2020年中考語文真題分類匯編材料作文一、作文寫作1．閱讀下面的文字，按要求作文。有個(gè)太太多年來不斷嘲笑對面太太很懶惰：“那個(gè)女人的衣服，永遠(yuǎn)洗不干凈?？?，她晾在院子里的衣服，總是有斑點(diǎn)，我真的不知道，她怎么會洗衣服都洗成那個(gè)樣子……”直到有一天，有個(gè)朋友到她家才發(fā)現(xiàn)不是對面的太太的衣服洗不干凈。細(xì)心的朋友拿了一塊抹布，把她家窗戶上的灰漬抹掉，說：“看，這不就干凈了嗎？”原來，是她自己家里的窗戶臟了。一個(gè)人發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤總比發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤容易，而錯(cuò)怪別人也比檢討自己更簡單。因?yàn)?，生活?dāng)中，我們常?？梢钥吹侥切嵤兰邓椎娜恕Ｎ覀儾环撂嵝阉麄儯骸安亮聊愕拇白??！倍覀兠總€(gè)人也應(yīng)常常自問一句：“自己的窗子擦亮了嗎？”請以“擦亮你的窗子”為題，寫一篇不少于500字記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名?！敬鸢浮糠段模翰亮聊愕拇白尤诵撵`的窗子就好似濾鏡，許多東西本身并非我們所想的那樣，只是我們的窗子給它們籠上了陰霾，那它們也就變了樣，我們所需要做的，就是擦亮窗子。我們都有這樣的感受，看到學(xué)習(xí)好的，便立刻反映出了“學(xué)霸”二字，看到學(xué)習(xí)略薄弱的，便立刻反映出了“學(xué)渣”二字。雖然這種想法并不正確，但由于常年沉浸在考試中，這種想法必然會有，這會讓我們的窗子變得污濁。只需心靈之窗足夠澄澈，便會發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是閃光的，成績的好壞只能對未來的學(xué)習(xí)之路造成影響，但絕不能成為一個(gè)人的代名詞。班上有一位同學(xué)，成績并不好，常常在排名表的最后幾名徘徊，他坐在我的斜右方，而他的同桌，即我的正前方，是在年級名列前茅的特優(yōu)生，他們倆上課聽得都很入神，但他的成績并不好，而且常常被老師批評，總是因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真，于是坐在他周圍的人都疏遠(yuǎn)他，甚至他的同桌不到萬不得已是不會與他有什么交流的，受周圍人的影響，我也開始認(rèn)為他不值得理會，然而那次之后，我的觀點(diǎn)便徹底顛覆了。那次體育課后，大家跑完800米、1000米后不免體力有所消耗，中午的飯量也自然會增大，可偏偏在這個(gè)時(shí)候，我前方的人拿飯時(shí)由于不小心把飯打在了地上，更不巧的是，那天班主任不在，又由于馬上要放好幾天的假，食堂也沒有多備菜，都倒了，所以他嘆了口氣，然后把飯盒處理掉，畢竟還有幾個(gè)小時(shí)才放學(xué)，中飯不吃是讓人無法忍受的，于是前后的人便籌集了點(diǎn)小零食給他，可這無非是些糖、餅干，只能臨時(shí)充饑罷了，再加上他剛剛知道昨天的測試還沒到均分，心情便更沮喪了。此時(shí)，他的同桌正在書包中翻著什么，讓人聽得心煩，他便無奈地說：“你小聲點(diǎn)行不？”而他的同桌并沒說什么，只是停住了，然后掏出兩個(gè)面包，遞給他說：“由于我家住得遠(yuǎn)，最晚要用1個(gè)半小時(shí)到家，我媽便幫我備了2個(gè)面包，今天我晚上恰好去飯店吃飯，你吃吧！”他當(dāng)時(shí)十分驚訝，他也不會想到他的同桌竟有這樣一顆心，于是他立刻向同桌表示感謝，并對剛剛的粗魯表示歉意，從那以后，我們也不再因?yàn)樗煽儾缓贸靶λ?，反而更加尊重他。擦亮你的窗子，每個(gè)人都有閃亮點(diǎn)，世界也會更寬敞、明亮。【解析】【詳解】這是一篇命題作文。命題作文首先要認(rèn)真審題，明確題意。文題中的這個(gè)小故事啟示我們：一個(gè)人發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤比發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤容易，而錯(cuò)怪別人也比檢討自己簡單。因此，我們不妨?xí)r常提醒別人：“擦亮你的窗子?！倍覀円哺鼞?yīng)該常常捫心自問：“自己的窗子擦了嗎？”這個(gè)“灰塵”，可能是猜疑、誤解、成見、偏見等等，只有擦去了自己心靈這扇窗子上的“灰塵”,才能更客觀、更準(zhǔn)確地看待外部世界，而不至于因自己眼不亮、心不明而使自己的認(rèn)識扭曲。明確題意后，考生就要在記憶庫中仔細(xì)尋覓，在我們的學(xué)習(xí)、生活、成長歷程中，究竟哪一件事，或哪一種場景最令自己有感觸、為什么令自己感觸，選好材料確定好中心然后進(jìn)行寫作。文體要求寫成記敘文，注意敘事要清楚，要有細(xì)節(jié)描寫，還要有適當(dāng)?shù)淖h論，或開頭，或結(jié)尾，扣住提示語畫龍點(diǎn)睛地揭示出本文的主旨。2．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。也許，你在家里，父親一個(gè)欣賞的眼神，母親一聲關(guān)切的叮嚀，慈愛的陽光就會充滿你的心房；也許，你在老師的辦公室里，滿懷困惑，傾聽著老師的柔柔絮語，關(guān)愛的陽光就會驅(qū)散你心靈的迷茫；也許，你倚在教室窗旁，捧著書本，讀著名著，引用唐詩宋詞，文學(xué)的陽光就會照亮你成長的方向；也許……請以“我心中的那一道陽光”為題，寫一篇文章。要求：（1）寫記敘文，字?jǐn)?shù)不少于600字；（2）中心明確，采用恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞?，寫出人物的精神；?）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?！敬鸢浮坷模盒闹械年柟庥羞@樣一則故事：在一個(gè)灰蒙蒙的早晨，有一個(gè)年輕人去公園散步。他非?？鄲?，因?yàn)榻裉煸绯克麃G掉了工作。他想不明白，自己也算稱得上是業(yè)務(wù)骨干，怎么會被老板辭退了呢？他望了望那陰沉的天空，正當(dāng)他認(rèn)為是這糟糕的天氣給他帶來了霉運(yùn)時(shí)，剛巧一位過路的老人聽到了他的話，于是停下來輕輕的對年輕人說：“天氣好壞無所謂，只要心中有陽光就行了?！蹦贻p人不解：“天氣不好，心中怎么會有陽光呢？”老人慈祥的笑了笑，低頭不語。年輕人這才發(fā)現(xiàn)他是位盲人。他說：“如果你能夠看見，就不會再這樣認(rèn)為了?！崩先寺牶蠛懿皇娣皇堑卣f：“我的眼睛雖然看不見，但是我的心中一直充滿了陽光。我的每一天都在太陽的照耀下度過，不管是刮風(fēng)下雨，也不管是白天黑夜，我心中的陽光從未中斷過?！闭f罷，老人便用一根木棒在地上摸索著走開了。年輕人愣在了那里。從這以后，年輕人的心中也有了一縷陽光，最終事業(yè)有成。毫無疑問，是老人的一番話提醒了年輕人，使他豁然開朗。的確，就像老人說的那樣：我們每個(gè)人的心中都應(yīng)該有一縷永不中斷的陽光。如果你的心中沒有陽光，就算周圍一片光明，你往往也會感到灰暗；如果你的心中盛滿陽光，就是在黑暗中也能看到希望。在我們做事失敗的時(shí)候，心中若是有一縷陽光，那么，寒冷就不會將我們帶到絕望的邊緣，悲傷也不會把我們帶進(jìn)孤獨(dú)的深淵。因?yàn)槲覀兠靼琢耍菏∧顺晒χ福@次的失敗是為了迎接下次的勝利沒有人會拒絕心靈的陽光，因?yàn)樗o了我們希望，給了我們進(jìn)取的動力，給了我們溫暖和力量。在綿長的人生之路中，即使荊棘叢生，挫折滯前，我們也應(yīng)無畏地挑戰(zhàn)它，不輕易言敗。只要心中有陽光，勝利終會屬于我們?！皳荛_云霧見月明，”世界上最壯麗的風(fēng)景不也潛藏在絕境之后嗎?留一縷陽光在心中，世界會亮在眼前。那時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)也是很美的。【解析】【詳解】本題屬于命題作文。文題中，“陽光”是關(guān)鍵詞。結(jié)合題目看，心中的“陽光”應(yīng)該偏重“陽光”的比喻義，指那些像陽光一樣，能帶給人溫暖的事物。立意可從家庭方面選材：在家里，父親一個(gè)欣賞的眼神，母親一聲關(guān)切的叮嚀，都是慈愛的陽光。可以由此贊頌父母之愛，或表達(dá)對長輩的感恩之情。也從學(xué)校方面選材：同學(xué)之間的友愛；班主任跟你的傾心交談；語文老師對你作文的精心指導(dǎo)；生活老師對你的照顧等，都是關(guān)愛的陽光?？梢再澝佬@的和諧，也可表達(dá)對老師的敬愛之情?；驈纳鐣罘矫孢x材：親人的祝福，陌生人的幫助，自然環(huán)境對身心的陶冶等，都給我們帶來幸福的感覺，美好的享受。可立意為團(tuán)結(jié)友愛，幸福的源泉，也可立意為保護(hù)環(huán)境會帶來精神的愉悅。3．閱讀下面文字，按要求作文。董卿在《朗讀者》第二期開場白中說，在我們每一個(gè)人的生命里，會遇到各種各樣的陪伴。朋友的陪伴，讓時(shí)光多了一份友愛；父母的陪伴，讓生命多了一份溫暖；好書的陪伴，讓頭腦多了一份智慧；《朗讀者》的陪伴，讓心靈多了一份震撼……請以“陪伴，讓歲月多了一份________”為題目寫一篇文章，請先補(bǔ)充完題目，再作文。要求：①文體不限(戲劇、詩歌除外)；②不得抄襲、套作；③有真情實(shí)感；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名?！敬鸢浮颗惆?，讓歲月多了一份溫暖一路上有你，你伴隨著我，走過春夏秋冬，走過黑夜白晝，走過平原山川，走過鬧市荒野。你，一直跟在我的身后，為我加油鼓勁，給我堅(jiān)持的力量、成功的希望。在烈日炎炎的夏日，我一個(gè)人在跑道上狂奔，每當(dāng)精疲力盡時(shí)，我都會看見你。你，一直在我身后，與我一起奔跑，讓我的心中，充滿一種必勝的信心。你，不離不棄，毫無怨言，默默地跟在我身后，陪我跑完全程。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，傍晚你常常與我一起漫步，與我一起回憶過去，瞻望未來，與我一起探討理想，思考人生，使我走向成熟。在大雪紛飛的冬日，深夜里學(xué)習(xí)，睡意撲面而來?？墒强吹侥?，坐在燈光下，看著我，就像我看著你那樣，睡意頓時(shí)無影無蹤。因?yàn)?，我知道，你一直在陪著我，好似“挑燈看劍”一樣，在書中，我仿佛看到一同學(xué)習(xí)的同學(xué)。陽光下、月光下、燈光下，在光線的照射下，我看著你，好像明白了一切，不管刮風(fēng)下雨，你都會出現(xiàn)。因?yàn)?，你就是我，你就是我忠?shí)的影子。影子，你陪伴了我十三個(gè)春夏秋冬。一切都可能離開我：父母、親情、友情……唯獨(dú)你不會離開我。別人可能會不理解我，甚至誤解我，冤枉我?？墒?，你不會，因?yàn)槟憔褪俏?，我就是你。你那黑黑的身體，表現(xiàn)出了對我的無限信任。只有你才是我的知己，只有你明白我的思想，只有你，能陪我走到最后。影子，在我成長的一路上，少不了你的關(guān)心、鼓勵(lì)和信任。一路上有你，影子。你在我的后方注視著我，激勵(lì)著我，并將看著我走得越來越遠(yuǎn)。夕陽余暉下，我與我的影子，一同走向遠(yuǎn)方。一路上有你，我的影子——另一個(gè)我?！窘馕觥俊驹斀狻窟@是一道半命題作文。命題者呼喚我們從狹隘的生活空間走出來，從封閉的自我世界走出來，去擁抱人生，感悟真情；呼喚情感的綻放，讓心靈“面朝大海，春暖花開”?！芭惆椤?，陪同作伴，是一種相互的行為，既可以通過敘事寫人，也可以通過敘事凸顯感情。陪同是一種真情的付出，也是愛的責(zé)任，更是彼此間的溫暖行動?？梢詫懮磉吺煜さ娜?，謳歌父母師友對自己的關(guān)心和支持；可以寫你熟悉的名人，表現(xiàn)名人對自己的影響和引領(lǐng)；可以陪伴自己的當(dāng)然也可以是具體的事物，如愛書的同學(xué)可以寫書籍陪伴自己走過的歲月；愛下棋的同學(xué)可以寫象棋陪伴自己的左右，并獲得許多人生的啟示等；還可以還可以把前兩種立意結(jié)起來，把父母師友之愛寄寓在某個(gè)事體事物之上，讓它“陪伴”自己的成長。如寫自己珍愛的一只鬧鐘一直陪伴自己，因?yàn)槟鞘且淮巫约哼t到后，父親送給自己的。如果變換視角，將他人陪伴“我”的平凡立意，改為“我”去陪伴他人，如寫爺爺老了，而我在外上學(xué)，陪爺爺?shù)臅r(shí)間越來越少，內(nèi)心有一種內(nèi)疚之感。這樣的立意會更新穎。注意以細(xì)節(jié)感人，以真情感人。4．閱讀下面的材料，按要求作文。子曰：“德不孤，必有鄰?！保ā墩撜Z·里仁》）有德的人自有伙伴，有德的家庭會有芳鄰，有德的國家必有友邦……凡有德者，都不會孤單，一定有親近的朋友。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，寫一篇文章。要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名，請以化名代替?！敬鸢浮棵赖?-寬容“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這句話深深地刻落在我的心中，使我終生受用。有一次，理發(fā)師正在給周恩來總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一下，理發(fā)師的刀子立即把總理的臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。但令他驚訝的是，周總理并沒有怪他，反而和諧地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有打招呼，你怎么知道我要動呢？”這雖然是一件小事，卻使我們看到周總理身上的美德--寬容。今個(gè)學(xué)期，我們這年級分了班。在班上，每一張面孔都是陌生而開朗的。剛開始，都互不認(rèn)識，在一節(jié)課余時(shí)間的溝通，我們便慢慢地了解，熟悉了。話便越來越多了，感情也漸漸深厚了。在宿舍的我們就更不用說了。不幸的是，第一個(gè)星期，我們因?yàn)樵捥嗔耍豢鄯至?，值日生在午睡記律給了個(gè)“差”給我們的宿舍?？戳诉@次的評分，我的心突然停止了呼吸：糟了！今天午睡拿了個(gè)“差”，怎么辦？剛開學(xué)不久就給石老師添麻煩了，害得老師被扣工資，怎么辦？于是，在第二節(jié)課下課，我們幾個(gè)犯錯(cuò)的一起商量，有人便提出去認(rèn)錯(cuò)，我們都贊同，便到石老師跟前說：“老師，今天下午我們那了個(gè)“差”，對不起，給您添麻煩了！”我們正等著石老師的處罰，此時(shí)令我感到意外的是，石老師只說了一句：“肯承認(rèn)錯(cuò)誤則把錯(cuò)改了一半，希望將你們的另一半錯(cuò)誤改掉?！蔽覀兏吲d地說：“知道了，我們會的，給您添麻煩了?！贝藭r(shí)，我看見石老師身上閃著像周總理身上的美德--那就是寬容?！熬淤t而能容惡，知而能容黑，博而能容淺，粹而能容雜。”【解析】這是一篇材料作文，旨在要求學(xué)生圍繞“美德”“善行”進(jìn)行寫作，引導(dǎo)學(xué)生確立“立德為首”“樂于為善”的道德觀和價(jià)值觀?？梢詮膬蓚€(gè)角度立意：（1）德、善的重要性和必要性。如：品德是立身之本，是人際關(guān)系友好的重要保障。（2）對“羞于為善”的道德異化的批判。如：“以行善為羞”是美德的退化，我們需要助人為樂，講求無私奉獻(xiàn)?？梢詳M題為：“為善必有鄰”“與善為伴”等。點(diǎn)睛：材料作文一般都不提供范圍和立腳點(diǎn)，而要學(xué)生自己去全面理解材料，選擇一個(gè)側(cè)面，一個(gè)角度構(gòu)思作文，審題難度比傳統(tǒng)的話題作文和命題作文都要大。而立意上，話題作文與所給的材料關(guān)系不夠緊密，可以用其中的一部分材料，也可以不用。而材料作文則不同，材料既是審題的第一出發(fā)點(diǎn)，又是作文符合題意的終極范圍。5．作文（閱讀下面文字，按要求作文）沒有一顆心生來就喜歡孤獨(dú)，所以我們需要朋友。我年輕的朋友，誰是你最年輕的朋友呢？是和你形影不離的那個(gè)同學(xué)吧？也許恰是你的競爭對手？也許竟是你的童心老爸？也許，卻是你滿架的好書、外婆家中的酸棗樹？或許，你和蘇軾一樣“侶魚蝦而友麋鹿”或許，你沉入音樂海便“沉醉不知?dú)w路”請以“我最好的朋友”為題寫一篇作文。要求：請將題目填在下頁作文格的第一行，然后寫一篇六七百字的文章，以記敘文為主，要有描寫，并適當(dāng)抒情和議論。文中不得透露真實(shí)的人名?！敬鸢浮繀⒖祭模何易詈玫呐笥阉易詈玫呐笥阎?。短短的黑發(fā)，散發(fā)著“伊甸園”獨(dú)有的香氣。眼神中每每都會閃爍著渴求的目光。不愛穿裙子，甚至從小到大只穿過一次裙子。只穿T恤、長褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個(gè)假小子。為了這事兒還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話。我和她正在前往中山公園的路上，前邊有一個(gè)路口?！凹t燈，等等吧！”一向遵守交通規(guī)范的我，一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。這時(shí)，交通協(xié)管員徐徐向我們走來，停在我倆面前，上下打量著我們?！八敫陕镅?？總盯著我們看，要干什么呀？”總之是一種說不出的感覺。突然對她冒出的一句話，真是讓我大跌眼鏡?！澳闶悄惺桥俊北M管我看出他并沒有惡意，但是說這話總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧。回頭看看稍稍退后的她，一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說出來的更是摸不著邊兒，“我還以為你們倆是兄妹呢，”我暈……“綠燈！”我拽著她三步并一步地離開這個(gè)十字街頭。雖然她嘴上不說，但我看出她的尷尬，現(xiàn)在就由我來調(diào)節(jié)一下氣氛好了，隨即一句“我看上去有那么小嗎？”立刻融化了這座冰山。她，一個(gè)善良的“小孩兒”，永遠(yuǎn)長不大似的，讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著，不對，應(yīng)該是固執(zhí)，是她的性格。這不，又有一件事兒讓我無奈……“我給你寫了一封信，別忘了回家開信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落，我慢慢抬起頭，一種慵懶的神情在面部慢慢擴(kuò)張開，“拜托！現(xiàn)在都21世紀(jì)了，誰還用手寫信啊，你能不能modern(現(xiàn)代化)一點(diǎn)啊。”她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個(gè)表情，倒不是因?yàn)槲遗滤鷼?，而是因?yàn)樗鲞@個(gè)表情會讓我有一種說不出的難受，“好好好，我一回家就先開信箱，行了吧，滿意了吧……”。“這還差不多，”總算把她打發(fā)走了，不然，指不定要被她煩到什么時(shí)候，我可受不了她的疲勞轟炸。其中一封信中有一句話令我感懷至今，“轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，我們已經(jīng)認(rèn)識了三年之久。在風(fēng)雨中我們共患難，在快樂中我們共成長。”每回想起這句話，心中泛起感動的漣漪久久不退。你問我“如果到了初三，我們即將畢業(yè)，這幾年來的友誼還會存在嗎？我們還是無話不談的好朋友嗎？那是我們將各奔東西，像和小學(xué)一樣，進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，那是不是也有一群新朋友呢？”我從來都沒有正面回答她這個(gè)問題，現(xiàn)在我可以信心滿滿的告訴她：也許將來我們會有其他更多的朋友圍繞在身邊，但是我絕對不會忘了你，你是我最好的朋友，以前是，現(xiàn)在是，以后也一定會是。你要相信我們的友情是不會輕易被擊垮的?！爸灰嘈?，期待就會成真！”是我一直篤信的真理，也一定會是我們的結(jié)局……【解析】【詳解】本題就“朋友”寫“朋友”，這是常規(guī)寫法，寫作水平一般的學(xué)生，就老老實(shí)實(shí)這樣寫，寫一個(gè)或幾個(gè)朋友，但是要注意，文題是“你是我最好的朋友”，而不是“我的朋友”，這兩個(gè)題還是有區(qū)別的，后者側(cè)重于對“朋友”的介紹，他們的性格，他們的興趣愛好，他們有趣的事情，但本作文題是要求寫出寫作者與朋友們之間發(fā)情的事情，彼此之間親密的關(guān)系，突出“最好”這一詞?！拔摇焙汀芭笥选倍际菙⑹龅闹饕宋??！白詈谩保拔摇钡脑u價(jià)，“我”的感慨，“我”的情感，所以對“我”的心理活動要多著筆，對“朋友”之間的情誼要多用情感性的語言描述。選材多些角落，不只寫“親密無間”，可以在這“常規(guī)”之外另辟蹊徑，寫自己與朋友之間也經(jīng)常發(fā)生矛盾，而最后總得以和解，因?yàn)椤澳闶俏易詈玫呐笥选?，有友情的滋潤，沒有什么能打破“你是我最好的朋友”這個(gè)信念。這樣寫，文章就不落“我們關(guān)系親密”的俗套了。當(dāng)然，“最好的朋友”，也可以是父母、老師，甚至自己喜愛的書籍、小物品、小寵物?？傊疚囊獙懗觥芭笥选钡囊饬x來，即“平等”“互助”“快樂”之同伴，寫出彼此的關(guān)系，為什么是“最好”的朋友。最后提醒一下，本題寫作，可以從《朋友》這首歌寫起，這是個(gè)不錯(cuò)的開頭。如果全文都是用第三人稱“他”，最好在結(jié)尾處轉(zhuǎn)到第二人稱“你”，直接抒發(fā)感情。6．讀下面材料，按要求寫一篇作文。許多年前，一個(gè)十多歲的男孩來到杭州一老字號藥房做學(xué)徒。臨行前，他的老祖母交代了一句話：“老老實(shí)實(shí)做人，規(guī)規(guī)矩矩做事?！蹦泻⒂涀×诉@句話。當(dāng)學(xué)徒很辛苦，可得到的報(bào)酬卻很少。有一天，男孩打掃衛(wèi)生撿到了幾枚錢幣。他很缺錢，但他還是把錢撿起來交給了師傅。這樣的事后來還發(fā)生過多次，他都如數(shù)上交。師傅每次見他來交錢，總是不置可否。治咳嗽有一味藥叫鮮竹瀝，需要用火烤毛竹蒸出的水分。這是一件細(xì)致活，烤好幾兩鮮竹瀝往往需要烤上個(gè)把時(shí)辰。男孩就老老實(shí)實(shí)地烤，一點(diǎn)一滴地收集，從來沒想過往鮮竹瀝中摻點(diǎn)水。多年后，他成了某著名藥廠的老總，他創(chuàng)出的品牌已熱銷了二十多年。要求：①根據(jù)對上述材料的閱讀理解，請從“銘記”“考驗(yàn)”“誠信”“堅(jiān)守”等方面任選一個(gè)角度進(jìn)行寫作，600字以上。②文體（詩歌除外）自選，題目自擬。③不得套作，不得抄襲。【答案】范文堅(jiān)守誠信堅(jiān)守誠信，做一個(gè)堅(jiān)守承諾的人。身邊有誠信，就會有陽光，自己有誠信，就會有朋友。反之，身邊無誠信，就會有黑暗，自己無誠信，就回有唾斥。其實(shí)我們身邊就有很多真實(shí)的例子。一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無奈風(fēng)大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠(yuǎn)……求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。船越來越遠(yuǎn)，船身越來越小，到后來，什么都看見了，只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了，實(shí)在游不動了，他覺得自己要沉下去了。放棄吧他對自己說。這時(shí)候，他想起了老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不，船長知道我掉進(jìn)海里后，一定會來救我的!想到這里，孩子鼓足勇氣用生命，的最后力量又朝前游去……船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后，下令返航，回去找。這時(shí)，有人規(guī)勸：“這么長時(shí)間了，就是沒有被淹死，也讓鯊魚吃了……”船長猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說：“為一個(gè)黑奴孩子，值得嗎?”船長大喝一聲：“住嘴!”終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。當(dāng)孩子蘇醒過來之后，跪在地上感謝船長的救命之恩時(shí)，船長扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長時(shí)間?”孩子回答：“我知道你會來救我的，一定會的!”“怎么知道我一定會來救你的?”“因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜?”聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”黑人孩子因?yàn)閳?jiān)守著誠信贏得了老船長的尊重。【解析】【詳解】這是一道材料作文。仔細(xì)研讀材料得知，材料的主旨內(nèi)涵較為豐富，其主題可以是“銘記”“考驗(yàn)”“誠信”“堅(jiān)守”等。根據(jù)作文的要求，我們只要從中選擇一個(gè)方面進(jìn)行寫作即可。所選擇的主題即為寫作的話題，因此，我們必須重新擬題，擬題要有新意。材料表現(xiàn)出的“銘記”“考驗(yàn)”“誠信”“堅(jiān)守”等主題，比較容易寫的是“誠信”“堅(jiān)守”。假如我們以“誠信”為寫作的主題，可以這樣構(gòu)思：（1）寫關(guān)于誠信的記敘文。比如考試時(shí)遇到不會做的題寧愿不做也不作弊、買東西多找了你錢、買菜時(shí)看到小販缺斤少兩等等，可以選擇正面材料，也可以從反面去寫，只要與“誠信”有關(guān)，能讓人明白誠信的重要性的事例都可以。選擇一件印象最深、最有教育意義的事情作材料。（2）續(xù)寫故事。想像一位年輕人在拋棄誠信之后的遭遇和命運(yùn)。（3）誠信是人與人相處的基本準(zhǔn)則?？梢韵胂駴]有誠信的人們之間的故事。（4）從現(xiàn)代社會人們對誠信的態(tài)度入手，談?wù)\信的失落是一個(gè)普遍的社會問題?？梢越Y(jié)合話題，寫成記敘文、童話、議論文等文體。如果寫成記敘文，注意敘述內(nèi)容的生動曲折性，達(dá)到吸引讀者的目的；如果寫成童話，就要充分發(fā)揮想象，豐富內(nèi)容；如果寫成議論文，就要適當(dāng)使用舉例子、講道理、對比等論證方法，從不同方面充分論證自己的觀點(diǎn)。點(diǎn)睛：材料作文所提供的“材料”，或是名人逸事，或是警句箴言，或是幽默風(fēng)趣的漫畫(照片、圖片)，或是給人以啟迪的小故事、寓言、詩歌等等，其內(nèi)涵豐富，范圍廣闊。讀懂材料，把握材料的主旨，是寫好材料作文的關(guān)鍵。我們可以從以下三個(gè)方面入手：（1）把握材料寓義。審題立意是材料作文寫作的首要問題，而所給材料對主題的確立有著客觀的制約性。（2）選擇恰當(dāng)角度。對同一材料，不同的考生會有不同的選擇角度，我們要選取那些最能表現(xiàn)題旨的角度。（3）發(fā)散思維，打開思路。對材料必須先發(fā)散思維，思路打開了，可寫的內(nèi)容就豐富多彩易于下筆了。7．閱讀下面的文字，按要求作文?！氨緛砦铱梢苑艞?，卻咬牙堅(jiān)持了下來；本來我可以沉默，卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音……”“本來我可以爭取，卻因猶豫而錯(cuò)過；本來我可以面對，卻因膽怯而逃避……”每個(gè)人或多或少都會有類似的經(jīng)歷，也許，這就是成長過程中的喜悅與煩惱。請以“本來我可以”為題，寫一篇600字到800字的文章。（要求）①將題目補(bǔ)充完整，立意自定。②除詩歌外，文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名?！敬鸢浮繀⒖祭谋緛砦铱梢宰龅酶迷诖蠛Ｖ泻叫械拇唬袝r(shí)難免會觸礁;在沙漠中奔跑的駱駝，有時(shí)難免會跌倒;在天空中飛翔的鳥兒，有時(shí)難免會墜落。何況在漫漫人生路長行的人?成功者可以說一句，我可以做得更好。難道失敗者就沒有理由說一句嗎?劉翔在110m競賽中跑出了12秒88的好成績，他在接受記者采訪時(shí)說：“師傅告訴我沖過終點(diǎn)的那一刻我又回頭了，大概是習(xí)慣性動作吧，原本我可以跑得更快?！笔前?世界冠軍劉翔都可以跑得更快，我就為什么不可以考得更好呢?在這次剛結(jié)束不久的小測驗(yàn)中，語文拿了89分，當(dāng)時(shí)我很是不解，為什么會考這么低?雖然我上90分只有1分之差，但是89分是b而90分是a，兩個(gè)完全不同的階梯，你叫我怎么跨啊，竟然錯(cuò)了一個(gè)查筆畫，真是馬虎、真倒霉，明明知道是怨天尤人，但寫成了怨人憂人，最可氣的是明明老師講了作文要補(bǔ)充題目，可我偏不這么干，因此減了2分，總結(jié)這幾點(diǎn)錯(cuò)誤之后，分?jǐn)?shù)就成了92.5分，我重新找回了自信，我也可以說一句，我可以做得更好!在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起來，夢碎了再做一個(gè)，失敗了再試一次，這樣堅(jiān)持不懈，誰說我們不可以得到輝煌，其實(shí)我們可以做得更好，只是在于沒有好好把握，在夢想中拾得你那顆珍珠，在幻境中拾得你那顆鉆石，在人生中贏得你的那份成功，其實(shí)我可以做的更好。怎樣才可以做得更好呢?是堅(jiān)持不懈嗎?是弄清航向嗎?是努力加油嗎?這些綜合在一起我們就可以做得更好。堅(jiān)持不懈遇到挫折勇敢的走下去，弄清航向選擇一個(gè)切實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，努力加油不斷的為自己打氣，這樣才有可能做得更棒更好!【解析】【詳解】橫線上可以填寫：“選擇放棄”“沉默”“勇敢”“煩惱”“喜悅”等。從所給的導(dǎo)語材料看，“本來我可以選擇放棄，但我選擇咬牙堅(jiān)持”代表著面對困難可以不放棄，代表著可以堅(jiān)持不懈，代表著可以堅(jiān)強(qiáng)，那么從逃避到勇敢的面對，這就是成長的變化，是本來我應(yīng)該可以做到的；“本來我可以選擇沉默，但我選擇勇敢說出自己的聲音”，其中“選擇沉默”代表著面對不公可以保持冷漠的態(tài)度，面對錯(cuò)誤可以保持漠視的態(tài)度，面對問題不去質(zhì)疑、視而不見、充耳不聞的態(tài)度，可是當(dāng)我們“勇敢說出自己的聲音”則代表著自己面不公卻采取正義的態(tài)度，面對錯(cuò)誤自己卻用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去承認(rèn)錯(cuò)誤或者改正錯(cuò)誤，面對問題卻勇敢質(zhì)疑，保持自己的個(gè)性，勇敢發(fā)出自己的觀點(diǎn)，這也是成長的變化，是本來我應(yīng)該可以做到的。據(jù)此，可以提煉出來的立意是：在困難和挫折面前，用堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神去面對并克服困難；在權(quán)威或者社會的不公面前，敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)出自己的聲音--保持自己的個(gè)性。②寫作：這道半命題作文可寫的內(nèi)容很多，只要是來源于生活中自己的體味與思索都可以寫下來。如以“本來我可以放棄”為題，寫作時(shí)可以有這樣的行文內(nèi)容：本來我可以放棄的原因；我為什么又沒有放棄；從這件事中，我得到的收獲等。③在寫作時(shí)，注意要把題目補(bǔ)充完整；注意立意、選材和構(gòu)思的新穎；注意書寫的整潔美觀。8．題目：從此相信要求：1.寫一篇600字左右的文章。2.不得透露個(gè)人相關(guān)信息。3.不得抄襲?！敬鸢浮繌拇讼嘈拧安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功?！背升埖囊皇住墩嫘挠⑿邸窡o時(shí)無刻的不在提醒我們：世間沒有平坦的大道可走。在人生的道路上，難免會遇到困難，關(guān)鍵是你如何去看待它，是堅(jiān)持守住自己的觀點(diǎn)，對自己說句“加油，我能行。”還是放棄的觀點(diǎn)。所以“加油，我能行?！边@一句話語無時(shí)無刻的在激勵(lì)著我。可以說他已經(jīng)都成了我的口頭禪了。有一天，爸爸媽媽都出門了，只剩下我一個(gè)人在家，走的時(shí)候說：“孩子，待會兒別忘了洗衣服，衣服在洗衣機(jī)里。我一聽，愣住了。我從來沒有洗過什么衣服啊！這是在考驗(yàn)我嗎？隨后，我為了好玩，于是試著洗了洗，過了許久，發(fā)現(xiàn)沒有什么進(jìn)展，心里的一對黑白天使出來搗起了亂來，黑天使說：“哎呀！洗什么洗啊！明知道你不會洗還逞什么能。算了吧。白天使說：“加油啊，不要失落，你一定會成功的多嘗試嘗試嘛”不知這么的，突然冒出了一個(gè)念頭：加油，相信自己我能行的，加油。就這樣，我手上便有了勁開始搓衣服，我先放水在洗衣盆里，把爸爸和我的短褲、我的洗澡毛巾、衣服等在水里泡一下，然后用透明皂抹爸爸的短褲，照著媽媽洗衣服的樣子，使勁地搓，就這樣我搓好了洗衣盆里所有的衣服，接下來就差用水漂洗了。雖然有點(diǎn)累，但是卻有著一絲成功的滋味。不知不覺，盆子里的水由干凈變黑了起來，我心里激動極了：我終于學(xué)會洗衣服了，于是，我拿起洗好的衣服朝洗衣機(jī)奔去（甩干）。結(jié)果，不料，腳下一滑，衣服邊掉下去了，心里真是氣急敗壞：老天，你是在和我做對么？我用盡全力洗的衣服，結(jié)果一滑便又給弄臟了。最可氣的是，我家的小狗看見后，便來搗亂用嘴拖著衣服玩耍，似乎嘲笑我笨手笨腳的一樣。我氣極了，我一天的辛苦白費(fèi)了，哎～～～只好撿起來重新再洗一遍唄，我百般無賴的說著。我就不相信了，我不能洗好衣服。晾好衣服，我不能被父母小看，我一定會把衣服洗干凈的。于是“我能行！”這句話又再一次在我心里像火焰被點(diǎn)燃了起來。付出與回報(bào)也許并不是一架天平，付出并不有回報(bào)，但想要回報(bào)，就必須付出。也許風(fēng)雨交加中，有落魄不堪的背影，但我不后悔，因?yàn)槲胰ヅα?！加油！成功的人，總是能享受挫折，古今中外，概莫能行?！窘馕觥俊驹斀狻孔魑臉?biāo)題“從此相信”。首先要確定“相信”的內(nèi)容。可以是“自己”“幸福”“堅(jiān)強(qiáng)”“快樂”“勤奮”“執(zhí)著”“勇敢”“善良”等?！皬拇恕币馕吨郧安幌嘈牛ㄟ^一件事情才使“我”相信。一定要把由不相信到相信的過程寫出來。寫作時(shí)要注意兩點(diǎn)：一是熟悉；二是真實(shí)。正是因?yàn)槭亲约河H身經(jīng)歷的真實(shí)的事情，所以帶給我們一種快樂等真實(shí)的體驗(yàn)。我們的身體在成長，我們的心靈同樣也在成長。同時(shí)要寫自己收獲最大的一個(gè)方面，不能面面俱到。只有寫自己的人生，才能寫出真情實(shí)感。只有寫身邊的人，身邊的事，才能有生活，有東西可寫。【點(diǎn)睛】中考命題作文寫作技巧。第一：抓題眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語，只有抓住了關(guān)鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。第二：明限制，確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時(shí)要弄清楚，作文時(shí)則不能越“雷池”半步。沒有限制的內(nèi)容，題目上沒寫，需要自己去想。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容，才能找到選材的廣闊天地，擴(kuò)大選材的范圍。第三：展聯(lián)想，深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。第四：巧構(gòu)思，化抽象為具體?！耙涣Ｉ忱镆娛澜纾话昊ㄉ险f人情”。選材若太寬太泛，會給人“空”或“浮”的感覺。要解決這一問題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式，從細(xì)微處，具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。9．廣場舞是城市文化的組成部分，廣場舞的興起是人們追求精神文化的需求，也是人們重視鍛煉、注重養(yǎng)生的體現(xiàn)。但廣場舞音樂擾民，卻是一個(gè)不容忽視的問題，由此也頻頻引發(fā)矛盾與沖突。近日，某小區(qū)居民集資購買高音音箱，奏響分貝極高的噪音，強(qiáng)力干擾廣場舞的旋律，令舞者們苦惱并氣憤。請你以廣場舞舞者或者附近居民的身份，給小區(qū)治安管理部門寫一封短信，陳說自己對廣場舞糾紛的看法，并為維護(hù)自身權(quán)益提出合理化建議。要求：表達(dá)簡明、得體，符合書信格式，字?jǐn)?shù)在150～200字。【答案】小區(qū)治安管理部門：近段時(shí)間，我們因跳廣場舞和附近居民發(fā)生了多次矛盾沖突，對此，我們深感愧疚。我們跳廣場舞的本意在于鍛煉身體，愉悅身心，沒想到會影響小區(qū)居民的正常生活，今后我們會注意選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間開展活動，也請你們多多監(jiān)督指導(dǎo)。同時(shí)，我們建議能在小區(qū)內(nèi)開辟一處合適的舞蹈、鍛煉場所，這樣既能滿足我們鍛煉身體的需要，又不干擾附近居民的生活，還能提升小區(qū)的文化品位，建設(shè)和諧小區(qū)。希望！領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心老年人的生活，考慮我們的建議。某舞者×年×月×日【解析】試題分析：首先要注意書信格式。①稱呼：開頭單獨(dú)成行，頂格書寫，后用冒號。稱呼用語，要視對方身份及關(guān)系恰當(dāng)而定。②正文：另起一行，空兩格寫起，轉(zhuǎn)行時(shí)頂格。一般先寫問候語，再寫主要內(nèi)容。③結(jié)尾：一般寫表示祝愿或敬意的話，這類用語應(yīng)視對立身份而定。④署名：在正文結(jié)尾后的偏右處，寫上自己的名字，再在名字的下一行右下方寫上年、月、日。其次要注意書信內(nèi)容。要針對廣場舞音樂擾民的現(xiàn)象，陳說自己對廣場舞糾紛的看法，并為維護(hù)自身權(quán)益提出合理化建議。10．根據(jù)要求作文。蕓蕓眾生，我是最獨(dú)特的存在。給自己一份禮物，一份最好的禮物，伴我在茫茫塵世奮力前行，努力奔跑。要求:請以“給自己的最好禮物”為題目，寫一篇記敘文或議論文。（1）字?jǐn)?shù)不少于800字。（2）不套作、不抄襲，不用本試卷中的閱讀材料作為寫作內(nèi)容。（3）文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，請用化名