhuǎn)移至教室，鎖好門窗；（2）安撫幼兒，避免恐慌；（3）關(guān)閉教室燈光，保持安靜；（4）通過內(nèi)部通訊系統(tǒng)與指揮中心保持聯(lián)系。4.后續(xù)處理（1）配合公安機關(guān)調(diào)查事件原因；（2）安撫受影響幼兒和家長；（3）加強門衛(wèi)管理，防止類似事件再次發(fā)生；（4）開展安全防范教育，提高教職工警惕性。（四）食品安全事件處理1.事件報告（1）發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒癥狀，立即報告保健醫(yī)和后勤主任；（2）報告內(nèi)容包括：發(fā)病時間、癥狀、涉及人數(shù)、可疑食品；（3）保健醫(yī)初步判斷后，立即上報安全管理領(lǐng)導小組；（4）如需醫(yī)療救援，聯(lián)系附近醫(yī)療機構(gòu)。2.應(yīng)急處置（1）立即停止食用可疑食品，封存留樣食品；（2）安排患病幼兒到保健室休息，進行初步救治；（3）收集嘔吐物、排泄物樣本，以備檢驗；（4）配合衛(wèi)生部門開展調(diào)查，提供就餐記錄；（5）對食堂進行全面消毒，防止交叉感染。3.家長溝通（1）及時通知患病幼兒家長，說明情況；（2）安排專人負責家長接待和咨詢；（3）如實告知事件進展和處理措施；（4）安撫家長情緒，爭取理解與配合。4.后續(xù)措施（1）對食堂工作人員進行健康檢查和培訓；（2）完善食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)的管理制度；（3）加強食品留樣管理，確保每樣食品留樣不少于125克，保存48小時；（4）定期開展食品安全檢查，防止類似事件再次發(fā)生。七、培訓與演練（一）教職工安全培訓1.培訓內(nèi)容（1）校園安全管理制度和流程；（2）應(yīng)急處置基本知識和技能；（3）幼兒心理安撫技巧；（4）消防安全知識和滅火器材使用；（5）急救知識（止血、包扎、心肺復蘇等）；（6）識別可疑人員和危險物品的方法。2.培訓安排（1）新教職工入職培訓：不少于8學時；（2）在職教職工年度培訓：不少于12學時；（3）專題培訓：每季度開展一次，針對特定安全問題；（4）外部專家講座：每學期至少一次，邀請消防、醫(yī)療等專業(yè)人員。3.培訓方式（1）理論授課：安全知識講解和案例分析；（2）實操訓練：滅火器材使用、急救技能演練；（3）情景模擬：模擬突發(fā)事件處置過程；（4）線上學習：利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展安全知識學習。（二）應(yīng)急演練計劃1.演練類型（1）消防演練：每學期兩次，分別安排在開學初和期末；（2）防踩踏演練：每學期一次，重點在上下學高峰期；（3）防恐演練：每學年一次，模擬陌生人闖入場景；（4）地震演練：結(jié)合全國防災(zāi)減災(zāi)日開展；（5）食品安全演練：每學年一次，模擬食物中毒事件。2.演練準備（1）制定詳細演練方案，明確參演人員、流程和評估標準；（2）演練前對教職工進行培訓，明確職責分工；（3）準備必要的演練道具和設(shè)備；（4）向家長發(fā)布演練通知，避免引起恐慌；（5）聯(lián)系相關(guān)部門提供支持和指導。3.演練實施（1）設(shè)置總指揮、協(xié)調(diào)員、記錄員等角色；（2）按預(yù)定方案有序開展演練，模擬真實場景；（3）觀察記錄各環(huán)節(jié)響應(yīng)時間和處置措施；（4）演練結(jié)束后，集合總結(jié)，清點人數(shù)；（5）收集演練數(shù)據(jù)，評估演練效果。（三）培訓效果評估1.評估方式（1）理論考試：檢驗安全知識掌握程度；（2）實操考核：評估應(yīng)急技能運用能力；（3）演練表現(xiàn)：觀察演練中的反應(yīng)速度和處置能力；（4）問卷調(diào)查：了解教職工培訓滿意度；（5）日常檢查：評估安全制度執(zhí)行情況。2.評估指標（1）培訓出勤率：達到95%以上；（2）考試合格率：達到100%；（3）演練達標率：關(guān)鍵環(huán)節(jié)處置正確率達到90%以上；（4）安全事故發(fā)生率：同比下降xx%；（5）教職工滿意度：達到85分以上（百分制）。3.持續(xù)改進（1）根據(jù)評估結(jié)果，調(diào)整培訓內(nèi)容和方式；（2）針對薄弱環(huán)節(jié)，開展專項培訓；（3）總結(jié)演練經(jīng)驗，完善應(yīng)急預(yù)案；（4）建立培訓檔案，跟蹤教職工安全能力提升情況。八、監(jiān)督與評估（一）日常監(jiān)督檢查1.檢查主體（1）安全管理領(lǐng)導小組：每月開展一次全面檢查；（2）各部門負責人：每周開展部門自查；（3）安保部門：每日對重點區(qū)域進行檢查；（4）家長監(jiān)督委員會：每月隨機抽查。2.檢查內(nèi)容（1）安全制度執(zhí)行情況；（2）外來人員管理流程落實；（3）設(shè)施設(shè)備安全狀況；（4）應(yīng)急預(yù)案準備情況；（5）安全隱患整改情況。3.檢查方法（1）現(xiàn)場檢查：實地查看各項安全措施落實情況；（2）資料檢查：查閱登記表、培訓記錄、演練報告等；（3）視頻檢查：調(diào)閱監(jiān)控錄像，檢查門衛(wèi)履職情況；（4）詢問調(diào)查：隨機詢問教職工安全知識掌握情況；（5）模擬測試：模擬突發(fā)事件，檢驗應(yīng)急響應(yīng)能力。（二）安全隱患整改1.隱患分類（1）一般隱患：能夠立即整改，不會造成嚴重后果的；（2）較大隱患：需一定時間整改，可能造成較大影響的；（3）重大隱患：可能導致嚴重事故，需立即采取措施并上報的。2.整改流程（1）發(fā)現(xiàn)隱患：填寫《安全隱患登記表》，注明隱患位置、類型、嚴重程度；（2）上報審批：一般隱患報部門負責人，較大隱患報分管副校長，重大隱患報校長；（3）制定方案：明確整改措施、責任人、完成時限和資金保障；（4）實施整改：按方案組織實施，確保整改到位；（5）驗收復查：整改完成后，由檢查部門進行驗收，簽署意見。3.跟蹤機制（1）建立隱患整改臺賬，動態(tài)跟蹤整改進度；（2）對未按期整改的隱患，發(fā)出《整改督辦通知書》；（3）重大隱患整改期間，采取臨時措施，確保安全；（4）整改情況納入部門和個人績效考核。（三）考核評估1.考核對象（1）各部門安全管理工作；（2）教職工安全職責履行情況；（3）安全管理領(lǐng)導小組工作成效。2.考核內(nèi)容（1）安全制度建設(shè)和執(zhí)行；（2）安全培訓和演練開展情況；（3）安全隱患整改效率；（4）突發(fā)事件處置能力；（5）安全事故發(fā)生情況。3.考核方法（1）定量考核：統(tǒng)計安全培訓次數(shù)、演練參與率、隱患整改率等；（2）定性考核：評估應(yīng)急預(yù)案科學性、處置措施適當性等；（3）綜合評價：結(jié)合日常檢查、事故記錄、家長反饋等進行。4.結(jié)果應(yīng)用（1）考核結(jié)果與績效工資掛鉤；（2）作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)；（3）對考核不合格的部門和個人進行約談和培訓；（4）連續(xù)兩年考核不合格的，調(diào)整崗位或免職。九、附件附件1：外來人員來訪預(yù)約單（模板）預(yù)約信息內(nèi)容預(yù)約人姓名單位名稱聯(lián)系電話xxx-xxxxxxx來訪事由擬訪問部門擬訪問人員來訪日期年月日預(yù)計入園時間時分預(yù)計離園時間時分隨行人數(shù)人是否需要停車□是□否申請部門意見簽字：日期：安保部門審批簽字：日期：附件2：外來人員登記表序號來訪日期預(yù)約碼姓名單位事由被訪人入園時間離園時間陪同人證件類型證件號聯(lián)系電話備注1xxx-xxxxxxx2xxx-xxxxxxx3xxx-xxxxxxx4xxx-xxxxxxx5xxx-xxxxxxx6xxx-xxxxxxx7xxx-xxxxxxx8xxx-xxxxxxx9xxx-xxxxxxx10xxx-xxxxxxx附件3：車輛出入登記表日期時間車牌號車型駕駛員證件號事由進入/離開陪同人檢查人備注附件4：安全隱患排查記錄表序號檢查日期隱患位置隱患描述隱患類型嚴重程度發(fā)現(xiàn)人處理意見責任人整改期限整改情況驗收人12345附件5：外來人員入園流程圖1.訪客到達校門衛(wèi)室→出示預(yù)約碼或說明來訪事由2.門衛(wèi)核對預(yù)約信息或聯(lián)系被訪人確認3.訪客填寫登記表并出示有效證件4.門衛(wèi)復印證件，發(fā)放臨時出入證并佩戴5.被訪人到門衛(wèi)室迎接或由專職陪同人員引導6.陪同人員引導訪客在指定區(qū)域活動7.活動結(jié)束后，陪同人員送至門衛(wèi)室8.訪客交還出入證，門衛(wèi)核對并登記離園時間9.門衛(wèi)檢查訪客攜帶物品，確認無誤后放行10.系統(tǒng)記錄完整訪問信息，形成閉環(huán)管理附件6：火災(zāi)應(yīng)急疏散路線圖（文字描述）1.教學樓一樓疏散路線：?大一班、大二班→經(jīng)東樓梯→操場東側(cè)集合點?大三班、大四班→經(jīng)西樓梯→操場西側(cè)集合點?中班→經(jīng)中樓梯→操場北側(cè)集合點2.教學樓二樓疏散路線：?小一班、小二班→經(jīng)東樓梯→操場東北側(cè)集合點?小三班、小四班→經(jīng)西樓梯→操場西北側(cè)集合點?辦公室人員→就近樓梯疏散至指定區(qū)域3.疏散注意事項：?優(yōu)先疏散幼兒和受傷人員?禁止使用電梯?保持低姿前進，用濕毛巾捂住口鼻?按疏散引導員指示方向前進?到達集合點后立即清點人數(shù)并上報附件7：安全培訓簽到表培訓日期培訓主題培訓講師培訓地點應(yīng)到人數(shù)實到人數(shù)培訓時長