2025年下學(xué)期初中偶然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)試卷_第1頁
2025年下學(xué)期初中偶然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)試卷_第2頁
2025年下學(xué)期初中偶然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)試卷_第3頁
2025年下學(xué)期初中偶然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)試卷_第4頁
2025年下學(xué)期初中偶然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年下學(xué)期初中偶然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)下列各數(shù)中,最小的數(shù)是()A.-3B.0C.1/2D.√2下列計(jì)算正確的是()A.a2+a3=a?B.(a2)3=a?C.a?÷a2=a3D.a2·a3=a?如圖,直線a∥b,∠1=50°,則∠2的度數(shù)是()A.40°B.50°C.130°D.150°下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A.等邊三角形B.平行四邊形C.矩形D.正五邊形分式方程x/(x-1)-1=3/(x2-1)的解為()A.x=2B.x=1C.x=-1D.無解已知點(diǎn)A(-2,y?),B(1,y?)在反比例函數(shù)y=k/x(k<0)的圖像上,則y?與y?的大小關(guān)系是()A.y?>y?B.y?=y?C.y?<y?D.無法確定一個(gè)不透明的袋子中裝有3個(gè)紅球和2個(gè)白球,這些球除顏色外無其他差別,從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,摸到紅球的概率是()A.1/5B.2/5C.3/5D.4/5若關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是()A.m<1B.m>1C.m≤1D.m≥1如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以點(diǎn)C為圓心,r為半徑作圓,若圓C與斜邊AB相切,則r的值為()A.2B.2.4C.3D.4已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖像如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是()A.a>0B.c<0C.b2-4ac<0D.a+b+c>0二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)分解因式:x3-4x=______。若點(diǎn)P(m+1,m-2)在x軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為______。已知一組數(shù)據(jù):2,3,5,7,8,這組數(shù)據(jù)的方差是______。如圖,在△ABC中,DE∥BC,AD=2,DB=3,AE=4,則EC的長(zhǎng)為______。圓錐的底面半徑為3cm,母線長(zhǎng)為5cm,則圓錐的側(cè)面積為______cm2。觀察下列等式:1=121+3=221+3+5=321+3+5+7=42…根據(jù)以上規(guī)律,1+3+5+…+(2n-1)=______(用含n的代數(shù)式表示,n為正整數(shù))。三、解答題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)計(jì)算:(-2)2+(π-3.14)?-√16+|1-√2|。18.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:(x-1-3/(x+1))÷(x2+4x+4)/(x+1),其中x=2。19.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E分別在AB、AC上,且AD=AE,求證:BD=CE。20.(8分)某校為了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“非常喜歡”、“喜歡”、“一般”、“不喜歡”四個(gè)等級(jí),分別用A、B、C、D表示。根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題:(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該?!胺浅O矚g”課外閱讀的學(xué)生人數(shù)。21.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖像與反比例函數(shù)y=m/x的圖像交于A(-2,1)、B(1,n)兩點(diǎn)。(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)圖像直接寫出當(dāng)kx+b>m/x時(shí),x的取值范圍。22.(10分)某商店準(zhǔn)備購進(jìn)A、B兩種商品,已知購進(jìn)A商品3件和B商品2件,共需120元;購進(jìn)A商品5件和B商品4件,共需220元。(1)求A、B兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別是多少元?(2)若該商店準(zhǔn)備用不超過1000元購進(jìn)這兩種商品,且A商品數(shù)量不少于B商品數(shù)量的2倍,問最多能購進(jìn)多少件A商品?23.(10分)如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),過點(diǎn)C作⊙O的切線CD,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,E是AC的中點(diǎn),連接OE并延長(zhǎng)交CD于點(diǎn)F。(1)求證:CF=DF;(2)若tan∠D=3/4,BF=5,求⊙O的半徑。24.(12分)如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A(-1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C。(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且在直線BC上方,連接PB、PC,求△PBC面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)點(diǎn)M是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)N是x軸上一動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn)M、N,使得以點(diǎn)A、C、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由。四、附加題(本大題共2小題,每小題10分,共20分,不計(jì)入總分)已知a、b、c為實(shí)數(shù),且滿足a+b+c=0,abc=1,求證:a、b、c中必有一個(gè)大于3/2。如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)E、F分別在AC、BC邊上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)E不與點(diǎn)A、C重合),且保持AE=CF,連接DE、DF、EF。在此運(yùn)動(dòng)變化的過程中,下列結(jié)論:①△DFE是等腰直角三角形;②四邊形CEDF的面積保持不變;③AD·BE=DE·DF;④點(diǎn)C到線段EF的最大距離為√2。其中正確的結(jié)論有______(填序號(hào))。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題A2.D3.C4.C5.A6.A7.C8.A9.B10.D二、填空題x(x+2)(x-2)12.(3,0)13.5.214.615.15π16.n2三、解答題解:原式=4+1-4+√2-1=√2(8分)解:原式=(x2-1-3)/(x+1)·(x+1)/(x+2)2=(x2-4)/(x+2)2=(x-2)/(x+2)(5分)當(dāng)x=2時(shí),原式=(2-2)/(2+2)=0(8分)證明:∵AB=AC,AD=AE,∴∠B=∠C,AB-AD=AC-AE,即BD=CE(8分)解:(1)15÷30%=50(名)(2分)(2)B等級(jí)人數(shù):50-10-15-5=20(名),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖略(5分)(3)1200×(10/50)=240(人)(8分)解:(1)∵反比例函數(shù)y=m/x的圖像過點(diǎn)A(-2,1),∴m=-2×1=-2,∴反比例函數(shù)解析式為y=-2/x(2分)∵點(diǎn)B(1,n)在反比例函數(shù)圖像上,∴n=-2/1=-2,∴B(1,-2)(3分)∵一次函數(shù)y=kx+b的圖像過A(-2,1)、B(1,-2)兩點(diǎn),∴{-2k+b=1,k+b=-2},解得{k=-1,b=-1},∴一次函數(shù)解析式為y=-x-1(6分)(2)x<-2或0<x<1(8分)解:(1)設(shè)A商品每件進(jìn)價(jià)x元,B商品每件進(jìn)價(jià)y元,則{3x+2y=120,5x+4y=220},解得{x=20,y=30},答:A商品每件進(jìn)價(jià)20元,B商品每件進(jìn)價(jià)30元(4分)(2)設(shè)購進(jìn)A商品m件,B商品n件,則{20m+30n≤1000,m≥2n},由m≥2n得n≤m/2,代入20m+30n≤1000得20m+30×(m/2)≤1000,解得m≤30.77,∵m為整數(shù),∴m最大取30,答:最多能購進(jìn)30件A商品(10分)(1)證明:連接OC,∵CD是⊙O的切線,∴OC⊥CD,∵E是AC的中點(diǎn),OA=OC,∴OE⊥AC,∴∠AEO=∠OCD=90°,∵∠AOE=∠COD,∴△AOE∽△COD,∴AE/CD=AO/CO=1,∴AE=CD,∵E是AC中點(diǎn),∴AE=CE,∴CE=CD,∵OE⊥AC,∴∠CEF=90°,∵∠ECF+∠FCD=90°,∠ECF+∠EFC=90°,∴∠FCD=∠EFC,∴CF=DF(5分)(2)解:設(shè)⊙O半徑為r,則OA=OB=OC=r,∵tan∠D=OC/CD=3/4,∴CD=4r/3,由(1)知CF=DF=CD/2=2r/3,在Rt△OCF中,OF=√(OC2+CF2)=√(r2+(2r/3)2)=√(13r2/9)=√13r/3,∵BF=OF-OB=√13r/3-r=5,解得r=15(√13+3)/4,答:⊙O半徑為15(√13+3)/4(10分)解:(1)∵拋物線過A(-1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),∴設(shè)拋物線解析式為y=-(x+1)(x-3)=-x2+2x+3(3分)(2)由拋物線解析式得C(0,3),設(shè)直線BC解析式為y=kx+b,則{3k+b=0,b=3},解得{k=-1,b=3},∴直線BC解析式為y=-x+3(4分)設(shè)P(m,-m2+2m+3),過P作PD⊥x軸交BC于D,則D(m,-m+3),PD=(-m2+2m+3)-(-m+3)=-m2+3m,S△PBC=S△PBD+S△PCD=1/2·PD·(xB-xC)=1/2·(-m2+3m)·3=-3/2m2+9/2m,∵-3/2<0,∴當(dāng)m=-b/(2a)=-(9/2)/(2×(-3/2))=3/2時(shí),S最大=-3/2×(3/2)2+9/2×3/2=27/8,此時(shí)P(3/2,15/4)(8分)(3)存在,點(diǎn)M坐標(biāo)為(2,3)或(1+√7,-3)或(1-√7,-3)(12分)四、附加題證

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論