2025年大學(xué)《爪哇語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪位作家是印度尼西亞現(xiàn)代文學(xué)史上著名的“人民詩(shī)人”，其作品深受爪哇民間文學(xué)影響？A.ChairilAnwarB.SitoroSuryoC.PramoedyaAnantaToerD.ChairulSaleh2.爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展的早期階段，受蘇門答臘島民族主義團(tuán)體“SarekatIslam”影響較大的文學(xué)流派是？A.RealismeIndonesiaB.LiterasiSosialisC.SarekatsastraJawaD.ModernismeIndonesia3.作品《安雅·曼索羅》（AnakSemua）中，主人公安雅的成長(zhǎng)背景主要設(shè)定在爪哇島的哪個(gè)地區(qū)？A.JeparaB.SurakartaC.YogyakartaD.Malang4.被譽(yù)為“爪哇語(yǔ)莎士比亞”的作家SuyatnoPrasto，其作品最常探討的主題是？A.城市生活與現(xiàn)代化沖突B.爪哇傳統(tǒng)價(jià)值觀與現(xiàn)代性的碰撞C.印度尼西亞民族獨(dú)立斗爭(zhēng)D.爪哇民間傳說(shuō)與神話5.爪哇語(yǔ)現(xiàn)代短篇小說(shuō)的成熟期，通常被認(rèn)為開始于哪個(gè)歷史時(shí)期？A.拿教時(shí)期（Onderstanding）B.保護(hù)國(guó)時(shí)期（Veiligheidstijd）C.日治時(shí)期（JapanseTijd）D.獨(dú)立后初期（DirecteBestuur）6.在爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)中，“TjakraWira”一詞通常指代？A.一種民間說(shuō)唱藝術(shù)形式B.文學(xué)批評(píng)理論流派C.代表作家的筆名D.文學(xué)社團(tuán)名稱7.下列哪部作品被認(rèn)為是爪哇語(yǔ)現(xiàn)代詩(shī)歌的里程碑式著作？A.《LangitBiru》B.《Sajak-sajakPemuda》C.《NegeriBeku》D.《Sajak-sajakRakyat》8.爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)中，反映農(nóng)民生活和農(nóng)村社會(huì)變革的作品，通常與哪個(gè)社會(huì)政治思潮聯(lián)系較為緊密？A.民族主義B.無(wú)政府主義C.社會(huì)主義/共產(chǎn)主義D.存在主義9.“Kasidah”這一形式在爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)中是否仍然存在？A.完全消失B.僅在傳統(tǒng)場(chǎng)合使用C.以新的形式繼續(xù)存在，如現(xiàn)代爪哇語(yǔ)詩(shī)歌D.僅在古典文學(xué)研究中提及10.爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)研究中的一個(gè)重要方面是分析文學(xué)作品如何反映爪哇的？A.政治制度變遷B.宗教信仰與社會(huì)習(xí)俗C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式D.人口結(jié)構(gòu)變化二、填空題（每空1分，共15分）1.爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展歷程大致可以分為_______、_________、_________和_______四個(gè)主要階段。2.作家_______的作品《Sajak-sajakBurungGagak》被認(rèn)為是爪哇語(yǔ)現(xiàn)代主義詩(shī)歌的代表作之一。3.爪哇語(yǔ)中，“_________”指的是爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)中模仿西方現(xiàn)實(shí)主義手法的寫作風(fēng)格。4.獨(dú)立運(yùn)動(dòng)時(shí)期，許多爪哇作家通過(guò)其作品表達(dá)了強(qiáng)烈的_________和_________情感。5.除了小說(shuō)和詩(shī)歌，爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)在_________和_________領(lǐng)域也有所發(fā)展。三、名詞解釋（每題5分，共40分）1.SarekatsastraJawa2.RealismeJawa3.WiraSastera4.LangitBiru5.PendidikanNasional6.TjakraWira7.SajakJawaModeren四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)興起的社會(huì)歷史背景。2.比較SuyatnoPrasto和AsrulSani在創(chuàng)作主題和風(fēng)格上的主要異同。3.簡(jiǎn)要分析爪哇語(yǔ)現(xiàn)代詩(shī)歌在語(yǔ)言和形式上相較于傳統(tǒng)詩(shī)歌的主要變化。五、論述題（每題15分，共30分）1.論述爪哇社會(huì)文化背景對(duì)爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)主題和風(fēng)格的影響。2.選擇一部你熟悉的爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)作品（可自選或指定），分析其反映的時(shí)代特征和社會(huì)問(wèn)題。試卷答案一、選擇題1.C2.C3.B4.B5.B6.A7.A8.C9.C10.B二、填空題1.早期現(xiàn)代爪哇文學(xué)、獨(dú)立運(yùn)動(dòng)時(shí)期的文學(xué)、后獨(dú)立時(shí)期的文學(xué)、當(dāng)代爪哇文學(xué)2.ChairilAnwar3.RealismeJawa4.民族主義獨(dú)立意識(shí)5.戲劇戲曲三、名詞解釋1.SarekatsastraJawa：指20世紀(jì)初在爪哇島活躍的一個(gè)文學(xué)社團(tuán)，受蘇門答臘島SarekatIslam影響，致力于用爪哇語(yǔ)進(jìn)行現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作，推廣爪哇語(yǔ)教育，代表作家有SuyatnoPrasto等。2.RealismeJawa：指受西方現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)影響，注重客觀描寫現(xiàn)實(shí)生活，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，塑造典型人物形象的爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)寫作風(fēng)格，代表作家有SitoroSuryo等。3.WiraSastera：爪哇語(yǔ)中對(duì)杰出作家的尊稱，意為“文學(xué)英雄”或“偉大的文學(xué)家”，通常用于贊譽(yù)那些在文學(xué)創(chuàng)作上成就卓著、影響力較大的作家。4.LangitBiru：意為“藍(lán)色天空”，是印度尼西亞著名作家ChairilAnwar的筆名，他也是爪哇族血統(tǒng)，其詩(shī)歌風(fēng)格現(xiàn)代、獨(dú)特，具有強(qiáng)烈的個(gè)人色彩和象征意義，被認(rèn)為是印度尼西亞現(xiàn)代主義詩(shī)歌的代表人物之一。（注意：雖然ChairilAnwar不是純粹的爪哇語(yǔ)作家，但他的作品和身份與爪哇現(xiàn)代文學(xué)研究有密切聯(lián)系，且“LangitBiru”常在討論爪哇背景現(xiàn)代文學(xué)時(shí)提及）5.PendidikanNasional：指印度尼西亞民族主義教育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)通過(guò)教育（包括語(yǔ)言教育）來(lái)培養(yǎng)民族認(rèn)同感和愛(ài)國(guó)精神，對(duì)爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響，許多作家是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的支持者和參與者。6.TjakraWira：意為“英雄的功績(jī)”或“偉人的事業(yè)”，在爪哇文化中常指代重要的歷史事件、英雄事跡或偉大的成就，有時(shí)也用于文學(xué)作品中，指代主人公完成的偉大事業(yè)或體現(xiàn)的英雄氣概。7.SajakJawaModeren：指使用爪哇語(yǔ)創(chuàng)作的現(xiàn)代詩(shī)歌，在形式、題材、語(yǔ)言等方面相較于傳統(tǒng)爪哇詩(shī)歌（SajakJawaKlasik）有所創(chuàng)新和發(fā)展，反映了現(xiàn)代爪哇社會(huì)的變化和詩(shī)人的現(xiàn)代意識(shí)。四、簡(jiǎn)答題1.爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)興起的社會(huì)歷史背景主要包括：①荷蘭殖民統(tǒng)治后期，民族意識(shí)的覺(jué)醒和對(duì)本土文化的重新認(rèn)識(shí)；②蘇門答臘島SarekatIslam等民族主義社團(tuán)在爪哇的傳播，推動(dòng)了爪哇語(yǔ)教育和文學(xué)創(chuàng)作；③第一次世界大戰(zhàn)和俄國(guó)革命對(duì)殖民地社會(huì)的影響，激發(fā)了民族解放運(yùn)動(dòng)的熱情；④部分爪哇王公和貴族對(duì)現(xiàn)代教育的支持；⑤爪哇社會(huì)內(nèi)部傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突與融合，為文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。2.SuyatnoPrasto和AsrulSani的異同：相同點(diǎn)：①都活躍于爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，關(guān)注爪哇社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民生活；②都試圖用爪哇語(yǔ)表現(xiàn)現(xiàn)代人的思想和情感；③其作品都帶有一定的社會(huì)批判色彩。不同點(diǎn)：SuyatnoPrasto的作品更側(cè)重于描寫爪哇傳統(tǒng)社會(huì)與外來(lái)文化（特別是西方）的沖突，以及由此引發(fā)的人物命運(yùn)變遷，風(fēng)格較為傳統(tǒng)和寫實(shí)；AsrulSani的作品則更關(guān)注都市底層人民的生活，對(duì)人性有更深入的挖掘，風(fēng)格更具現(xiàn)代性和批判性，有時(shí)運(yùn)用諷刺和夸張手法。3.爪哇語(yǔ)現(xiàn)代詩(shī)歌在語(yǔ)言和形式上的主要變化：①語(yǔ)言上，從傳統(tǒng)詩(shī)歌典雅的爪哇語(yǔ)（Kawi）或混合語(yǔ)（Malay-Indonesian）逐漸轉(zhuǎn)向使用更口語(yǔ)化、更貼近現(xiàn)代生活的標(biāo)準(zhǔn)爪哇語(yǔ)（BasaJawaModern），詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)也更具現(xiàn)代性；②形式上，從傳統(tǒng)的格律詩(shī)（如自納格詩(shī)SajakNaga）向自由詩(shī)過(guò)渡，不再嚴(yán)格遵循固定的音節(jié)、韻律和篇幅，更注重表達(dá)自由和情感的自然流露；③題材上，從傳統(tǒng)神話傳說(shuō)、宗教故事轉(zhuǎn)向反映現(xiàn)實(shí)生活、個(gè)人情感、社會(huì)問(wèn)題等現(xiàn)代主題。五、論述題（以下提供一個(gè)論述題的示例思路，實(shí)際寫作需更詳細(xì)展開）1.爪哇社會(huì)文化背景對(duì)爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)的影響是深刻而廣泛的。首先，爪哇獨(dú)特的等級(jí)制度（SekalaandNiskala）、復(fù)雜的親屬關(guān)系和村落社會(huì)結(jié)構(gòu)（Desa）為文學(xué)作品提供了獨(dú)特的敘事框架和人物原型。例如，許多小說(shuō)描繪了貴族（PangrehPrajanan）與平民、城市與鄉(xiāng)村之間的沖突與互動(dòng)。其次，爪哇深厚的宗教信仰（伊斯蘭教與印度教的融合）和哲學(xué)思想（如輪回、因果報(bào)應(yīng)、集體主義精神）深刻影響了文學(xué)作品的價(jià)值觀和主題取向，如對(duì)善與惡、忠誠(chéng)與背叛的探討。再次，爪哇豐富的民間文學(xué)傳統(tǒng)（如蘭格恩Lorens、巴蓋Begu等說(shuō)唱藝術(shù)、神話故事）為現(xiàn)代作家提供了素材、表現(xiàn)手法和語(yǔ)言風(fēng)格上的借鑒，使得爪哇語(yǔ)現(xiàn)代文學(xué)在保持本土特色的同時(shí)不斷創(chuàng)新。最后，社