2025年度雙鴨山市繼續(xù)教育公需科目試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心要求是（）。A.追求個(gè)人利益最大化B.遵守行業(yè)規(guī)范，服務(wù)社會(huì)需求C.優(yōu)先維護(hù)所在單位利益D.靈活應(yīng)對(duì)職業(yè)中的道德沖突2.雙鴨山市推動(dòng)“數(shù)字農(nóng)業(yè)”建設(shè)中，最關(guān)鍵的基礎(chǔ)支撐技術(shù)是（）。A.5G通信技術(shù)B.區(qū)塊鏈溯源技術(shù)C.物聯(lián)網(wǎng)傳感器網(wǎng)絡(luò)D.人工智能圖像識(shí)別3.根據(jù)《黑龍江省生態(tài)環(huán)境保護(hù)條例》，雙鴨山市濕地保護(hù)的核心原則是（）。A.開(kāi)發(fā)優(yōu)先，保護(hù)為輔B.自然恢復(fù)為主，人工修復(fù)為輔C.經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益并重D.嚴(yán)格限制人類(lèi)活動(dòng)，禁止任何開(kāi)發(fā)4.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在科研活動(dòng)中，若發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在誤差，正確的處理方式是（）。A.直接修改數(shù)據(jù)以符合預(yù)期結(jié)論B.標(biāo)注誤差來(lái)源并保留原始記錄C.隱瞞誤差，僅提交“有效”數(shù)據(jù)D.委托他人重新實(shí)驗(yàn)以覆蓋誤差5.雙鴨山市“鄉(xiāng)村振興示范村”建設(shè)中，優(yōu)先發(fā)展的特色產(chǎn)業(yè)不包括（）。A.寒地黑土有機(jī)水稻種植B.紅小豆、白瓜子等小宗作物深加工C.煤礦資源開(kāi)采與初級(jí)加工D.濕地生態(tài)旅游與民俗文化體驗(yàn)6.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中，實(shí)用新型專(zhuān)利的法定保護(hù)期限為（）。A.10年B.20年C.50年D.永久7.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參與公共事務(wù)決策時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的倫理邊界是（）。A.決策的技術(shù)可行性B.決策對(duì)不同群體的公平性影響C.決策的短期經(jīng)濟(jì)效益D.決策與上級(jí)部門(mén)意見(jiàn)的一致性8.雙鴨山市推動(dòng)“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+安全生產(chǎn)”模式，其核心目標(biāo)是（）。A.降低企業(yè)用工成本B.提升安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與處置能力C.減少政府監(jiān)管頻次D.提高工業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力9.下列關(guān)于繼續(xù)教育“學(xué)用結(jié)合”原則的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.學(xué)習(xí)內(nèi)容需與崗位需求直接關(guān)聯(lián)B.鼓勵(lì)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新C.只需完成規(guī)定學(xué)時(shí)即可，無(wú)需實(shí)踐驗(yàn)證D.單位應(yīng)提供平臺(tái)支持學(xué)員應(yīng)用所學(xué)10.雙鴨山市某農(nóng)業(yè)合作社引入智能農(nóng)機(jī)后，最可能直接提升的生產(chǎn)效率指標(biāo)是（）。A.農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)知名度B.單位面積病蟲(chóng)害發(fā)生率C.單季作物播種與收割時(shí)間D.土地流轉(zhuǎn)價(jià)格11.根據(jù)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的“底線(xiàn)要求”是（）。A.奉獻(xiàn)社會(huì)B.誠(chéng)實(shí)守信C.開(kāi)拓創(chuàng)新D.團(tuán)結(jié)協(xié)作12.雙鴨山市在“碳達(dá)峰”行動(dòng)中，對(duì)傳統(tǒng)能源企業(yè)的核心轉(zhuǎn)型要求是（）。A.立即停止煤炭開(kāi)采B.提高煤炭清潔利用技術(shù)水平C.全面轉(zhuǎn)向光伏、風(fēng)電等新能源D.大幅降低員工數(shù)量以減少碳排放13.專(zhuān)業(yè)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中，若涉及多方合作，最關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)防范措施是（）。A.簽訂詳細(xì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬與利益分配協(xié)議B.優(yōu)先選擇資金實(shí)力強(qiáng)的合作方C.對(duì)技術(shù)細(xì)節(jié)進(jìn)行模糊描述以保留主動(dòng)權(quán)D.由單一主體主導(dǎo)全部轉(zhuǎn)化過(guò)程14.雙鴨山市中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育時(shí)，“教學(xué)信息化能力”的核心考核指標(biāo)是（）。A.熟練使用PPT等基礎(chǔ)工具B.利用大數(shù)據(jù)分析學(xué)生學(xué)習(xí)差異并設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)C.在課堂中完全替代傳統(tǒng)板書(shū)D.掌握至少3種新型教學(xué)軟件的操作15.下列不屬于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)責(zé)任的是（）。A.對(duì)技術(shù)成果的安全性負(fù)責(zé)B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的隱私信息保密C.對(duì)所在單位的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略保密D.對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的絕對(duì)自主16.雙鴨山市“數(shù)字政府”建設(shè)中，“一網(wǎng)通辦”平臺(tái)的核心價(jià)值是（）。A.減少政府部門(mén)數(shù)量B.提升政務(wù)服務(wù)的便捷性與透明度C.降低政府運(yùn)營(yíng)成本D.收集更多公民個(gè)人信息17.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在跨領(lǐng)域合作中，最需要提升的能力是（）。A.單一領(lǐng)域的深度專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.不同專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的翻譯與溝通能力C.對(duì)合作方背景的調(diào)查能力D.爭(zhēng)取主導(dǎo)權(quán)的談判能力18.雙鴨山市生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)中，“生態(tài)承載力”的核心考量因素是（）。A.游客的消費(fèi)能力B.自然景觀的美學(xué)價(jià)值C.區(qū)域內(nèi)動(dòng)植物生存與恢復(fù)的極限容量D.旅游設(shè)施的建設(shè)成本19.繼續(xù)教育中“線(xiàn)上學(xué)習(xí)”與“線(xiàn)下實(shí)踐”的合理比例應(yīng)為（）。A.1:9B.3:7C.7:3D.9:120.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在面對(duì)技術(shù)倫理爭(zhēng)議時(shí)，正確的處理流程是（）。A.直接按照行業(yè)慣例執(zhí)行B.忽略爭(zhēng)議，優(yōu)先推進(jìn)技術(shù)應(yīng)用C.組織多方利益相關(guān)者討論，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)與收益D.僅聽(tīng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，共30分）1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的基本規(guī)范包括（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.服務(wù)社會(huì)C.保守秘密D.急功近利2.雙鴨山市推動(dòng)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合”的重點(diǎn)領(lǐng)域有（）。A.農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的智能化改造B.煤礦安全生產(chǎn)的物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)C.旅游景區(qū)的VR/AR導(dǎo)覽服務(wù)D.傳統(tǒng)手工作坊的小規(guī)模個(gè)體經(jīng)營(yíng)3.生態(tài)保護(hù)中“山水林田湖草沙一體化治理”的要求包括（）。A.針對(duì)單一生態(tài)要素進(jìn)行集中治理B.統(tǒng)籌考慮不同生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)性C.結(jié)合當(dāng)?shù)鼐用竦纳a(chǎn)生活需求D.完全禁止人類(lèi)活動(dòng)干預(yù)4.專(zhuān)業(yè)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的主要障礙包括（）。A.技術(shù)成熟度不足B.市場(chǎng)需求不明確C.轉(zhuǎn)化資金短缺D.政策支持完善5.雙鴨山市鄉(xiāng)村振興中“人才振興”的具體措施有（）。A.實(shí)施“鄉(xiāng)賢回歸”計(jì)劃，吸引外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)B.與高校合作開(kāi)展定向培養(yǎng)，輸送農(nóng)業(yè)技術(shù)人才C.提高鄉(xiāng)村教師、醫(yī)生的待遇，穩(wěn)定基層隊(duì)伍D.限制農(nóng)村人口向城市流動(dòng)6.繼續(xù)教育的“針對(duì)性”原則體現(xiàn)在（）。A.根據(jù)不同行業(yè)制定差異化學(xué)習(xí)內(nèi)容B.針對(duì)學(xué)員的年齡分層設(shè)計(jì)課程C.結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求設(shè)置重點(diǎn)模塊D.所有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)相同課程7.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用包括（）。A.防止技術(shù)成果被模仿，提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力B.吸引投資，降低融資難度C.促進(jìn)企業(yè)加大研發(fā)投入D.限制技術(shù)交流，阻礙行業(yè)進(jìn)步8.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在科研活動(dòng)中應(yīng)遵守的學(xué)術(shù)規(guī)范有（）。A.如實(shí)標(biāo)注引用來(lái)源，避免抄襲B.允許為達(dá)到發(fā)表要求修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)C.公開(kāi)研究方法與原始數(shù)據(jù)供同行驗(yàn)證D.合作論文需明確每位作者的貢獻(xiàn)9.雙鴨山市“綠色礦山”建設(shè)的關(guān)鍵指標(biāo)有（）。A.礦山土地復(fù)墾率B.礦渣綜合利用率C.礦區(qū)粉塵排放濃度D.礦石開(kāi)采的速度10.跨領(lǐng)域合作中，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員需具備的核心能力有（）。A.快速學(xué)習(xí)新領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)的能力B.尊重不同專(zhuān)業(yè)背景的溝通能力C.堅(jiān)持自身專(zhuān)業(yè)觀點(diǎn)的固執(zhí)能力D.協(xié)調(diào)資源解決復(fù)雜問(wèn)題的能力三、判斷題（共10題，每題1分，共10分）1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德僅適用于國(guó)有企業(yè)員工，民營(yíng)企業(yè)從業(yè)者無(wú)需遵守。（）2.雙鴨山市發(fā)展數(shù)字農(nóng)業(yè)的主要目的是減少農(nóng)業(yè)從業(yè)人口。（）3.生態(tài)保護(hù)中，“自然恢復(fù)”意味著完全不采取任何人工干預(yù)措施。（）4.繼續(xù)教育的最終目標(biāo)是提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的綜合素養(yǎng)，而非單純完成學(xué)時(shí)。（）5.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)期限屆滿(mǎn)后，相關(guān)成果自動(dòng)進(jìn)入公共領(lǐng)域，任何人可自由使用。（）6.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在跨領(lǐng)域合作中，應(yīng)堅(jiān)持“技術(shù)主導(dǎo)”，無(wú)需考慮非技術(shù)因素。（）7.雙鴨山市鄉(xiāng)村振興中，應(yīng)優(yōu)先拆除傳統(tǒng)民居以建設(shè)現(xiàn)代化社區(qū)。（）8.科研活動(dòng)中，只要研究結(jié)論具有創(chuàng)新性，數(shù)據(jù)輕微修改是可以接受的。（）9.“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+安全生產(chǎn)”模式的核心是通過(guò)技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與預(yù)警。（）10.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參與公共決策時(shí)，只需關(guān)注技術(shù)可行性，無(wú)需考慮社會(huì)公平性。（）四、簡(jiǎn)答題（共3題，每題5分，共15分）1.簡(jiǎn)述專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與一般社會(huì)公德的區(qū)別與聯(lián)系。2.雙鴨山市某傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)計(jì)劃引入工業(yè)機(jī)器人，需重點(diǎn)評(píng)估哪些方面的風(fēng)險(xiǎn)？3.結(jié)合雙鴨山市生態(tài)資源特點(diǎn)，說(shuō)明“生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)同”的具體路徑。五、案例分析題（共1題，5分）雙鴨山市某農(nóng)業(yè)科技公司研發(fā)出“寒地水稻智能催芽系統(tǒng)”，可通過(guò)溫濕度傳感器、AI算法自動(dòng)控制催芽環(huán)境，將發(fā)芽率從85%提升至92%，但推廣時(shí)遇到農(nóng)戶(hù)質(zhì)疑“機(jī)器不如人經(jīng)驗(yàn)可靠”。問(wèn)題：如果你是該公司的技術(shù)推廣人員，應(yīng)如何設(shè)計(jì)推廣策略以提高農(nóng)戶(hù)接受度？參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.B9.C10.C11.B12.B13.A14.B15.D16.B17.B18.C19.B20.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.BC4.ABC5.ABC6.AC7.ABC8.ACD9.ABC10.ABD三、判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題1.區(qū)別：職業(yè)道德是特定職業(yè)領(lǐng)域的行為規(guī)范，具有行業(yè)針對(duì)性（如醫(yī)生的“救死扶傷”、教師的“為人師表”）；社會(huì)公德是全體社會(huì)成員需遵守的公共生活準(zhǔn)則（如文明禮貌、保護(hù)環(huán)境）。聯(lián)系：兩者均以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基礎(chǔ)，職業(yè)道德是社會(huì)公德在職業(yè)場(chǎng)景中的具體延伸，遵守社會(huì)公德是踐行職業(yè)道德的前提。2.需評(píng)估：①技術(shù)適配性：機(jī)器人能否適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)有生產(chǎn)線(xiàn)的工藝要求（如精度、速度）；②成本風(fēng)險(xiǎn)：設(shè)備采購(gòu)、維護(hù)及員工培訓(xùn)的長(zhǎng)期成本是否低于人工成本節(jié)約；③人員轉(zhuǎn)型風(fēng)險(xiǎn)：操作工人是否具備機(jī)器人運(yùn)維能力，轉(zhuǎn)崗或再培訓(xùn)的可行性；④安全風(fēng)險(xiǎn)：機(jī)器人與人工協(xié)同作業(yè)的安全防護(hù)措施是否完善；⑤市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)：引入機(jī)器人后產(chǎn)品質(zhì)量提升能否轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。3.雙鴨山市擁有濕地、森林、黑土等生態(tài)資源，協(xié)同路徑包括：①發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)：推廣有機(jī)種植、循環(huán)農(nóng)業(yè)，減少化肥農(nóng)藥使用，保護(hù)黑土肥力；②開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游：依托七星河濕地、安邦河國(guó)家濕地公園等資源，設(shè)計(jì)觀鳥(niǎo)、科普等低干擾旅游項(xiàng)目；③培育綠色產(chǎn)業(yè)：利用秸稈、林業(yè)剩余物發(fā)展生物質(zhì)能，推動(dòng)“生態(tài)資源—綠色產(chǎn)品—經(jīng)濟(jì)收益”轉(zhuǎn)化；④建立補(bǔ)償機(jī)制：對(duì)限制開(kāi)發(fā)的生態(tài)保護(hù)區(qū)，通過(guò)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付或生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值核算，保障當(dāng)?shù)鼐用袷杖?。五、案例分析題推廣策略可設(shè)計(jì)為：①實(shí)地