2025年高二物理下學(xué)期物理發(fā)展?jié)撃茴A(yù)測卷一、力學(xué)模塊（一）牛頓運動定律與動量守恒核心規(guī)律應(yīng)用質(zhì)量為2kg的物塊在水平地面上受水平拉力F作用，從靜止開始做勻加速直線運動，已知動摩擦因數(shù)μ=0.2，拉力F隨時間變化的關(guān)系為F=6-2t（N）。求：（1）物塊運動的最大加速度及對應(yīng)的時間；（2）物塊速度達到最大值時的位移（g=10m/s2）。命題角度：結(jié)合力的瞬時性與動量定理，考查學(xué)生對變力作用下運動過程的動態(tài)分析能力。需注意摩擦力與拉力的大小關(guān)系，以及加速度為零時速度達到極值的臨界條件。碰撞與能量轉(zhuǎn)化在光滑水平面上，質(zhì)量為m的A球以速度v?與靜止的質(zhì)量為2m的B球發(fā)生彈性碰撞，碰撞后B球與右側(cè)固定的輕質(zhì)彈簧接觸，彈簧最大壓縮量為x。若將B球質(zhì)量改為3m，其他條件不變，求彈簧的最大壓縮量x'與x的比值。命題角度：通過彈性碰撞中動量與機械能守恒的聯(lián)立方程，結(jié)合彈簧彈性勢能公式（E?=1/2kx2），考查學(xué)生對多過程物理模型的綜合應(yīng)用能力。（二）功能關(guān)系與機械振動傳送帶中的能量問題傾斜傳送帶與水平面夾角θ=37°，以v=4m/s的速度順時針勻速轉(zhuǎn)動，將質(zhì)量m=1kg的物塊無初速度放在傳送帶底端，物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)μ=0.8，傳送帶長度L=10m。求：（1）物塊到達頂端時的速度；（2）此過程中傳送帶因摩擦產(chǎn)生的熱量（sin37°=0.6，cos37°=0.8）。命題角度：需區(qū)分物塊與傳送帶的相對位移，結(jié)合摩擦力做功與能量轉(zhuǎn)化關(guān)系（Q=f·Δs），體現(xiàn)“能量觀”在實際問題中的應(yīng)用。單擺與簡諧運動某實驗小組用單擺測量重力加速度，擺長L=1m時，測得單擺完成50次全振動的時間為100s。若將擺長調(diào)整為0.25m，擺球質(zhì)量增加為原來的2倍，求此時單擺的周期及重力加速度的測量值（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。命題角度：結(jié)合單擺周期公式（T=2π√(L/g)），考查實驗數(shù)據(jù)處理能力及對擺長、質(zhì)量、振幅等影響因素的理解。二、電磁學(xué)模塊（一）靜電場與電路分析電場中的運動軌跡如圖所示，虛線為某靜電場中的等勢面，相鄰等勢面間電勢差相等。一帶電粒子僅在電場力作用下從a點運動到b點，軌跡如圖中實線所示。則下列判斷正確的是（）A.粒子帶正電B.粒子在a點的加速度大于在b點的加速度C.粒子在a點的電勢能小于在b點的電勢能D.粒子從a到b的過程中動能先減小后增大命題角度：通過等勢面分布推斷電場線方向，結(jié)合軌跡彎曲方向判斷電場力方向，綜合考查電場力做功與能量變化關(guān)系。含容電路的動態(tài)分析電路如圖所示，電源電動勢E=12V，內(nèi)阻r=1Ω，R?=3Ω，R?=2Ω，C=10μF。閉合開關(guān)S后，求：（1）穩(wěn)定時電容器所帶電荷量；（2）將R?突然短路后，通過R?的總電荷量。命題角度：考查電路穩(wěn)定與動態(tài)變化過程中電容的“隔直流通交流”特性，需結(jié)合歐姆定律與Q=CU分析電壓變化對電荷量的影響。（二）磁場與電磁感應(yīng)帶電粒子在復(fù)合場中的運動如圖所示，在正交的勻強電場（E=4×103N/C）和勻強磁場（B=0.5T）中，一電荷量q=+2×10??C、質(zhì)量m=1×10??kg的粒子以速度v垂直于場強方向射入，恰好做勻速直線運動。若僅撤去電場，求粒子在磁場中運動的半徑和周期。命題角度：結(jié)合平衡條件（qvB=qE）與洛倫茲力提供向心力（qvB=mv2/r），體現(xiàn)“力的平衡”與“曲線運動”的綜合應(yīng)用。電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化足夠長的光滑平行導(dǎo)軌傾斜放置，傾角θ=30°，間距L=1m，上端接有阻值R=2Ω的電阻，勻強磁場垂直導(dǎo)軌平面向上，磁感應(yīng)強度B=0.5T。質(zhì)量m=0.1kg的導(dǎo)體棒從靜止釋放，下滑過程中始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，不計棒和導(dǎo)軌的電阻。求：（1）導(dǎo)體棒的最大速度；（2）速度達到5m/s時的加速度（g=10m/s2）。命題角度：通過安培力公式（F安=BIL=B2L2v/R）與牛頓第二定律的結(jié)合，分析導(dǎo)體棒的動態(tài)平衡過程，體現(xiàn)“電磁感應(yīng)與力學(xué)綜合”的命題趨勢。三、熱學(xué)模塊（一）熱力學(xué)定律與氣體性質(zhì)熱力學(xué)第一定律應(yīng)用一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷如圖所示的循環(huán)過程：A→B為等壓膨脹，B→C為等容降溫，C→A為等溫壓縮。已知A狀態(tài)體積V?=1L，溫度T?=300K，B狀態(tài)溫度T?=600K，求：（1）B狀態(tài)的體積V?及C狀態(tài)的溫度Tc；（2）整個循環(huán)過程中氣體對外做的凈功（已知ln2≈0.693）。命題角度：結(jié)合理想氣體狀態(tài)方程（pV=nRT）與熱力學(xué)第一定律（ΔU=Q+W），考查學(xué)生對p-V圖像的理解及各過程中功、熱量、內(nèi)能變化的分析能力。氣體實驗定律綜合用銷釘固定的導(dǎo)熱活塞將氣缸分為A、B兩部分，A中封閉有2mol理想氣體，B中封閉有1mol理想氣體，初始時兩部分體積均為V?，溫度均為T??，F(xiàn)將銷釘拔掉，活塞穩(wěn)定后A、B兩部分體積之比為3:1，求此時氣體的溫度T（外界大氣壓恒定）。命題角度：通過活塞平衡條件（p?S=p?S）及克拉珀龍方程（pV=nRT），考查學(xué)生對多氣體系統(tǒng)狀態(tài)變化的關(guān)聯(lián)分析能力。四、光學(xué)模塊（一）光的折射與波動現(xiàn)象光的折射與全反射某透明介質(zhì)的橫截面如圖所示，直角三角形ABC中，∠C=90°，∠A=30°，AC邊長為L，一束單色光從AC邊中點垂直射入，折射后從AB邊射出。已知介質(zhì)折射率n=√3，求：（1）光在介質(zhì)中的傳播時間（c=3×10?m/s）；（2）若將入射光繞入射點順時針旋轉(zhuǎn)θ角，使光在AB邊恰好發(fā)生全反射，求θ的大小。命題角度：結(jié)合折射定律（n=sini/sinr）與臨界角公式（sinC=1/n），考查學(xué)生對光的傳播路徑分析及幾何關(guān)系的應(yīng)用能力。雙縫干涉實驗在雙縫干涉實驗中，光源為波長λ=600nm的單色光，雙縫間距d=0.2mm，雙縫到光屏的距離L=1m。求：（1）中央明紋兩側(cè)第3條亮紋間的距離；（2）若將其中一縫用厚度t=8.4×10??m的透明薄膜覆蓋，發(fā)現(xiàn)中央明紋移至原來第7條亮紋位置，求薄膜的折射率。命題角度：通過雙縫干涉條紋間距公式（Δx=Lλ/d）與光程差變化（δ=(n-1)t）的結(jié)合，考查學(xué)生對波動光學(xué)現(xiàn)象的定量計算能力。五、實驗與探究模塊（一）力學(xué)實驗創(chuàng)新某同學(xué)用如圖所示裝置驗證動量守恒定律：半徑相同的兩小球A、B，質(zhì)量分別為m?、m?，A球從斜槽某高度靜止釋放，與靜止在水平槽末端的B球碰撞，兩球落至水平地面的記錄紙上，測得落點到槽口的水平距離分別為x?、x?。若碰撞為彈性碰撞，需驗證的關(guān)系式為________；若某次實驗中m?=2m?，x?=10cm，x?=30cm，則碰撞過程中機械能損失的百分比為________。命題角度：結(jié)合平拋運動規(guī)律（x=vt）與動量守恒、機械能守恒的聯(lián)立方程，考查學(xué)生對實驗原理的理解及誤差分析能力。（二）電學(xué)實驗設(shè)計為測量電源電動勢E和內(nèi)阻r（約1Ω），提供的器材有：電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）、電流表A（量程0.6A，內(nèi)阻約0.1Ω）、滑動變阻器R（0~10Ω）、開關(guān)及導(dǎo)線若干。請在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖（要求誤差較小）；若測得的U-I數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點并作出U-I圖像，求出E=______V，r=______Ω（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。I/A0.100.200.300.400.50U/V2.802.602.412.202.00命題角度：通過“伏安法測電源參數(shù)”的實驗，考查電路選擇（電流表內(nèi)接/外接）、圖像法處理數(shù)據(jù)及誤差分析能力，體現(xiàn)“實驗探究與數(shù)據(jù)分析”的核心素養(yǎng)。命題特點總結(jié)：模塊融合：如電磁感應(yīng)與力學(xué)綜合、光學(xué)與幾何知識結(jié)合，強調(diào)跨模塊知識的遷移應(yīng)用；實際情境：傳送帶、碰撞、電路故障等問題背景，體現(xiàn)“從生活走向物理”的課程理念；素