試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)江蘇省徐州市沛縣三中聯(lián)盟學(xué)區(qū)2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期9月月考語(yǔ)文試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、名句名篇默寫1．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，，還有各種花的香，。（2）夕陽(yáng)西下，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）楊花落盡子規(guī)啼，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（4）《次北固山下》立意新穎，構(gòu)思巧妙，富有哲理，“狀難寫之景如在眼前，含不盡之見于言外”，留傳千古的名句是，。（5）《觀滄?！分凶钅鼙磉_(dá)作者博大胸襟的詩(shī)句是，。，。二、選擇題2．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．政府正在引導(dǎo)企業(yè)大力提高口罩產(chǎn)能產(chǎn)量，用于解決當(dāng)前口罩不足。B．湄洲島的潮音，紫霄山的怪石，廣化寺的鐘聲，讓我聽得如癡如醉。C．為豐富人民群眾的文化生活，市圖書館開展了形式多樣的讀書活動(dòng)。D．扎實(shí)地做好疫情防控措施，是當(dāng)前中小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。三、基礎(chǔ)知識(shí)綜合3．閱讀下面文字，完成文后題目。也許，到冬天來臨，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國(guó)，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更（lìnsè）了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎沒有春、夏、秋那樣富有色彩。但人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那（gānsè）而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候，似乎又（yùnniàng）了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。(1)給加點(diǎn)的字注音。①化妝

②蒞臨

③淅瀝(2)根據(jù)拼音寫出漢字。（lìn

sè）

（gān

sè）

（yùn

niàng）(3)解釋“那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人”中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(4)下列依次填在橫線上的語(yǔ)句，排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）我站立在綠茵茵的草地上，______，夜晚墨汁一樣濃郁的黑，彌漫整個(gè)大地，大地仿佛陷入永恒的沉睡之中。①在此之前，這個(gè)明珠一樣的草原小鎮(zhèn)上沒有一盞路燈。②涼意沿著腳踝蜿蜒而上，侵入我的每一寸肌膚，直至細(xì)胞和血液。③這是現(xiàn)代文明對(duì)草原的進(jìn)駐。④那一瞬間，我仿佛重新成為一個(gè)柔弱的胎兒，躺在母親的子宮里，被溫柔地包裹。⑤當(dāng)夜色降臨草原，路燈便次第亮起。A．②④①③⑤ B．④②③⑤① C．②④⑤③① D．④②①⑤③四、詩(shī)歌鑒賞聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。4．下列對(duì)詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．我國(guó)在戰(zhàn)國(guó)之后，逐漸形成了以右為尊的制度，所以把官員被貶降職叫“左遷”。B．首句對(duì)“楊花”“子規(guī)”的景物描寫渲染了無限悲涼感傷的氣氛。C．第二句中的“過五溪”可見路途之艱難、荒遠(yuǎn)，并能從中看出詩(shī)人對(duì)朋友的關(guān)切之情。D．全詩(shī)寫景抒情，袒露詩(shī)人聽到好友遭貶遠(yuǎn)放后曠達(dá)豪放、樂觀向上的內(nèi)心世界。5．詩(shī)中第三四兩句創(chuàng)設(shè)托月相送的意境，抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？五、文言文閱讀閱讀【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)選段，完成各題?！炯住筷愄鹋c友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧?！蛾愄鹋c友期行》【乙】司馬光七歲，凜然如成人。聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講。即了其大旨。自是手不釋卷，至不知饑渴暑寒。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去。光持石擊甕，破之。水迸，兒得活?！┌Ⅳ攬D《宋史》6．請(qǐng)用/標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（各限標(biāo)一處）君與家君期日中

至不知饑渴暑寒7．解釋下列加點(diǎn)的詞。（1）去后乃至

（2）元方入門不顧（3）自是手不釋卷（4）眾皆棄去8．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1）待君久不至，已去。

譯文：（2）光持石擊甕，破之。

譯文：9．結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌膬?nèi)容，分析兩個(gè)人物形象的異同點(diǎn)。六、現(xiàn)代文閱讀閱讀《濟(jì)南的冬天》選段，回答文后問題。①最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣?、诠爬系臐?jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。10．對(duì)選文理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“最妙的是下點(diǎn)小雪呀?！睗?jì)南小雪后的山景主要“妙”在像“一件帶水紋的花衣”和“薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色”兩個(gè)方面。B．用“日本看護(hù)婦”來比喻白雪覆蓋下的矮松，這個(gè)比喻貼切地表現(xiàn)了小雪后矮松的秀美形態(tài)。C．這段文字主要描繪了濟(jì)南雪后山景的秀美，語(yǔ)言生動(dòng)貼切，純凈優(yōu)雅。D．“忽然害了羞”用擬人的手法描繪了夕陽(yáng)斜照下雪色嬌美的情態(tài)。一個(gè)“羞”字，不僅畫出了雪景的“色”，與“粉色”相貼切，而且繪出了雪景中的情和內(nèi)在美。11．請(qǐng)依次寫出第①段顯示作者觀察順序的詞語(yǔ)。()→（樹尖）→()→()→()12．結(jié)合語(yǔ)境，賞析下列語(yǔ)句。（1）這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。（從修辭角度）（2）山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪……（從加點(diǎn)詞語(yǔ)角度）13．揣摩第①段畫線句子，說說句子在語(yǔ)言表達(dá)上的妙處。閱讀下列文段，回答文后問題。雨季心理①雨多成洪，洪如猛獸，給人帶來災(zāi)難。缺雨成旱，旱如烈火，能把農(nóng)人的希望一把火焚掉。聽南方水災(zāi)四起，我慶幸生了個(gè)好地方，不用擔(dān)洪水滅頂之憂?？墒?，又生思慮，由于久不見雨，人心生煩，便無端地想起幾乎忘掉了的雨聲。心里好笑，什么不好想，單單想雨聲！②記得小時(shí)鄉(xiāng)里什么都缺，唯不缺雨。③來到伏季是雨季，不知不覺雨就來了。天下雨，人躲進(jìn)屋里，大人放下外面的活，忙起家里的活，孩子閑著趴在窗臺(tái)隔著窗欞看雨。很快，院子里打起一片水泡，一個(gè)水泡濺起，傳出一聲水泡響。院里水泡密密麻麻，砸得一院子嘰哩咕嘰響。雨密了，連了一片，聽不到有節(jié)奏的水泡聲，接下來是一片嘩嘩響，那是水泡的重疊與連接。接著屋檐下雨水流成了水簾，由上而下瀑來。下面擺了一溜住家過日子的家什，水流砸在上面發(fā)出的水聲不一樣。砸在水桶上，水聲清脆；砸在醬壇子上，聲響沉悶；砸在雞窩上，聲音低沉；砸在空地上，濺起水渦，響聲嘩嘩……一陣風(fēng)吹來，把水流的水珠搖向窗戶紙上，叭叭的響聲像是一陣鞭響。紙濕透了，水流進(jìn)了屋子，孩子急忙拿來破布堵住雨水。④奇妙的雨聲，令你興奮，能隨著雨聲幻想許多讓人高興的事兒。人若是困了，想睡覺，下雨天最好睡，此時(shí)的雨聲是催眠曲，盡管外面是風(fēng)雨交加，雨聲響得清楚，卻不耽擱睡覺，反而睡得更昏。經(jīng)過了連續(xù)勞作的農(nóng)人，平日里舍不得大白天睡覺，只有到了雨天，才是睡大覺的好時(shí)光。雨天睡覺并不需要在炕上或者床上，只要有個(gè)地方不漏雨，鋪個(gè)小草簾，保準(zhǔn)躺下就呼嚕，常常是呼嚕聲蓋住了雨聲。有時(shí)被雨聲驚醒，翻個(gè)身繼續(xù)打起呼嚕。有時(shí)下一天雨，有人能連飯不吃一睡一天。都說下雨的天好睡覺，只有知冷知熱的人才知道，哪里是雨天好睡覺，那是把人累的。⑤夜里下雨水聲更大，卻不影響睡覺。那時(shí)，很少見到夜里下雨了，誰(shuí)家因雨聲吵得睡不著。即使再嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱，夜里下雨了，也不用起來吃安眠藥，保證睡得比平日香。所以有不少睡不著覺的人盼下雨。⑥這些年雨水確實(shí)太少了，夜里聽雨聲的時(shí)候自然不多。聽不到雨聲，心里常發(fā)慌，甚至睡覺也不安穩(wěn)。突然一天夜里，我聽到了雨聲，敲打著盆盆罐罐叮當(dāng)響了一晚上，聞著久違的雨聲，心里一舒服，覺睡覺很香……第二天早晨起來一看，是樓上二楞子洗澡忘關(guān)太陽(yáng)能水箱了，水順著雨水管道經(jīng)過五六層樓流在屋檐下隔壁二大媽的垃圾桶上……⑦打這兒起，每當(dāng)睡不著的時(shí)候，心里便盼望著可又害怕雨聲。14．通讀全文，看看作者圍繞“心理”寫了兒時(shí)雨季中的哪些情趣，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。15．第①自然段畫線的句子表達(dá)了作者什么愿望？在寫法上有什么特點(diǎn)？16．文章最后一段，作者為什么既“盼望”著雨聲又“害怕”那雨聲呢？17．將第③自然段和朱自清《春》中的一段文字作比較，然后回答問題。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密麻麻地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。（1）請(qǐng)分別概括出兩個(gè)文段中“雨”的特點(diǎn)。（2）從描寫角度，比較下面兩段文字寫雨的異同。①雨密了，連了一片，聽不到有節(jié)奏的水泡聲，接下來是一片嘩嘩響，那是水泡的重疊與連接。接著屋檐下雨水流成了水簾，由上而下瀑來。②看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。七、填空題18．1926年，（填名字）先后撰寫了十篇回憶性散文，以《》為總題目發(fā)表于《莽原》，1928年結(jié)集出版，更名為《朝花夕拾》。八、名著閱讀19．請(qǐng)根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。魯迅作品人物人物事跡人物特點(diǎn)《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》踩死了小隱鼠，立下許多過年的規(guī)矩，睡覺姿勢(shì)很不雅觀，給我買《山海經(jīng)》。愚昧迷信質(zhì)樸善良《藤野先生》藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真平等待人《瑣記》衍太太慫恿小孩子吃冰塊，給魯迅看不健康的畫，唆使魯迅偷母親的首飾變賣?！丁穳坨R吾要求嚴(yán)格，但從不體罰學(xué)生，給予了我在私塾中讀書嚴(yán)格但不乏樂趣的生活。正直質(zhì)樸博學(xué)和藹九、作文20．請(qǐng)以“溫暖的目光”為題目，寫一篇文章。要求：①立意自定，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③不少于600字。④不得套寫、抄襲，不得透露個(gè)人信息。答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)《江蘇省徐州市沛縣三中聯(lián)盟學(xué)區(qū)2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期9月月考語(yǔ)文試題》參考答案題號(hào)2答案C1．混著青草味兒都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀斷腸人在天涯聞道龍標(biāo)過五溪海日生殘夜江春入舊年日月之行若出其中星漢燦爛若出其里2．C3．(1)zhuānglìxīlì(2)吝嗇干澀醞釀(3)“咄咄逼人”形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人，文中指北風(fēng)的寒冷、強(qiáng)勁讓人難以忍受，突出冬日雨的清冷柔和。(4)C4．D5．抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)友人遭貶的深切同情和牽掛，以及雖遠(yuǎn)隔千里卻始終相伴的誠(chéng)摯情誼。6．君與家君/期日中

至/不知饑渴暑寒7．才回頭看放下離開8．（1）等你很久，你沒到，已經(jīng)離開了。（2）司馬光拿起石頭砸缸，缸破了。9．相同點(diǎn)：臨大事，處變不驚，沉著冷靜，機(jī)智，有解決問題的能力。不同點(diǎn)：【甲】文中元方：方正，能言善辯，有禮有節(jié)，剛正，勇于維護(hù)自己以及父親的尊嚴(yán)?！疽摇课闹兴抉R光：少年老成，愛讀書，孜孜不倦，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，聰慧，善于分享。10．A11．山上山尖山坡山腰12．（1）運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，把草地與雪地相間比作一件花衣，生動(dòng)形象地寫出了雪后小山的嬌美和秀麗，表達(dá)了作者的喜愛和贊美之情。（2）“臥”字運(yùn)用擬人，賦予小村莊和雪以慵懶、閑適的情態(tài)，生動(dòng)表現(xiàn)出濟(jì)南冬天寧?kù)o、安詳?shù)姆諊?，凸顯冬日溫情。13．用“太秀氣”擬人化形容小山，既寫出小山的嬌美形態(tài)，又暗含對(duì)濟(jì)南小山的憐愛之情，間接表達(dá)對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛，語(yǔ)言親切自然。14．①隔著窗欞看院子下雨的樂趣。②雨天里人們（尤其是勞累的人）睡覺的愜意。③雨夜里人們睡得比平時(shí)更香。15．表達(dá)了作者希望風(fēng)調(diào)雨順，既不要因多雨成洪災(zāi)，也不要因少雨成旱災(zāi)的愿望。寫法上運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“洪”比作“猛獸”，把“旱”比作“烈火”，生動(dòng)形象地寫出了洪災(zāi)和旱災(zāi)的可怕，突出了雨水適量的重要性；句式勻整對(duì)稱；語(yǔ)言簡(jiǎn)潔形象。16．“盼望”是因?yàn)橛曷暷芄雌鹱髡邔?duì)兒時(shí)雨中情趣的回憶，能讓作者在睡不著時(shí)有所寄托，又因?yàn)槿庇昃蜁?huì)造成干旱，危害極大，所以作者“盼望”雨；“害怕”是因?yàn)楹髞戆l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)以為的“雨聲”是二楞子忘關(guān)太陽(yáng)能水箱的水流聲，不是真正的雨聲，害怕那浪費(fèi)水的“雨聲”再次出現(xiàn)，破壞了對(duì)雨聲美好的回憶。17．（1）第③自然中的雨：雨勢(shì)大，聲音響，充滿活力；《春》中雨：細(xì)密、輕柔、綿長(zhǎng)，營(yíng)造出安靜和平的氛圍。（2）答案：相同點(diǎn)：都從視覺角度（正面）描寫雨的各種形態(tài)。不同點(diǎn)：文段③主要通過正面描寫雨的形態(tài)（水泡、水簾等）和聽覺來寫雨；《春》除了視覺描寫雨的形態(tài)，還通過描寫雨中的樹葉、小草等景物，側(cè)面烘托雨的特點(diǎn)。18．魯迅舊事重提19．長(zhǎng)媽媽為魯迅添改講義，糾正解剖圖的錯(cuò)誤，關(guān)心魯迅的解剖實(shí)習(xí)，向魯迅了解中國(guó)女人裹腳的事情自私自利、心術(shù)不正，喜歡使壞捉弄人從百草園到三味書屋20．例文：溫暖的目光時(shí)光微涼，那一場(chǎng)場(chǎng)遠(yuǎn)去的往事被春水浸泡、秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。唯一不變的，是那溫暖的目光。回首相望，越過那記憶的平原，尋出那飽含深情的四目，在相對(duì)。那是在一個(gè)暑假，已是傍晚的五六點(diǎn)?；椟S而又有溫度的夕陽(yáng)射下，地上一片金黃。奶奶正坐在巷口那光滑的石凳上，微微合著眼，是在閉