第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁安全試題庫選擇題幼兒園及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.幼兒園晨檢時(shí)，教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒眼睛紅腫，可能患有結(jié)膜炎，正確的處理方式是（）。

（）A.立即通知家長并讓其自行帶幼兒去醫(yī)院

（）B.讓幼兒在班級活動，其他幼兒遠(yuǎn)離他，等待家長到來

（）C.將幼兒隔離到保健室，用消毒液擦拭班級公共物品，并通知家長

（）D.讓幼兒自行用幼兒園備用的眼藥水緩解癥狀

2.幼兒園午睡時(shí)，教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒突然抽搐，以下做法最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

（）A.立即喚醒幼兒，詢問其是否不舒服

（）B.輕輕拍打幼兒背部，幫助其呼吸順暢

（）C.立即報(bào)告園長并聯(lián)系急救中心，同時(shí)觀察幼兒呼吸情況

（）D.讓其他幼兒保持安靜，避免干擾幼兒休息

3.幼兒園組織戶外活動時(shí)，以下哪項(xiàng)行為不屬于教師的安全管理職責(zé)？（）

（）A.檢查場地是否存在安全隱患（如積水、尖銳物）

（）B.確保所有幼兒都穿著運(yùn)動鞋

（）C.允許幼兒在無成人看護(hù)的情況下自由奔跑

（）D.定期清點(diǎn)人數(shù)，防止幼兒走失

4.幼兒園廚房工作人員在處理生肉時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（）。

（）A.直接用同一塊砧板處理生肉和熟食

（）B.處理完生肉后立即用消毒液清洗砧板

（）C.將生肉和熟食放在同一冰箱冷藏

（）D.用生肉擦拭廚房臺面后立即用清潔劑清洗

5.幼兒園班級內(nèi)的玩具應(yīng)定期消毒，以下哪種消毒方法最適用于毛絨玩具？（）

（）A.用開水浸泡

（）B.放入高壓蒸汽滅菌鍋

（）C.用消毒液噴灑表面

（）D.用紫外線燈照射

6.幼兒園發(fā)生火災(zāi)時(shí)，教師應(yīng)指導(dǎo)幼兒采取以下哪種逃生方式？（）

（）A.乘坐電梯快速撤離

（）B.用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿沿墻壁撤離

（）C.拼命往高處跑，尋找安全出口

（）D.拍打火源，等待消防員救援

7.幼兒園教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒有咬指甲的習(xí)慣，以下哪種教育方式最合適？（）

（）A.批評幼兒，要求其立即改正

（）B.告訴幼兒咬指甲會生病，但未提供具體替代方法

（）C.引導(dǎo)幼兒用玩具或指甲油轉(zhuǎn)移注意力，并鼓勵其用正確方式處理情緒

（）D.忽略該行為，認(rèn)為幼兒會隨著年齡增長自行改善

8.幼兒園組織戶外散步時(shí)，教師應(yīng)注意以下哪項(xiàng)安全事項(xiàng)？（）

（）A.允許幼兒在馬路邊追逐嬉戲

（）B.指導(dǎo)幼兒靠右行走，注意觀察路況

（）C.讓幼兒邊走邊吃零食

（）D.將幼兒手拉手牽著走，避免分散注意力

9.幼兒園教師在進(jìn)行安全教育時(shí)，以下哪種方式最符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)？（）

（）A.直接講解復(fù)雜的安全規(guī)則

（）B.通過繪本、游戲等形式讓幼兒理解安全行為

（）C.要求幼兒背誦安全口訣，但不解釋含義

（）D.讓幼兒觀看成人安全事故視頻，增強(qiáng)警惕性

10.幼兒園班級內(nèi)的藥品應(yīng)如何管理？（）

（）A.放在幼兒容易拿到的地方

（）B.由教師統(tǒng)一保管，并記錄幼兒姓名、劑量、用途

（）C.與玩具混放，方便幼兒取用

（）D.由保健醫(yī)自行管理，無需教師知曉

11.幼兒園組織戶外活動時(shí)，以下哪項(xiàng)物品不適合幼兒攜帶？（）

（）A.防曬霜

（）B.個(gè)人水壺

（）C.大型充氣玩具

（）D.小玩具或繪本

12.幼兒園教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒在活動中情緒崩潰，以下哪種做法最不恰當(dāng)？（）

（）A.立即抱起幼兒安撫情緒

（）B.告訴幼兒“不哭，男子漢不哭”

（）C.引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受，并幫助其尋找解決問題的方式

（）D.讓幼兒獨(dú)自待在角落，等待情緒平復(fù)

13.幼兒園廚房制作三明治時(shí)，以下哪種食材需要特別注意衛(wèi)生？（）

（）A.切好的黃瓜片

（）B.熟透的香蕉

（）C.開封的醬料瓶

（）D.冷凍的薯片

14.幼兒園教師在進(jìn)行安全教育時(shí)，以下哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于幼兒階段應(yīng)掌握的安全知識？（）

（）A.不跟陌生人走

（）B.不玩火、電、氣

（）C.如何撥打119報(bào)警

（）D.如何使用滅火器

15.幼兒園午睡時(shí)，教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫偏高，以下哪種做法最恰當(dāng)？（）

（）A.讓幼兒多穿衣服保暖

（）B.立即用酒精擦拭幼兒身體降溫

（）C.記錄幼兒體溫并報(bào)告保健醫(yī)，觀察后續(xù)情況

（）D.告訴幼兒可能是著涼，無需特別處理

16.幼兒園班級內(nèi)的插座應(yīng)如何處理以確保安全？（）

（）A.用膠帶覆蓋插座孔

（）B.安裝安全插座保護(hù)蓋

（）C.將插座放在幼兒夠不到的高處

（）D.允許幼兒在成人監(jiān)護(hù)下觸摸插座

17.幼兒園組織戶外活動時(shí)，教師應(yīng)注意以下哪項(xiàng)天氣因素？（）

（）A.幼兒是否穿著漂亮的裙子

（）B.是否有強(qiáng)風(fēng)，可能導(dǎo)致樹枝掉落

（）C.是否有幼兒未帶雨傘

（）D.是否有幼兒穿著新鞋子，可能不舒服

18.幼兒園教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒在活動中推擠其他幼兒，以下哪種做法最不恰當(dāng)？（）

（）A.立即制止幼兒行為，并告訴他這樣做不對

（）B.讓被推擠的幼兒自己處理，觀察幼兒反應(yīng)

（）C.引導(dǎo)幼兒理解推擠的危害，并教他正確互動方式

（）D.批評所有參與活動的幼兒，要求大家互相謙讓

19.幼兒園班級內(nèi)的圖書角應(yīng)如何管理以確保安全？（）

（）A.讓幼兒自由選擇圖書，無需限制

（）B.將圖書放在高處，防止幼兒拉扯掉落

（）C.定期檢查圖書是否有破損，并及時(shí)修補(bǔ)

（）D.允許幼兒將圖書帶回家，無需消毒

20.幼兒園教師在進(jìn)行安全教育時(shí)，以下哪種方式最容易讓幼兒記住安全知識？（）

（）A.反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全規(guī)則，但不解釋原因

（）B.通過角色扮演讓幼兒體驗(yàn)安全行為的重要性

（）C.讓幼兒背誦安全口訣，但不理解含義

（）D.獎勵遵守安全規(guī)則的幼兒，懲罰違反規(guī)則的幼兒

二、多選題（共15分，多選、錯(cuò)選不得分）

21.幼兒園班級內(nèi)的玩具應(yīng)具備哪些安全特征？（）

（）A.無尖銳邊角

（）B.大小適中，避免幼兒誤吞

（）C.材質(zhì)無毒，無刺激性氣味

（）D.外殼光滑，防止劃傷幼兒皮膚

22.幼兒園教師在進(jìn)行安全教育時(shí)，可以通過以下哪些方式提升幼兒的安全意識？（）

（）A.講述真實(shí)的安全事故案例

（）B.組織安全知識競賽

（）C.通過繪本、動畫等形式進(jìn)行安全教育

（）D.讓幼兒參與制定班級安全規(guī)則

23.幼兒園廚房在處理食物時(shí)，以下哪些行為符合食品安全規(guī)范？（）

（）A.處理生肉前后用洗手液洗手

（）B.將生食和熟食分開存放

（）C.使用專用的砧板和刀具處理生肉

（）D.食物烹飪時(shí)間不足就出鍋

24.幼兒園組織戶外活動時(shí)，教師應(yīng)注意以下哪些安全事項(xiàng)？（）

（）A.檢查活動場地是否存在安全隱患

（）B.確保所有幼兒都穿著合適的運(yùn)動鞋

（）C.允許幼兒在無成人看護(hù)的情況下自由奔跑

（）D.定期清點(diǎn)人數(shù)，防止幼兒走失

25.幼兒園教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒有咬指甲的習(xí)慣，以下哪些做法有助于改善？（）

（）A.提供指甲油或玩具轉(zhuǎn)移注意力

（）B.告訴幼兒咬指甲會生病，但未提供具體替代方法

（）C.引導(dǎo)幼兒用正確方式處理情緒

（）D.批評幼兒，要求其立即改正

26.幼兒園班級內(nèi)的藥品應(yīng)如何管理？（）

（）A.由教師統(tǒng)一保管，并記錄幼兒姓名、劑量、用途

（）B.放在幼兒容易拿到的地方

（）C.定期檢查藥品有效期，并及時(shí)清理過期藥品

（）D.由保健醫(yī)自行管理，無需教師知曉

27.幼兒園發(fā)生火災(zāi)時(shí)，教師應(yīng)指導(dǎo)幼兒采取以下哪些逃生方式？（）

（）A.用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿沿墻壁撤離

（）B.乘坐電梯快速撤離

（）C.拍打火源，等待消防員救援

（）D.指揮幼兒沿著最近路線撤離

28.幼兒園教師在進(jìn)行安全教育時(shí)，以下哪些內(nèi)容不屬于幼兒階段應(yīng)掌握的安全知識？（）

（）A.如何撥打119報(bào)警

（）B.不跟陌生人走

（）C.如何使用滅火器

（）D.不玩火、電、氣

29.幼兒園組織戶外活動時(shí)，教師應(yīng)注意以下哪些天氣因素？（）

（）A.是否有強(qiáng)風(fēng)，可能導(dǎo)致樹枝掉落

（）B.是否有幼兒未帶雨傘

（）C.是否有幼兒穿著新鞋子，可能不舒服

（）D.是否有幼兒穿著漂亮的裙子

30.幼兒園教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒在活動中推擠其他幼兒，以下哪些做法有助于改善？（）

（）A.立即制止幼兒行為，并告訴他這樣做不對

（）B.讓被推擠的幼兒自己處理，觀察幼兒反應(yīng)

（）C.引導(dǎo)幼兒理解推擠的危害，并教他正確互動方式

（）D.批評所有參與活動的幼兒，要求大家互相謙讓

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

31.幼兒園教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒有咬指甲的習(xí)慣，可以立即批評他，要求其立即改正。（）

32.幼兒園午睡時(shí)，教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫偏高，可以立即用酒精擦拭幼兒身體降溫。（）

33.幼兒園班級內(nèi)的插座應(yīng)安裝安全插座保護(hù)蓋，防止幼兒觸電。（）

34.幼兒園組織戶外活動時(shí)，教師應(yīng)允許幼兒在無成人看護(hù)的情況下自由奔跑。（）

35.幼兒園班級內(nèi)的玩具應(yīng)定期消毒，毛絨玩具可以用開水浸泡消毒。（）

36.幼兒園發(fā)生火災(zāi)時(shí)，教師應(yīng)指導(dǎo)幼兒乘坐電梯快速撤離。（）

37.幼兒園教師在進(jìn)行安全教育時(shí)，可以通過講述真實(shí)的安全事故案例提升幼兒的安全意識。（）

38.幼兒園廚房在處理食物時(shí)，可以將生食和熟食放在同一冰箱冷藏。（）

39.幼兒園班級內(nèi)的圖書角應(yīng)將圖書放在高處，防止幼兒拉扯掉落。（）

40.幼兒園教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒在活動中推擠其他幼兒，可以批評所有參與活動的幼兒，要求大家互相謙讓。（）

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

41.幼兒園教師在進(jìn)行安全教育時(shí)，可以通過__________、__________等形式讓幼兒理解安全行為。

42.幼兒園班級內(nèi)的藥品應(yīng)由__________統(tǒng)一保管，并記錄__________、__________、__________。

43.幼兒園組織戶外活動時(shí)，教師應(yīng)注意__________，__________，__________。

44.幼兒園發(fā)生火災(zāi)時(shí)，教師應(yīng)指導(dǎo)幼兒__________，__________。

45.幼兒園教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒有咬指甲的習(xí)慣，可以提供__________或__________轉(zhuǎn)移注意力。

46.幼兒園班級內(nèi)的插座應(yīng)__________，__________。

47.幼兒園組織戶外活動時(shí)，教師應(yīng)注意__________，__________。

48.幼兒園教師在進(jìn)行安全教育時(shí)，可以通過__________、__________等形式提升幼兒的安全意識。

49.幼兒園廚房在處理食物時(shí)，應(yīng)__________，__________。

50.幼兒園班級內(nèi)的圖書角應(yīng)__________，__________。

五、簡答題（共15分）

51.簡述幼兒園教師在晨檢時(shí)需要注意哪些安全事項(xiàng)。（5分）

52.幼兒園組織戶外活動時(shí)，教師應(yīng)如何確保幼兒的安全？（5分）

53.幼兒園教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒在活動中情緒崩潰，應(yīng)如何處理？（5分）

六、案例分析題（共25分）

54.案例背景：某幼兒園大班教師在組織戶外活動時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名幼兒在活動中突然抽搐，口吐白沫，其他幼兒也表現(xiàn)出驚慌失措。

問題：

（1）教師應(yīng)立即采取哪些措施？（10分）

（2）事后教師應(yīng)如何處理，以避免類似事件再次發(fā)生？（10分）

（3）結(jié)合案例，分析幼兒園教師在安全管理中應(yīng)注意哪些要點(diǎn)。（5分）

參考答案及解析

一、單選題

1.C

解析：根據(jù)幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范，發(fā)現(xiàn)幼兒患有傳染性疾病，應(yīng)立即隔離并通知家長，同時(shí)做好班級消毒工作。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，未及時(shí)隔離可能導(dǎo)致交叉感染；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，未采取隔離措施；C選項(xiàng)正確，符合傳染病防控流程；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，自行用藥可能延誤病情。

2.C

解析：幼兒抽搐可能是癲癇或其他急癥，應(yīng)立即報(bào)告園長并聯(lián)系急救中心，同時(shí)觀察幼兒呼吸情況，采取必要急救措施。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，可能刺激幼兒病情；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，未采取必要急救措施；C選項(xiàng)正確，符合急救流程；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，未及時(shí)報(bào)告病情可能延誤救治。

3.C

解析：幼兒園教師有責(zé)任確保幼兒在活動中的安全，包括場地安全、行為管理等，但允許幼兒無成人看護(hù)自由奔跑存在安全隱患。A、B、D選項(xiàng)均為教師職責(zé)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

4.B

解析：根據(jù)食品安全法，處理生肉前后應(yīng)洗手并消毒砧板，防止交叉污染。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，生熟混用易導(dǎo)致食物中毒；B選項(xiàng)正確，符合食品安全規(guī)范；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，生熟不分違反食品安全法；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，生肉擦拭臺面易污染。

5.D

解析：毛絨玩具不能用水浸泡或高溫消毒，紫外線燈照射可殺滅病菌，且不損壞玩具。A、B、C選項(xiàng)均不適用于毛絨玩具；D選項(xiàng)正確。

6.B

解析：火災(zāi)時(shí)煙塵致命，應(yīng)彎腰低姿沿墻壁撤離，用濕毛巾捂住口鼻可減少吸入有毒氣體。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，電梯可能斷電；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，高處可能缺氧；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)立即逃生而非等待；B選項(xiàng)正確。

7.C

解析：引導(dǎo)幼兒用正確方式處理情緒（如玩具轉(zhuǎn)移注意力）并鼓勵其表達(dá)感受，有助于改善咬指甲習(xí)慣。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，直接批評可能加重幼兒心理壓力；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，未提供具體替代方法；C選項(xiàng)正確，符合行為矯正原則；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，忽略行為可能導(dǎo)致問題持續(xù)。

8.B

解析：幼兒在馬路邊追逐嬉戲易發(fā)生交通事故，應(yīng)指導(dǎo)幼兒靠右行走并注意觀察路況。A、C、D選項(xiàng)均存在安全隱患；B選項(xiàng)正確。

9.B

解析：通過繪本、游戲等形式符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，有助于幼兒理解安全行為。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，過于理論化；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，機(jī)械背誦無意義；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，觀看成人事故視頻易引起恐懼；B選項(xiàng)正確。

10.B

解析：藥品應(yīng)由教師統(tǒng)一保管并記錄幼兒信息，防止誤服或?yàn)E用。A、C、D選項(xiàng)均不符合安全規(guī)范；B選項(xiàng)正確。

11.C

解析：大型充氣玩具易在戶外活動中造成意外，應(yīng)避免攜帶。A、B、D選項(xiàng)均為幼兒可攜帶物品；C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.B

解析：批評幼兒“不哭”可能壓抑幼兒情緒，應(yīng)引導(dǎo)其表達(dá)感受。A、C、D選項(xiàng)均為正確做法；B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.C

解析：開封的醬料瓶易滋生細(xì)菌，需特別注意衛(wèi)生。A、B、D選項(xiàng)相對安全；C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

14.D

解析：使用滅火器需要專業(yè)培訓(xùn)，不屬于幼兒階段應(yīng)掌握的安全知識。A、B、C選項(xiàng)均為幼兒應(yīng)掌握內(nèi)容；D選項(xiàng)正確。

15.C

解析：幼兒體溫偏高應(yīng)記錄并報(bào)告保健醫(yī)，觀察后續(xù)情況，避免延誤病情。A、B、D選項(xiàng)均不妥當(dāng)；C選項(xiàng)正確。

16.B

解析：安裝安全插座保護(hù)蓋可防止幼兒觸電，是最有效的預(yù)防措施。A、C、D選項(xiàng)均不安全；B選項(xiàng)正確。

17.B

解析：強(qiáng)風(fēng)可能導(dǎo)致樹枝掉落等危險(xiǎn)，應(yīng)特別注意。A、C、D選項(xiàng)與安全無關(guān)；B選項(xiàng)正確。

18.B

解析：讓被推擠的幼兒自行處理可能加重其心理負(fù)擔(dān)，應(yīng)立即制止并引導(dǎo)幼兒正確互動。A、C、D選項(xiàng)均為正確做法；B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

19.C

解析：定期檢查圖書是否有破損，并及時(shí)修補(bǔ)，可防止幼兒拉扯掉落。A、B、D選項(xiàng)均不妥當(dāng)；C選項(xiàng)正確。

20.B

解析：通過角色扮演讓幼兒體驗(yàn)安全行為，有助于其理解和記憶。A、C、D選項(xiàng)效果較差；B選項(xiàng)正確。

二、多選題

21.ABC

解析：玩具安全特征包括無尖銳邊角、無毒材質(zhì)、大小適中。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，光滑外殼仍需避免誤吞等風(fēng)險(xiǎn)。

22.ABCD

解析：多種方式結(jié)合可全面提升幼兒安全意識。A、B、C、D選項(xiàng)均有效。

23.ABC

解析：符合食品安全規(guī)范的做法包括洗手、生熟分開、專用工具。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，烹飪時(shí)間不足易導(dǎo)致食物不熟。

24.ABD

解析：安全管理要點(diǎn)包括場地安全、穿著合適、清點(diǎn)人數(shù)。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，無成人看護(hù)奔跑危險(xiǎn)。

25.AC

解析：提供替代方式（玩具、指甲油）和引導(dǎo)情緒有助于改善習(xí)慣。B、D選項(xiàng)不妥當(dāng)。

26.AC

解析：藥品管理要求統(tǒng)一保管并記錄信息，定期清理過期藥品。B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

27.AD

解析：逃生方式包括低姿撤離和指揮沿最近路線撤離。B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

28.CD

解析：幼兒階段應(yīng)掌握的內(nèi)容包括不跟陌生人走、不玩火電氣。A、B選項(xiàng)為高級安全知識；C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

29.AB

解析：天氣因素包括強(qiáng)風(fēng)和未帶雨傘。C、D選項(xiàng)與安全無關(guān)。

30.AC

解析：正確做法包括制止行為和引導(dǎo)幼兒正確互動。B、D選項(xiàng)不妥當(dāng)。

三、判斷題

31.×

解析：應(yīng)引導(dǎo)幼兒，而非立即批評。

32.×

解析：用酒精擦拭易導(dǎo)致酒精中毒。

33.√

解析：安裝保護(hù)蓋可防止觸電。

34.×

解析：無成人看護(hù)奔跑危險(xiǎn)。

35.×

解析：毛絨玩具不能水泡。

36.×

解析：應(yīng)靠樓梯慢行，而非乘坐電梯。

37.√

解析：真實(shí)案例可增強(qiáng)警示效果。

38.×

解析：生熟分開存放。

39.×

解析：圖書應(yīng)放在幼兒夠到的高度，方便取用。

40.×

解析：應(yīng)針對推擠幼兒的行為進(jìn)行教育，而非全體批評。

四、填空題

41.繪本、游戲

解析：符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)的安全教育方式。

42.教師、姓名、劑量、用途

解析：藥品管理的基本要求。

43.場地安全、穿著合適、清點(diǎn)人數(shù)

解析：戶外活動安全管理的要點(diǎn)。

44.用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿沿墻壁撤離

解析：火災(zāi)逃生基本方法。

45.玩具、指甲油

解析：可轉(zhuǎn)移注意力的物品。

46.安裝安全插座保護(hù)蓋、防止幼兒觸電

解析：插座安全管理的措施。

47.是否有強(qiáng)風(fēng)、是否有幼兒未帶雨傘

解析：需關(guān)注的天氣因素。

48.講述真實(shí)的安全事故案例、組織安全知識競賽

解析：提升幼兒安全意識的方式。

49.處理生肉前后用洗手液洗手、生熟分開存放

解析：食品安全規(guī)范。

50.