2025年大學禁毒學專業(yè)題庫——禁毒學專業(yè)實踐案例分享考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______試卷內容：案例一：L市某城區(qū)近年來青少年吸食電子煙現(xiàn)象抬頭，尤其在學校周邊的隱蔽角落和社交媒體上，出現(xiàn)所謂“奶茶”“果凍”等偽裝型電子煙產品。小張是一名在該市禁毒辦工作的青年干部，近期負責跟進此項工作。他發(fā)現(xiàn)，吸食者中高中生和大學低年級學生占比較高，他們普遍認為電子煙“不上癮”、“比香煙健康”，且獲取相對容易。學校、家庭和社會對此類問題的認識和處理能力也存在不足。小張所在的禁毒辦正在組織制定針對該市青少年電子煙問題的綜合干預方案，方案需要考慮多方因素，并尋求有效措施。請就以下問題進行分析和闡述：1.分析L市青少年吸食電子煙現(xiàn)象呈現(xiàn)出的主要特點及其可能的原因。2.從禁毒工作的角度，指出小張在制定干預方案時需要重點考慮哪些利益相關方及其訴求？3.針對L市青少年電子煙問題，請?zhí)岢鲋辽偃c具有可操作性的干預策略建議，并簡述理由。案例二：某省強制隔離戒毒所內，戒毒人員老李即將期滿解除。根據(jù)規(guī)定，他需要接受為期一個月的所外延伸康復指導。老李文化程度不高，性格內向，之前在所內表現(xiàn)尚可，但內心對復吸的恐懼感很強烈，尤其是在面臨回歸社會、尋找工作、處理家庭關系等現(xiàn)實壓力時。負責延伸康復的社工小王發(fā)現(xiàn)，老李雖然愿意配合，但在模擬應對壓力的場景時，顯得手足無措，應對策略單一。延伸康復中心也面臨資源有限、與社區(qū)銜接不暢等問題。請就以下問題進行分析和闡述：1.分析老李在延伸康復階段可能面臨的主要風險和挑戰(zhàn)。2.結合戒毒康復理論，指出社工小王在為老李提供延伸康復指導時，應側重運用哪些專業(yè)方法和技巧？3.針對老李的情況以及延伸康復中心面臨的困境，請?zhí)岢鲋辽賰牲c能夠提升延伸康復效果的改進建議。案例三：某邊境城市發(fā)生一起涉及新型精神活性物質的案件，警方抓獲了三名販毒嫌疑人，現(xiàn)場查獲一批外觀類似普通零食的“聰明糖果”。經鑒定，該糖果主要含有氯胺酮、MDMA等物質，具有強烈的興奮和致幻效果，且毒性較高。此案件暴露出該市對新型精神活性物質的監(jiān)測預警能力不足，基層民警對新型毒品的識別知識欠缺，相關實驗室檢測能力也面臨挑戰(zhàn)。同時，該市與周邊國家的毒品販運通道復雜，跨境販毒活動持續(xù)活躍。請就以下問題進行分析和闡述：1.分析此類新型精神活性物質流入邊境城市的可能渠道和風險。2.從毒品預防教育的角度，指出該市在向公眾（特別是易受影響的青少年群體）普及新型精神活性物質危害知識方面，應如何創(chuàng)新宣傳方式和內容？3.針對該市在打擊新型毒品犯罪和提升監(jiān)測預警能力方面存在的不足，請?zhí)岢鲋辽賰牲c具體的應對措施建議。試卷答案案例一解析：1.特點與原因分析思路：*特點：需要提煉案例中描述的具體現(xiàn)象。如：青少年（高中生、大學生低年級）是主要群體；產品形式偽裝（奶茶、果凍）；認為“不上癮”、“健康”；獲取相對容易；發(fā)生在隱蔽角落和線上。*原因：需要從個體、社會、環(huán)境等多層面分析。個體層面：好奇心強、尋求刺激、同伴壓力、對風險認識不足、模仿行為；社會層面：社會對電子煙危害宣傳不足或存在誤導、監(jiān)管缺失；環(huán)境層面：學校周邊監(jiān)管盲區(qū)、網(wǎng)絡社交平臺管理不力、不良商家推波助瀾。2.利益相關方分析思路：*需要識別所有受影響或能影響干預方案實施的主體。包括：青少年吸食者及其同伴群體；學校（教師、學生、管理層）；家庭（家長）；政府相關部門（禁毒辦、衛(wèi)健委、教育局、市場監(jiān)管、公安）；社區(qū)（居委會、社工組織）；煙草/電子煙企業(yè)（雖然案例未直接提，但屬重要方）；媒體；社會組織/NGO。*訴求：分析各方希望達成的目標。如：家長希望孩子遠離毒品、恢復學業(yè)；學校希望維護校園安全、提升學生素養(yǎng)；政府希望控制毒品蔓延、符合法律法規(guī)要求；社區(qū)希望改善環(huán)境、提供支持；青少年自身（雖然案例中表現(xiàn)不成熟，但理論上希望健康生活、獲得幫助）。3.干預策略建議思路：*建議需具體、可操作，并體現(xiàn)禁毒專業(yè)理念。至少三點，每點需簡述理由。*策略1：加強針對性宣傳教育。理由：直接面向青少年，提升其對電子煙真實危害的認知，破除“健康”、“不上癮”的迷思?？赏ㄟ^校園講座、線上互動、情景模擬、同伴教育等多種形式開展。*策略2：完善法規(guī)監(jiān)管與市場管控。理由：從源頭上減少產品的可獲得性。推動或完善針對偽裝型電子煙產品的生產、銷售、廣告投放的法律法規(guī)，加強市場監(jiān)管和執(zhí)法檢查。*策略3：構建學校-家庭-社區(qū)協(xié)同干預網(wǎng)絡。理由：電子煙問題涉及多方面因素，單一主體難以解決。建立多方聯(lián)動機制，共享信息，協(xié)同開展教育、輔導、干預和跟蹤管理，形成防治合力。案例二解析：1.風險與挑戰(zhàn)分析思路：*風險：指可能誘發(fā)復吸的因素和行為。如：社會適應困難（就業(yè)、租房、社交）；心理壓力巨大（恐懼復吸、人際沖突）；負面情緒波動（焦慮、抑郁）；接觸不良社交環(huán)境（舊友、毒品誘惑）；缺乏有效的應對壓力和拒絕技巧；康復資源中斷或不足。*挑戰(zhàn)：指康復過程中遇到的困難。如：老李的內心恐懼與應對能力不足；缺乏有效的應對壓力的實踐訓練；社工資源有限；延伸康復中心與社區(qū)、家庭等外部系統(tǒng)銜接不暢；如何維持老李的康復動機和依從性。2.專業(yè)方法與技巧運用思路：*需結合戒毒康復理論（如認知行為療法、動機訪談、社會支持理論等）和社工專業(yè)方法。重點在于“助人自助”和能力建設。*方法/技巧1：運用動機訪談技術。理由：幫助老李探索并解決其內在的矛盾和ambivalence（矛盾心態(tài)），增強其改變的意愿，特別是面對復吸恐懼和回歸社會壓力時的動機。*方法/技巧2：開展認知行為干預（CBT）。理由：幫助老李識別引發(fā)復吸的觸發(fā)因素（內部和外部），學習并練習替代行為和應對壓力的技能，提高其應對現(xiàn)實挑戰(zhàn)的能力。*方法/技巧3：建立和強化社會支持系統(tǒng)。理由：鏈接社區(qū)資源（如就業(yè)指導、法律援助、心理咨詢、互助小組），幫助老李融入社會，提供情感支持和實際幫助，減少其孤立無援的狀態(tài)。3.改進建議思路：*建議需針對老李的個體情況和延伸康復中心的系統(tǒng)性問題。至少兩點，每點需說明如何改進。*建議1：強化壓力管理和應對技能訓練。理由：針對老李在模擬場景中應對不足的問題，應提供更多結構化、實戰(zhàn)性的壓力應對練習（如角色扮演、放松訓練、問題解決訓練），提升其應對能力。*建議2：優(yōu)化延伸康復中心與多方協(xié)作機制。理由：針對銜接不暢的問題，應建立明確的轉介流程、定期溝通機制（如個案會議），加強與社區(qū)、公安、用人單位、家庭的聯(lián)動，形成整合性的支持系統(tǒng)，確保延伸康復服務的連續(xù)性和有效性。案例三解析：1.渠道與風險分析思路：*渠道：結合案例背景（邊境城市、跨境販運）進行推斷。如：通過邊境口岸非法入境；利用走私通道（貨運、人員、網(wǎng)絡）；線上購物平臺走私；偽裝在普通貨物中夾帶。*風險：強調該類物質的特性和流入帶來的后果。如：毒性高、效果不可控易致意外；對個人健康造成嚴重損害；可能誘發(fā)精神障礙；增加家庭和社會負擔；可能引發(fā)新的犯罪模式；基層識別能力不足可能導致漏網(wǎng)，助長犯罪活動。2.宣傳教育創(chuàng)新思路：*需要突出針對性和有效性，尤其針對新型物質的隱蔽性和迷惑性。強調“識毒防毒”。*方式/內容創(chuàng)新1：利用新媒體平臺進行互動式科普。理由：新型物質信息常在網(wǎng)絡上傳播，利用短視頻、直播、H5、信息圖表等形式，以生動、直觀、易于理解的方式介紹物質特性、危害、識別方法。*方式/內容創(chuàng)新2：開展“吹哨人”和“擺事實”活動。理由：鼓勵市民提供涉毒線索（保護隱私）；組織禁毒宣傳進社區(qū)、進校園活動，展示實際查獲的新型毒品樣本，用真實案例警示公眾，增強宣傳的沖擊力和可信度。3.應對措施建議思路：*建議需兼顧打擊犯罪和預警防范兩方面，并針對邊境城市的特殊性。至少兩點，每點需說明如何提升能力。*措施1：提升基層民警和社區(qū)工作人員的識別與初篩能力。理由：這是早期發(fā)現(xiàn)和預警的關鍵。通過培訓、發(fā)放識別手冊、建立快速