2025年小學(xué)英語語音語調(diào)訓(xùn)練模擬試題(小學(xué)畢業(yè)考試詞匯)_第1頁
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2025年小學(xué)英語語音語調(diào)訓(xùn)練模擬試題(小學(xué)畢業(yè)考試詞匯)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______第一部分:聽音辨音請(qǐng)仔細(xì)聽錄音,判斷下列每組單詞的發(fā)音是否相同。如果相同,請(qǐng)寫“S”;如果不同,請(qǐng)寫“D”。1./?n/and/?nt/2./k?t/and/kide/3./we?/and/wi?/4./θ??k/and/st??k/5./b?d/and/b?d/第二部分:?jiǎn)卧~認(rèn)讀請(qǐng)根據(jù)錄音或注音標(biāo)示,正確讀出下列單詞。6.happy7.birthday8.teacher9.window10.important第三部分:句子語調(diào)請(qǐng)判斷下列句子在實(shí)際讀時(shí)應(yīng)使用升調(diào)(S)還是降調(diào)(D)。11.Hi,Tom!It'ssunnytoday.12.IsyournameLily?13.No,I'mnottired.14.Openthewindow,please.15.Lookattheblackboard.第四部分:語調(diào)變換請(qǐng)將下列陳述句改寫為疑問句,并寫出其應(yīng)該使用的語調(diào)(S表示升調(diào),D表示降調(diào))。16.Heisastudent.17.Shecanswim.18.TheyarefromChina.19.Thecatisonthetable.20.Youaremygoodfriend.試卷答案第一部分:聽音辨音1.D*解析:/?n/是名詞“in”的發(fā)音,屬于名詞性不定冠詞;/?nt/是動(dòng)詞“intend”等的過去式或過去分詞形式,發(fā)/?nt/音。兩者發(fā)音不同。2.D*解析:/k?t/是名詞“cat”的發(fā)音;/kide/通常不構(gòu)成固定單詞,若按字母逐個(gè)發(fā)音,則接近/ka?d/(如“kide”可能指“key”或“hide”等,但題目給出的是逐字母發(fā)音),/k?t/和/ka?d/發(fā)音不同。3.S*解析:/we?/和/wi?/發(fā)音相同,都是“way”的發(fā)音。4.D*解析:/θ??k/是動(dòng)詞“think”的發(fā)音;/st??k/是名詞“stick”的發(fā)音。兩者首輔音不同,/θ/(th)和/s/(s)發(fā)音不同。5.S*解析:/b?d/是名詞“bed”的發(fā)音;/b?d/也是動(dòng)詞“bud”的發(fā)音。兩者發(fā)音相同。第二部分:?jiǎn)卧~認(rèn)讀6./?h?pi/*解析:?jiǎn)卧~“happy”是兩個(gè)音節(jié)詞,重音在第一個(gè)音節(jié)上,讀作/?h?pi/。7./?b??rθde?/*解析:?jiǎn)卧~“birthday”是兩個(gè)音節(jié)詞,重音在第一個(gè)音節(jié)上,讀作/?b??rθde?/。8./?ti?t??r/*解析:?jiǎn)卧~“teacher”是兩個(gè)音節(jié)詞,重音在第一個(gè)音節(jié)上,讀作/?ti?t??r/。9./?w?nd??/*解析:?jiǎn)卧~“window”是兩個(gè)音節(jié)詞,重音在第一個(gè)音節(jié)上,讀作/?w?nd??/。10./?m?p??rt?nt/*解析:?jiǎn)卧~“important”是三個(gè)音節(jié)詞,重音在第二個(gè)音節(jié)上,讀作/?m?p??rt?nt/。第三部分:句子語調(diào)11.D*解析:陳述句通常以降調(diào)結(jié)束,表示陳述事實(shí)或觀點(diǎn)。12.S*解析:特殊疑問句(以疑問詞開頭)通常以升調(diào)結(jié)束,表示期待回答。13.D*解析:否定簡(jiǎn)略回答(如No,.../Yes,...)通常用降調(diào),表示簡(jiǎn)短否定或確認(rèn)。14.D*解析:祈使句(用于請(qǐng)求、命令等)通常以降調(diào)結(jié)束。15.D*解析:陳述句(如描述狀態(tài)、請(qǐng)求等)通常以降調(diào)結(jié)束。第四部分:語調(diào)變換16.Isheastudent?S*解析:將陳述句“主語+be動(dòng)詞+其他”改為一般疑問句時(shí),be動(dòng)詞提前,句末使用升調(diào)。17.Cansheswim?S*解析:將陳述句“主語+can+動(dòng)詞原形”改為一般疑問句時(shí),can提前,句末使用升調(diào)。18.AretheyfromChina?S*解析:將陳述句“主語+be動(dòng)詞+其他”改為一般疑問句時(shí),be動(dòng)詞提前,句末使用升調(diào)。19.Isthecatonthetable?S*解析:將陳述句“主語+be動(dòng)詞+其他”改為一般

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