3.3液晶與顯示器說課稿-2025-2026學(xué)年高中物理滬教版2019選擇性必修第三冊(cè)-滬教版2019授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課通過講解液晶與顯示器的工作原理，旨在讓學(xué)生了解液晶的特性及其在顯示器中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代電子技術(shù)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過實(shí)驗(yàn)和案例分析，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和分析問題的能力，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提升科學(xué)探究能力，通過實(shí)驗(yàn)探究液晶的性質(zhì)和顯示器的工作原理。

2.培養(yǎng)信息獲取與處理能力，學(xué)會(huì)從多渠道獲取有關(guān)液晶技術(shù)的信息。

3.增強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用意識(shí)，理解液晶技術(shù)對(duì)現(xiàn)代生活的影響。

4.強(qiáng)化科學(xué)態(tài)度與責(zé)任，認(rèn)識(shí)到科學(xué)知識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①液晶分子的排列特性及其對(duì)光線的控制作用。

②液晶顯示器的工作原理，包括液晶層、偏振片、電極等組件的功能和相互作用。

③顯示器性能參數(shù)的理解，如分辨率、對(duì)比度、響應(yīng)時(shí)間等對(duì)顯示器質(zhì)量的影響。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①液晶分子在不同電壓下的排列變化及其對(duì)光線透過率的影響的微觀機(jī)制。

②液晶顯示器中復(fù)雜的光學(xué)現(xiàn)象，如液晶的各向異性、光的偏振等概念的理解和運(yùn)用。

③如何將液晶顯示器的物理原理與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，分析不同類型顯示器的優(yōu)缺點(diǎn)和適用場(chǎng)景。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：系統(tǒng)講解液晶的基本原理和顯示器的工作機(jī)制，幫助學(xué)生建立知識(shí)框架。

2.討論法：引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)液晶顯示器的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行討論，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。

3.實(shí)驗(yàn)法：通過實(shí)驗(yàn)演示液晶的特性，讓學(xué)生直觀感受液晶分子的排列變化。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用PPT展示液晶的結(jié)構(gòu)和顯示器的工作流程，增強(qiáng)直觀性。

2.視頻教學(xué)：播放液晶顯示器工作原理的動(dòng)畫視頻，幫助學(xué)生理解復(fù)雜的光學(xué)現(xiàn)象。

3.在線資源：提供相關(guān)網(wǎng)站和文獻(xiàn)資料，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：通過提問學(xué)生生活中常見的液晶顯示器，如手機(jī)、電腦屏幕等，引導(dǎo)學(xué)生思考液晶與顯示器的關(guān)系。

回顧舊知：簡(jiǎn)要回顧光的基本性質(zhì)，如光的偏振、透射等，為后續(xù)講解液晶的原理做鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

講解新知：詳細(xì)講解液晶分子的排列特性，包括液晶的各向異性、液晶分子的排列變化等。

舉例說明：通過具體例子，如液晶手表、電視等，展示液晶在生活中的應(yīng)用，幫助學(xué)生理解液晶的特性。

互動(dòng)探究：引導(dǎo)學(xué)生討論液晶顯示器的優(yōu)缺點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的思考，并嘗試解釋不同類型顯示器的原理。

3.實(shí)驗(yàn)演示（約15分鐘）

實(shí)驗(yàn)一：展示液晶分子的排列變化實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生直觀感受液晶在不同電壓下的特性。

實(shí)驗(yàn)二：演示液晶顯示器的工作原理，包括液晶層、偏振片、電極等組件的功能和相互作用。

學(xué)生活動(dòng)：觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

4.課堂練習(xí)（約15分鐘）

學(xué)生活動(dòng)：完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高解題能力。

教師指導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，解答學(xué)生的疑問。

5.案例分析（約10分鐘）

分析不同類型液晶顯示器的優(yōu)缺點(diǎn)，如液晶電視、液晶電腦等，引導(dǎo)學(xué)生思考液晶技術(shù)的未來發(fā)展趨勢(shì)。

6.課堂總結(jié)（約5分鐘）

總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)液晶的特性及其在顯示器中的應(yīng)用。

回顧本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)。

7.作業(yè)布置（約5分鐘）

布置課后作業(yè)，要求學(xué)生完成以下任務(wù)：

1.查閱資料，了解液晶技術(shù)的最新發(fā)展。

2.分析一種液晶顯示器的優(yōu)缺點(diǎn)，并撰寫報(bào)告。

3.思考液晶技術(shù)在未來的應(yīng)用前景。

8.課堂反思（約5分鐘）

教師引導(dǎo)學(xué)生反思本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程，總結(jié)學(xué)習(xí)心得，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

9.教學(xué)反思（約5分鐘）

教師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)過程進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和不足，為今后的教學(xué)提供借鑒。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-液晶分子的物理特性：介紹液晶分子的獨(dú)特性質(zhì)，如液晶的各向異性、液晶的粘彈性等，以及這些特性如何影響液晶的行為。

-液晶顯示器技術(shù)發(fā)展：探討液晶顯示器技術(shù)的發(fā)展歷程，從早期的被動(dòng)矩陣到現(xiàn)代的主動(dòng)矩陣，以及LED背光技術(shù)的應(yīng)用。

-顯示器性能參數(shù)：詳細(xì)解析顯示器的關(guān)鍵性能參數(shù)，如分辨率、對(duì)比度、亮度、響應(yīng)時(shí)間等，以及這些參數(shù)如何影響用戶體驗(yàn)。

-液晶顯示器的應(yīng)用領(lǐng)域：列舉液晶顯示器在醫(yī)療、軍事、教育等領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)例，展示液晶技術(shù)的社會(huì)影響。

-液晶顯示器的環(huán)保問題：討論液晶顯示器在生產(chǎn)和廢棄處理過程中可能帶來的環(huán)境影響，以及如何實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保的顯示器設(shè)計(jì)。

2.拓展建議

-學(xué)生可以通過閱讀科普書籍或科技雜志，了解液晶技術(shù)的最新進(jìn)展。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加科技競(jìng)賽或創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，親自動(dòng)手制作簡(jiǎn)易的液晶顯示器模型。

-建議學(xué)生觀看相關(guān)的教育視頻，如科普講座或技術(shù)解析視頻，以直觀理解液晶的工作原理。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，研究液晶顯示器在不同應(yīng)用場(chǎng)景中的性能差異。

-鼓勵(lì)學(xué)生訪問圖書館或電子資源庫(kù)，查閱有關(guān)液晶顯示器的歷史文獻(xiàn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

-提醒學(xué)生關(guān)注環(huán)保組織發(fā)布的報(bào)告，了解液晶顯示器對(duì)環(huán)境的影響，并探討可能的解決方案。

-建議學(xué)生撰寫關(guān)于液晶顯示器的科普文章或報(bào)告，提高他們的信息收集和寫作能力。

-組織學(xué)生參觀電子工廠或科技展覽，實(shí)地觀察液晶顯示器的生產(chǎn)過程和應(yīng)用情況。

-通過在線課程或開放課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多關(guān)于液晶顯示器的專業(yè)知識(shí)和技能。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.液晶的基本特性

①液晶分子的排列方式

②液晶的各向異性

③液晶的光學(xué)特性

2.液晶顯示器的結(jié)構(gòu)和工作原理

①