2025年山東春季高考真題及答案一、語文1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A.確鑿（záo）懲戒（chěng）靜謐（mì）參差不齊（cī）B.坍塌（tān）嗔怪（chēn）慫恿（sǒng）拈輕怕重（niān）C.蜷伏（quán）干涸（gù）狹隘（ài）怪誕不經(jīng)（dàn）D.熱忱（chén）滑稽（jī）蹣跚（pán）隨聲附和（hé）答案：B解析：A項(xiàng)“懲戒”的“懲”應(yīng)讀“chéng”；C項(xiàng)“干涸”的“涸”應(yīng)讀“hé”；D項(xiàng)“隨聲附和”的“和”應(yīng)讀“hè”。2.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知鋒芒必露B.懊悔一拍即合雜亂無張參差不齊C.攛掇參差不齊鞠躬盡瘁參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁婦孺皆知參差不齊答案：C解析：A項(xiàng)“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”；B項(xiàng)“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”；D項(xiàng)“屏嶂”應(yīng)為“屏障”。3.下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常早退，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C解析：A項(xiàng)“不可救藥”指病已重到無法用藥醫(yī)治的程度，比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步，用在此處程度過重；B項(xiàng)“隨聲附和”指自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說，含貶義，與語境不符；D項(xiàng)“高談闊論”指漫無邊際地大發(fā)議論，多含貶義，用在此處不恰當(dāng)。4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D解析：A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；C項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”。5.下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《皇帝的新裝》的作者是丹麥童話作家安徒生，他的代表作有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等。D.《天上的街市》的作者是郭沫若，他是我國現(xiàn)代著名的詩人、學(xué)者，代表作有詩集《女神》《繁星》等。答案：D解析：《繁星》是冰心的詩集，不是郭沫若的。6.默寫。（1）__________，思君不見下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（2）正是江南好風(fēng)景，__________。（杜甫《江南逢李龜年》）（3）__________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（4）遙憐故園菊，__________。（岑參《行軍九日思長安故園》）（5）《論語》中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：__________，__________。（6）王灣的《次北固山下》一詩中，蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物這一哲理的詩句是：__________，__________。答案：（1）夜發(fā)清溪向三峽；（2）落花時節(jié)又逢君；（3）回樂烽前沙似雪；（4）應(yīng)傍戰(zhàn)場開；（5）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；（6）海日生殘夜，江春入舊年。7.閱讀下面的文言文，完成后面的題目?！对佈分x太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。（1）解釋下列加點(diǎn)的詞語。①俄而雪驟（）②撒鹽空中差可擬（）③未若柳絮因風(fēng)起（）④即公大兄無奕女（）（2）翻譯下列句子。①謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。②未若柳絮因風(fēng)起。（3）“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑樂”等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍？（4）兄妹兩人的“詠雪”哪一個更好呢？請亮出你的觀點(diǎn)，并說說你的理由。答案：（1）①不久，一會兒；②大體；③趁、乘；④就是。（2）①謝太傅在一個寒冷的雪天把家里人聚集在一起，跟子侄輩談?wù)撐恼碌牧x理。②不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞。（3）營造了一種融洽、歡快、輕松的家庭氛圍。（4）示例一：我認(rèn)為“撒鹽空中”一喻好。雪的顏色和下落之態(tài)都跟“撒鹽空中”比較接近；而柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往往上揚(yáng)，甚至飛得很高很遠(yuǎn)，跟雪的飄舞方式不同。寫物必須首先求得形似而后達(dá)于神似，形似是基礎(chǔ)。示例二：我認(rèn)為“柳絮因風(fēng)起”一喻好。它給人以春天即將到來的感覺，有深刻的意蘊(yùn)，而“撒鹽”一喻所缺的恰恰是意蘊(yùn)。好的詩句要有意象，意象是物象和意蘊(yùn)的統(tǒng)一。“柳絮”一喻就好在有意象。8.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成后面的題目?！洞骸罚ü?jié)選）“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？矗衽Ｃ窕ㄡ?，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。（1）“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句詩出自南宋志南和尚的《絕句》，這句詩在文中的作用是什么？（2）“風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀?！边@句話從哪個角度描寫春風(fēng)？“醞釀”一詞有什么表達(dá)效果？（3）“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”運(yùn)用了什么修辭手法？分別寫出了春雨的什么特點(diǎn)？（4）文段中描寫了雨中的哪些景物？描繪出了一幅怎樣的畫面？答案：（1）引用這句詩，一方面寫出了春風(fēng)的溫暖、柔和，另一方面增添了文章的詩情畫意，表現(xiàn)了作者對春風(fēng)的喜愛之情。（2）從嗅覺角度描寫春風(fēng)?！搬j釀”一詞原指造酒時的發(fā)酵過程，這里指各種氣息在空氣中像發(fā)酵似的，越來越濃，突出了春風(fēng)的清香、醉人，表達(dá)了作者對春風(fēng)的喜愛之情。（3）運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法?！跋衽Ｃ睂懗隽舜河昙?xì)密的特點(diǎn)；“像花針”寫出了春雨閃亮、銳利的特點(diǎn)；“像細(xì)絲”寫出了春雨綿長的特點(diǎn)。（4）描寫了雨中的樹葉、小草、燈光、行人、農(nóng)民、房屋等景物。描繪出了一幅春雨中的鄉(xiāng)村寧靜、和平、祥和的畫面，表達(dá)了作者對春雨的喜愛和對春天的贊美之情。9.作文。請以“難忘的瞬間”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；③書寫工整，卷面整潔。答案：略二、數(shù)學(xué)1.已知集合(A={1,2,3})，(B={2,3,4})，則(A∩B=)（）A.({1,2,3,4})B.({2,3})C.({1,4})D.(?)答案：B解析：兩個集合的交集是指由既屬于集合(A)又屬于集合(B)的所有元素組成的集合，所以(A∩B={2,3})。2.函數(shù)(y=x?1)的定義域是（）A.((-∞,1))B.((-∞,1])C.((1,+∞))D.([1,+∞))答案：D解析：要使根式有意義，則根號下的數(shù)須大于等于(0)，即(x-1≥0)，解得(x≥1)，所以函數(shù)的定義域是([1,+3.已知向量(a=(1,2))，(b=(3,-1))，則(a?b=)（）A.(1)B.(5)C.(-1)D.(-5)答案：A解析：兩個向量的數(shù)量積等于它們對應(yīng)坐標(biāo)的乘積之和，所以(a?b=1×3+2×4.等差數(shù)列({a_n})中，(a_1=2)，(a_3=6)，則(a_2=)（）A.(4)B.(5)C.(8)D.(10)答案：A解析：在等差數(shù)列中，若(m)，(n)，(p)成等差數(shù)列，則(2a_n=a_m+a_p)，因?yàn)?1)，(2)，(3)成等差數(shù)列，所以(2a_2=a_1+a_3=2+6=8)，則(a_2=4)。5.已知(sinα=35)，(α∈(0,π2))，則(cosα=)（）A.(45B.(-45C.(34D.(-34答案：A解析：根據(jù)三角函數(shù)的平方關(guān)系(sin^2α+cos^2α=1)，已知(sinα=35)，(α∈(0,π2))，則(cosα=1?sin2α=1?(35)26.求函數(shù)(y=2sin(2x+π3))的最小正周期。答案：根據(jù)正弦函數(shù)(y=Asin(ωx+φ))的最小正周期(T=2πω)（其中(ω>0)），對于函數(shù)(y=2sin(2x+π3))，(ω=2)，所以最小正周期(T=2π7.已知直線(l_1)：(2x+y-3=0)，直線(l_2)：(x-2y+4=0)，判斷(l_1)與(l_2)的位置關(guān)系。答案：直線(l_1)的斜率(k_1=-2)，直線(l_2)的斜率(k_2=12)，因?yàn)?k_1k_2=-2×12=-1)，所以(l_18.某工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品分為一等品、二等品和三等品三個等級，其中一等品的概率為(0.6)，二等品的概率為(0.3)，求生產(chǎn)的產(chǎn)品為三等品的概率。答案：因?yàn)楫a(chǎn)品分為一等品、二等品和三等品三個等級，這三個事件是互斥事件，且它們的概率之和為(1)，設(shè)生產(chǎn)的產(chǎn)品為三等品的概率為(P)，則(P=1-0.6-0.3=0.1)。9.已知拋物線(y^2=2px(p>0))的焦點(diǎn)為(F)，點(diǎn)(A(4,y_0))在拋物線上，且(|AF|=6)，求(p)的值。答案：由拋物線的定義知，拋物線上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離等于到準(zhǔn)線的距離。對于拋物線(y^2=2px(p>0))，其準(zhǔn)線方程為(x=-p2)。已知點(diǎn)(A(4,y_0))在拋物線上，且(|AF|=6)，則(4+p210.解答題：已知函數(shù)(f(x)=x^3-3x^2+2)，求函數(shù)(f(x))的單調(diào)區(qū)間和極值。答案：1.首先求函數(shù)(f(x))的導(dǎo)數(shù)：-對(f(x)=x{3}-3x{2}+2)求導(dǎo)，根據(jù)求導(dǎo)公式((X{n})′=nX^{n-1})，可得(f′(x)=3x{2}-6x)。2.然后求函數(shù)的駐點(diǎn)（令(f^′(x)=0)）：-令(f′(x)=3x{2}-6x=0)，提取公因式(3x)得(3x(x-2)=0)。-解得(x=0)或(x=2)。3.接著劃分區(qū)間并判斷(f^′(x))的正負(fù)：-把定義域(R)劃分為((-∞,0))，((0,2))，((2,+∞))三個區(qū)間。-當(dāng)(x∈(-∞,0))時，取(x=-1)，則(f′(-1)=3×(-1){2}-6×(-1)=3+6=9>0)，所以(f(x))在((-∞,0))上單調(diào)遞增。-當(dāng)(x∈(0,2))時，取(x=1)，則(f′(1)=3×1{2}-6×1=3-6=-3<0)，所以(f(x))在((0,2))上單調(diào)遞減。-當(dāng)(x∈(2,+∞))時，取(x=3)，則(f′(3)=3×3{2}-6×3=27-18=9>0)，所以(f(x))在((2,+∞))上單調(diào)遞增。4.最后求函數(shù)的極值：-根據(jù)單調(diào)性可知，當(dāng)(x=0)時，函數(shù)(f(x))取得極大值，(f(0)=0{3}-3×0{2}+2=2)。綜上，函數(shù)(f(x))的單調(diào)遞增區(qū)間為((-∞,0))和((2,+∞))，單調(diào)遞減區(qū)間為((0,2))；極大值為(2)（在(x=0)處取得），極小值為(-2)（在(x=2)處取得）。三、英語1.—Hello!MayIspeaktoTom?—__________.Heisn’therenow.-A.I’mTom-B.ThisisTomspeaking-C.Holdon,please-D.Sorry答案：D解析：根據(jù)“Heisn’therenow.”可知，要向?qū)Ψ奖硎厩敢?。A選項(xiàng)用于介紹自己是湯姆；B選項(xiàng)用于電話中表明自己是湯姆；C選項(xiàng)意為“請稍等”，均不符合語境。所以選D。2.—__________isyourfather?—Heisadoctor.-A.What-B.Who-C.How-D.Where答案：A解析：根據(jù)答語“Heisadoctor.”可知，問句是詢問職業(yè)，用what提問。B選項(xiàng)詢問人；C選項(xiàng)詢問方式或狀況；D選項(xiàng)詢問地點(diǎn)。所以選A。3.—__________aretheshoes?—Theyare50yuan.-A.Howmany-B.Howmuch-C.Howlong-D.Howoften答案：B解析：根據(jù)答語“Theyare50yuan.”可知，問句是詢問價格，用howmuch提問。A選項(xiàng)詢問數(shù)量；C選項(xiàng)詢問長度；D選項(xiàng)詢問頻率。所以選B。4.—__________youlikebananas?—Yes,Ido.-A.Do-B.Does-C.Are-D.Is答案：A解析：含有實(shí)義動詞的一般現(xiàn)在時的一般疑問句，要借助助動詞do或does，主語是you，用do。所以選A。5.—__________isyourbirthday?—It’sonMay10th.-A.When-B.What-C.Where-D.How答案：A解析：根據(jù)答語“It’sonMay10th.”可知，問句是詢問時間，用when提問。B選項(xiàng)詢問事物；C選項(xiàng)詢問地點(diǎn)；D選項(xiàng)詢問方式。所以選A。6.用所給單詞的適當(dāng)形式填空。（1）Therearetwo__________(library)inourschool.（2）She__________(go)toschoolbybikeeveryday.（3）Look!Thechildren__________(play)footballontheplayground.（4）He__________(nothave)acomputer.（5）Mymother__________(cook)dinnernow.答案：（1）libraries；（2）goes；（3）areplaying；（4）doesn’thave；（5）iscooking。7.補(bǔ)全對話。A:Hello!CanIhelpyou?B:Yes,please.IwanttobuyaT-shirt.A:__________?B:Ilikeblue.A:Hereisablueone.__________?B:Itlooksnice.Butit’stoosmall.Doyouhaveabiggerone?A:Sure.__________.B:Thisoneisgood.__________?A:It’s50yuan.B:OK.__________.Hereisthemoney.A:Thankyou.答案：Whatcolordoyoulike;Howdoyoulikeit;Hereyouare;Howmuchisit;I’lltakeit8.閱讀理解。MynameisTom.I’m12yearsold.I’mastudentinClass3,Grade7.Ihaveagoodfriend.HisnameisJack.Heis13yearsold.HeisinClass4,Grade7.Weareinthesameschool.Welikesportsverymuch.Ilikeplayingbasketball.Ihavetwobasketballs.Jacklikesplayingfootball.Hehasthreefootballs.Weoftenplaysportsafterschool.Onweekends,wesometimesgotothemovies.Welikeactionmovies.Wethinktheyareexciting.（1）HowoldisTom?-A.11-B.12-C.13-D.14（2）WhatclassisJackin?-A.Class3,Grade7-B.Class4,Grade7-C.Class3,Grade8-D.Class4,Grade8（3）WhatsportsdoesTomlike?-A.Basketball-B.Football-C.Volleyball-D.Tennis（4）HowmanyfootballsdoesJackhave?-A.One-B.Two-C.Three-D.Four（5）Whatk