病理技師考試題庫(kù)及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.蘇木精可將細(xì)胞核染成什么顏色？A.紅色B.藍(lán)色C.綠色2.常用的脫水劑是？A.乙醇B.甲醛C.二甲苯3.病理切片最常用的封片劑是？A.甘油B.樹(shù)膠C.石蠟4.以下哪種是固定劑？A.伊紅B.甲醛C.蘇木精5.制作病理切片的第一步是？A.脫水B.固定C.透明6.細(xì)胞核染色質(zhì)嗜堿性強(qiáng)說(shuō)明？A.代謝活躍B.代謝緩慢C.無(wú)活性7.病理標(biāo)本的固定時(shí)間一般為？A.1-2小時(shí)B.4-6小時(shí)C.12-24小時(shí)8.脫水梯度一般是？A.30%、50%、70%、80%、90%、100%B.10%、20%、30%、40%、50%、60%C.5%、10%、15%、20%、25%、30%9.透明劑的作用是？A.使組織硬化B.使組織脫水C.使組織透明10.病理診斷的金標(biāo)準(zhǔn)是？A.臨床癥狀B.病理切片C.實(shí)驗(yàn)室檢查答案：1.B2.A3.B4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.常用的染色方法有？A.蘇木精-伊紅染色B.免疫組化染色C.瑞氏染色D.吉姆薩染色2.脫水過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題有？A.組織變脆B.脫水不完全C.組織收縮D.組織膨脹3.病理標(biāo)本固定的目的包括？A.防止組織自溶B.保持組織形態(tài)C.使組織硬化D.便于后續(xù)處理4.以下哪些是病理切片制作的步驟？A.取材B.固定C.包埋D.染色5.蘇木精-伊紅染色中伊紅可將哪些成分染成紅色？A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.膠原纖維D.紅細(xì)胞6.免疫組化染色的作用有？A.腫瘤診斷B.腫瘤鑒別診斷C.預(yù)后判斷D.指導(dǎo)治療7.常用的封片劑應(yīng)具備的特點(diǎn)有？A.透明度好B.不易干燥C.不褪色D.無(wú)毒性8.脫水劑的選擇原則包括？A.脫水能力強(qiáng)B.對(duì)組織損傷小C.價(jià)格便宜D.易揮發(fā)9.病理診斷報(bào)告應(yīng)包括的內(nèi)容有？A.患者基本信息B.標(biāo)本類型C.病理診斷結(jié)果D.建議10.病理實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量控制包括？A.人員培訓(xùn)B.試劑管理C.儀器校準(zhǔn)D.報(bào)告審核答案：1.AB2.ABC3.ABD4.ABCD5.ACD6.ABCD7.ABCD8.AB9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.病理切片制作過(guò)程中固定時(shí)間越長(zhǎng)越好。（）2.蘇木精染色細(xì)胞核呈藍(lán)色是因?yàn)樘K木精帶正電荷。（）3.脫水時(shí)乙醇濃度可隨意調(diào)整。（）4.免疫組化染色結(jié)果特異性很強(qiáng)，無(wú)需對(duì)照。（）5.病理標(biāo)本取材越大越好。（）6.封片劑涂抹不均勻會(huì)影響切片觀察。（）7.透明劑能去除組織中的水分和乙醇。（）8.病理診斷只能給出定性診斷。（）9.病理實(shí)驗(yàn)室不需要定期進(jìn)行室內(nèi)質(zhì)量控制。（）10.伊紅染色深淺與組織成分的嗜酸性強(qiáng)弱有關(guān)。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述蘇木精-伊紅染色的原理。蘇木精為堿性染料，可將細(xì)胞核內(nèi)染色質(zhì)染成藍(lán)色；伊紅為酸性染料，可將細(xì)胞質(zhì)等嗜酸性成分染成紅色。2.病理標(biāo)本固定的注意事項(xiàng)有哪些？固定液要足量，組織應(yīng)完全浸沒(méi)；固定時(shí)間合適，防止固定過(guò)度或不足；及時(shí)固定，取材后盡快放入固定液。3.脫水過(guò)程中如何防止組織變脆？脫水梯度要合適，避免乙醇濃度過(guò)高過(guò)快；脫水時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)；可適當(dāng)使用添加劑保護(hù)組織。4.病理診斷報(bào)告的重要性是什么？為臨床治療提供依據(jù)，指導(dǎo)手術(shù)方式選擇、放化療等；輔助判斷疾病預(yù)后；是疾病診斷的金標(biāo)準(zhǔn)之一，具有權(quán)威性。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高病理切片的質(zhì)量？嚴(yán)格規(guī)范取材、固定、脫水、透明、浸蠟、包埋、切片、染色等各環(huán)節(jié)操作；定期維護(hù)儀器設(shè)備；加強(qiáng)人員培訓(xùn)和質(zhì)量控制。2.病理診斷與臨床癥狀不符時(shí)怎么辦？重新核對(duì)標(biāo)本信息、病理診斷過(guò)程；與臨床醫(yī)生溝通，必要時(shí)重新取材檢查；查閱相關(guān)文獻(xiàn)或請(qǐng)教上級(jí)專家。3.談?wù)劽庖呓M化技術(shù)在病理診斷中的應(yīng)用前景?？筛珳?zhǔn)地診斷腫瘤類型、分級(jí)、預(yù)后等；在疾病早期診斷、微小病變檢測(cè)等方面發(fā)揮更大作