2025年遼寧省錦州市公需課培訓(xùn)(專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的核心目標(biāo)是（）A.提升學(xué)歷層次B.強(qiáng)化專業(yè)能力與創(chuàng)新素養(yǎng)C.完成年度考核指標(biāo)D.獲得職業(yè)資格證書答案：B2.根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學(xué)時(shí)應(yīng)不少于（）A.60學(xué)時(shí)B.90學(xué)時(shí)C.120學(xué)時(shí)D.150學(xué)時(shí)答案：B3.以下哪項(xiàng)不屬于職業(yè)道德的基本規(guī)范？（）A.愛崗敬業(yè)B.等價(jià)交換C.誠實(shí)守信D.服務(wù)社會(huì)答案：B4.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)中，實(shí)用新型專利的保護(hù)期限為（）A.10年B.20年C.30年D.50年答案：A5.在技術(shù)創(chuàng)新過程中，以下哪項(xiàng)行為符合倫理要求？（）A.隱瞞實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中的負(fù)面結(jié)果B.與團(tuán)隊(duì)成員共享階段性研究成果C.未經(jīng)授權(quán)使用他人未公開的技術(shù)方案D.為搶占市場提前發(fā)布未經(jīng)驗(yàn)證的技術(shù)結(jié)論答案：B6.數(shù)字化轉(zhuǎn)型中，“數(shù)據(jù)要素市場化”的核心是（）A.擴(kuò)大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)規(guī)模B.實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的流通與價(jià)值轉(zhuǎn)化C.提升數(shù)據(jù)加密技術(shù)D.增加數(shù)據(jù)采集設(shè)備投入答案：B7.以下哪項(xiàng)屬于“新質(zhì)生產(chǎn)力”的典型特征？（）A.依賴傳統(tǒng)資源投入B.以科技創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)C.強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)力數(shù)量優(yōu)勢D.聚焦低端制造環(huán)節(jié)答案：B8.專業(yè)技術(shù)人員在跨部門協(xié)作中，關(guān)鍵能力不包括（）A.溝通協(xié)調(diào)能力B.技術(shù)排他能力C.問題解決能力D.團(tuán)隊(duì)信任構(gòu)建能力答案：B9.生態(tài)保護(hù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系應(yīng)遵循（）A.先發(fā)展后治理B.以保護(hù)之名限制發(fā)展C.綠色低碳循環(huán)發(fā)展D.優(yōu)先保障經(jīng)濟(jì)指標(biāo)答案：C10.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的核心步驟是（）A.模仿他人成功路徑B.結(jié)合自身優(yōu)勢與行業(yè)需求C.追求短期利益最大化D.依賴單位統(tǒng)一安排答案：B11.以下哪項(xiàng)屬于繼續(xù)教育中的“線上學(xué)習(xí)”優(yōu)勢？（）A.互動(dòng)性強(qiáng)B.學(xué)習(xí)時(shí)間靈活C.實(shí)踐操作便捷D.教師指導(dǎo)更直接答案：B12.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定中，“團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)”的發(fā)布主體是（）A.政府部門B.行業(yè)協(xié)會(huì)或?qū)W會(huì)C.企業(yè)自身D.國際組織答案：B13.項(xiàng)目管理中，“WBS（工作分解結(jié)構(gòu)）”的主要作用是（）A.明確項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)B.分解任務(wù)至可執(zhí)行單元C.計(jì)算項(xiàng)目成本D.確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人答案：B14.以下哪項(xiàng)不屬于科研誠信的基本要求？（）A.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可追溯B.引用文獻(xiàn)規(guī)范標(biāo)注C.成果署名按職務(wù)排序D.同行評審客觀公正答案：C15.數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下，專業(yè)技術(shù)人員需重點(diǎn)提升的能力是（）A.手工操作技能B.數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用能力C.傳統(tǒng)文書寫作能力D.機(jī)械維修能力答案：B16.突發(fā)事件應(yīng)對中，專業(yè)技術(shù)人員的首要職責(zé)是（）A.保障自身安全B.及時(shí)上報(bào)真實(shí)信息C.推卸責(zé)任D.等待上級指令答案：B17.以下哪項(xiàng)屬于“工匠精神”的核心內(nèi)涵？（）A.追求速度忽視質(zhì)量B.精益求精、專注創(chuàng)新C.依賴經(jīng)驗(yàn)拒絕學(xué)習(xí)D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義答案：B18.技術(shù)合同中，“技術(shù)秘密轉(zhuǎn)讓”需明確約定（）A.保密期限與范圍B.轉(zhuǎn)讓價(jià)格的市場波動(dòng)C.受讓方的員工數(shù)量D.轉(zhuǎn)讓方的歷史業(yè)績答案：A19.綠色技術(shù)創(chuàng)新的目標(biāo)是（）A.降低研發(fā)成本B.減少資源消耗與環(huán)境污染C.提高產(chǎn)品價(jià)格D.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模答案：B20.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)倦怠的主要誘因是（）A.工作內(nèi)容單一、缺乏成長空間B.收入水平過高C.同事關(guān)系過于緊密D.單位福利過于優(yōu)厚答案：A二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，共30分。每題至少有2個(gè)正確選項(xiàng)，錯(cuò)選、漏選均不得分）1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容應(yīng)涵蓋（）A.職業(yè)道德與法治教育B.專業(yè)領(lǐng)域前沿知識C.數(shù)字化技能培訓(xùn)D.傳統(tǒng)文化普及答案：ABC2.以下哪些行為違反科研倫理？（）A.偽造實(shí)驗(yàn)樣本B.一稿多投C.合理引用他人成果D.隱瞞研究局限性答案：ABD3.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的主要形式包括（）A.專利權(quán)B.商標(biāo)權(quán)C.肖像權(quán)D.著作權(quán)答案：ABD4.數(shù)字化轉(zhuǎn)型對專業(yè)技術(shù)人員的要求包括（）A.掌握數(shù)據(jù)分析工具B.理解數(shù)據(jù)安全規(guī)范C.拒絕傳統(tǒng)工作方式D.提升跨領(lǐng)域協(xié)作能力答案：ABD5.職業(yè)道德建設(shè)的意義在于（）A.提升行業(yè)整體信譽(yù)B.維護(hù)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)尊嚴(yán)C.降低職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)D.單純滿足考核要求答案：ABC6.新質(zhì)生產(chǎn)力的構(gòu)成要素包括（）A.人工智能技術(shù)B.高端裝備制造C.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植D.綠色低碳技術(shù)答案：ABD7.項(xiàng)目管理中，風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對策略有（）A.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避B.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移C.風(fēng)險(xiǎn)接受D.風(fēng)險(xiǎn)放大答案：ABC8.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的原則包括（）A.動(dòng)態(tài)調(diào)整B.與組織目標(biāo)協(xié)同C.盲目跟風(fēng)D.立足自身優(yōu)勢答案：ABD9.生態(tài)保護(hù)修復(fù)技術(shù)應(yīng)用需遵循（）A.自然規(guī)律B.短期經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)先C.因地制宜D.過度干預(yù)答案：AC10.繼續(xù)教育質(zhì)量提升的關(guān)鍵措施有（）A.優(yōu)化課程內(nèi)容與師資B.強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果評估C.增加強(qiáng)制學(xué)習(xí)時(shí)長D.推動(dòng)線上線下融合答案：ABD三、判斷題（共10題，每題1分，共10分。正確填“√”，錯(cuò)誤填“×”）1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育僅針對初級職稱人員。（）答案：×2.職業(yè)道德是個(gè)人修養(yǎng)問題，與職業(yè)發(fā)展無關(guān)。（）答案：×3.專利申請成功后，無需關(guān)注年費(fèi)繳納問題。（）答案：×4.數(shù)字化轉(zhuǎn)型中，數(shù)據(jù)孤島現(xiàn)象有利于保護(hù)企業(yè)隱私。（）答案：×5.科研成果署名應(yīng)按照對成果貢獻(xiàn)大小排序。（）答案：√6.新質(zhì)生產(chǎn)力強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)要素的高效利用而非創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。（）答案：×7.項(xiàng)目管理中，關(guān)鍵路徑是指耗時(shí)最長的任務(wù)序列。（）答案：√8.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃一旦制定，無需調(diào)整。（）答案：×9.綠色技術(shù)創(chuàng)新僅適用于環(huán)保行業(yè)。（）答案：×10.繼續(xù)教育線上學(xué)習(xí)可以完全替代線下實(shí)踐。（）答案：×四、簡答題（共5題，每題4分，共20分）1.簡述專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與職業(yè)發(fā)展的關(guān)系。答案：繼續(xù)教育是職業(yè)發(fā)展的重要支撐，通過更新知識結(jié)構(gòu)、提升專業(yè)技能，幫助技術(shù)人員適應(yīng)行業(yè)變化；職業(yè)發(fā)展需求反過來引導(dǎo)繼續(xù)教育內(nèi)容的優(yōu)化，二者形成“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-提升”的良性循環(huán)，共同推動(dòng)個(gè)人能力與崗位要求的匹配。2.列舉職業(yè)道德的“四德”要求，并簡要說明。答案：職業(yè)道德的“四德”包括：①社會(huì)公德（遵守公共秩序，維護(hù)公共利益）；②職業(yè)道德（愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信）；③家庭美德（孝老愛親、夫妻和睦）；④個(gè)人品德（正直善良、自律自省）。四德共同構(gòu)成職業(yè)行為的道德基準(zhǔn)。3.說明技術(shù)創(chuàng)新中知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的作用。答案：知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)通過法律手段確認(rèn)創(chuàng)新成果的歸屬，激勵(lì)技術(shù)人員投入研發(fā)；防止成果被無序復(fù)制，保障創(chuàng)新主體的經(jīng)濟(jì)收益；促進(jìn)技術(shù)成果的公開與轉(zhuǎn)化，推動(dòng)行業(yè)整體進(jìn)步。4.數(shù)字化轉(zhuǎn)型中，專業(yè)技術(shù)人員需重點(diǎn)培養(yǎng)哪些能力？答案：需重點(diǎn)培養(yǎng)：①數(shù)據(jù)思維能力（理解數(shù)據(jù)價(jià)值，掌握分析方法）；②數(shù)字工具應(yīng)用能力（如使用AI工具、大數(shù)據(jù)平臺）；③數(shù)據(jù)安全意識（防范數(shù)據(jù)泄露與濫用）；④跨領(lǐng)域協(xié)作能力（與IT、業(yè)務(wù)部門協(xié)同）。5.簡述“工匠精神”對專業(yè)技術(shù)人員的具體要求。答案：要求包括：①精益求精（追求細(xì)節(jié)完美，不斷優(yōu)化技術(shù)）；②專注堅(jiān)持（深耕專業(yè)領(lǐng)域，抵制浮躁心態(tài)）；③創(chuàng)新突破（在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上探索新技術(shù)、新工藝）；④責(zé)任擔(dān)當(dāng)（對產(chǎn)品質(zhì)量和社會(huì)需求負(fù)責(zé)）。五、案例分析題（共2題，每題10分，共20分）案例1：某裝備制造企業(yè)工程師張某主導(dǎo)研發(fā)一款新型數(shù)控機(jī)床。在實(shí)驗(yàn)階段，團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)部分關(guān)鍵部件存在磨損過快問題，但為趕項(xiàng)目進(jìn)度，張某未將此問題寫入階段性報(bào)告，而是私下調(diào)整了實(shí)驗(yàn)參數(shù)，使測試數(shù)據(jù)達(dá)標(biāo)。最終產(chǎn)品交付后，客戶因部件磨損嚴(yán)重要求退貨，企業(yè)面臨巨額賠償。問題：分析張某行為違反了哪些職業(yè)規(guī)范？應(yīng)如何改進(jìn)？答案：張某行為違反了：①科研誠信（隱瞞實(shí)驗(yàn)問題，偽造數(shù)據(jù)）；②職業(yè)道德中的“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”（忽視產(chǎn)品質(zhì)量對客戶的影響）；③項(xiàng)目管理規(guī)范（未如實(shí)上報(bào)風(fēng)險(xiǎn)）。改進(jìn)措施：應(yīng)建立風(fēng)險(xiǎn)實(shí)時(shí)匯報(bào)機(jī)制，在實(shí)驗(yàn)階段如實(shí)記錄問題并啟動(dòng)攻關(guān)；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)誠信教育，明確數(shù)據(jù)真實(shí)性的底線要求；引入第三方評審，避免單一主體決策導(dǎo)致的偏差。案例2：某農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站技術(shù)員李某負(fù)責(zé)推廣新型節(jié)水灌溉技術(shù)。初期，部分農(nóng)戶因擔(dān)心技術(shù)復(fù)雜、成本高而拒絕采用。李某通過走訪了解到，農(nóng)戶更關(guān)注實(shí)際收益和操作難度，于是調(diào)整推廣策略：組織現(xiàn)場示范，邀請已采用技術(shù)的農(nóng)戶分享增產(chǎn)案例；簡化操作手冊，提供“一對一”指導(dǎo)；協(xié)調(diào)企業(yè)提供設(shè)備分期付款服務(wù)。最終，該技術(shù)推廣率提升至85%。問題：分