廣州市從化區(qū)從化七中學(xué)年度2026屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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廣州市從化區(qū)從化七中學(xué)年度2026屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.一件衣服標(biāo)價(jià)132元,若以9折降價(jià)出售,仍可獲利10%,則這件衣服的進(jìn)價(jià)A.106元 B.105元 C.118元 D.108元2.下面幾何圖形是平面圖形的是()A. B. C. D.3.如圖所示的正方體沿某些棱展開(kāi)后,能得到的平面圖形是()A.B.C.D.4.下列說(shuō)法中,正確的是()A.的系數(shù)為,次數(shù)為3次 B.的系數(shù)為,次數(shù)為8次C.的系數(shù)為,次數(shù)為5次 D.的系數(shù)為5,次數(shù)為2次5.一副三角板按如圖所示的方式擺放,且∠1的度數(shù)是∠2的3倍,則∠2的度數(shù)為()A.20° B.22.5° C.25° D.67.5°6.如圖,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.點(diǎn)在直線上 B.點(diǎn)在直線外C.點(diǎn)在線段上 D.點(diǎn)在線段上7.如圖,已知a∥b,小華把三角板的直角頂點(diǎn)放在直線b上.若∠1=40°,則∠2的度數(shù)為()A.100° B.110° C.120° D.130°8.若,則的值為()A.-4 B.-1 C.0 D.19.下列四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)為()A. B. C. D.10.計(jì)算﹣2×3結(jié)果正確的是()A.6 B.﹣6 C.5 D.﹣511.射線OC在內(nèi)部,下列條件不能說(shuō)明OC是的平分線的是()A. B.C. D.12.在一張日歷表中,任意圈出一個(gè)豎列上相鄰的三個(gè)數(shù),它們的和不可能是()A.60 B.39 C.40 D.57二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.與它的相反數(shù)之間的整數(shù)有_______個(gè).14.計(jì)算:﹣12000的結(jié)果是_____.15.關(guān)于x的方程與的解相同,則=_____,相同的解為_(kāi)_____.16.若某次數(shù)學(xué)考試結(jié)束的時(shí)間為九時(shí)五十分,該時(shí)間鐘面上的時(shí)針與分針的夾角是________度.17.5:3的前項(xiàng)增加10,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)增加(___________).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)甲、乙兩車分別從相距的、兩地出發(fā),沿足夠長(zhǎng)的公路行駛,甲車速度為,乙車速度為.(l)兩車同時(shí)出發(fā),相向而行,多長(zhǎng)時(shí)間后兩車相遇?(2)兩車同時(shí)出發(fā),同向而行(乙車在前甲車在后),多長(zhǎng)時(shí)間后兩車相遇?(3)兩車同時(shí)出發(fā),同向而行(乙車在前甲車在后),多長(zhǎng)時(shí)間后兩車相距?19.(5分)解方程:(1)2x+5=5x-4(2)3-2(x-1)=9-4x20.(8分)如圖,長(zhǎng)方形ABCD沿AE折疊,使點(diǎn)D落在BC邊上的F點(diǎn)處,若AD=5,AB=3,求EF的長(zhǎng)度.21.(10分)某地的一種綠色蔬菜,在市場(chǎng)上若直接銷售,每噸利潤(rùn)為1000元;經(jīng)粗加工后銷售,每噸利潤(rùn)4000元;經(jīng)精加工后銷售,每噸利潤(rùn)7000元.當(dāng)?shù)匾患夜粳F(xiàn)有這種蔬菜140噸,該公司加工廠的生產(chǎn)能力是:如果對(duì)蔬菜進(jìn)行粗加工,每天可加工16噸;如果對(duì)蔬菜進(jìn)行精加工,每天可加工6噸;但每天兩種方式不能同時(shí)進(jìn)行.受季節(jié)等條件的限制,必須用15天時(shí)間將這批蔬菜全部銷售或加工完畢.為此,公司研制了三種方案:方案一:將蔬菜全部進(jìn)行粗加工;方案二:盡可能地對(duì)蔬菜進(jìn)行精加工,沒(méi)來(lái)得及加工的蔬菜,在市場(chǎng)上直接出售;方案三:將一部分蔬菜進(jìn)行精加工,其余蔬菜進(jìn)行粗加工,并剛好15天完成.如果你是公司經(jīng)理,你會(huì)選擇哪一種方案,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由.22.(10分)A、B兩地相距64km,甲從A地出發(fā),每小時(shí)行14km,乙從B地出發(fā),每小時(shí)行18km.(1)若兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,則需經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩人相遇?(2)若兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,則需經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩人相距16km?(3)若甲在前,乙在后,兩人同時(shí)同向而行,則幾小時(shí)后乙超過(guò)甲10km?23.(12分)江都區(qū)教育行政部門為了了解八年級(jí)學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,并將他們一學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中a=_______,參加調(diào)查的八年級(jí)學(xué)生人數(shù)為_(kāi)____人;(2)根據(jù)圖中信息,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖中“活動(dòng)時(shí)間為4天”的扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為_(kāi)______;(3)如果全市共有八年級(jí)學(xué)生6000人,請(qǐng)你估計(jì)“活動(dòng)時(shí)間不少于4天”的大約有多少人.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】設(shè)這件衣服的進(jìn)價(jià)為x元,則132×0.9=x+10%x解得:x=108故選D.2、A【解析】根據(jù)平面圖形和立體圖形的特點(diǎn)進(jìn)行判斷,平面圖形是只有一個(gè)面的圖形,而立體圖形是由多個(gè)面組成的圖形.【詳解】解:由平面圖形和立體圖形的定義可知:A是平面圖形,B、C、D是立體圖形,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查平面圖形的定義,熟悉和掌握平面圖形的定義是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】試題解析:由正方體展開(kāi)圖的特征及正方形上的三種圖形相鄰,可得正方體沿某些棱展開(kāi)后,能得到的平面圖形是B.故選B.4、C【分析】由題意根據(jù)單項(xiàng)式的定義,單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可.【詳解】解:A.的系數(shù)為,次數(shù)為2次,故錯(cuò)誤,不符合題意;B.的系數(shù)為,次數(shù)為5次,故錯(cuò)誤,不符合題意;C.的系數(shù)為,次數(shù)為5次,正確,符合題意,當(dāng)選;D.的系數(shù)為-5,次數(shù)為2次,故錯(cuò)誤,不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式以及系數(shù)次數(shù)的識(shí)別,確定單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)時(shí),把一個(gè)單項(xiàng)式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準(zhǔn)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的關(guān)鍵.5、B【分析】求出∠1+∠2=90°,根據(jù)∠1的度數(shù)是∠2的3倍得出4∠2=90°,即可求出答案.【詳解】根據(jù)圖形得出:∠1+∠2=180°-90°=90°,

∵∠1的度數(shù)是∠2的3倍,

∴4∠2=90°,

∴∠2=22.5°,

故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是余角和補(bǔ)角,解題關(guān)鍵是能根據(jù)圖形求出∠1+∠2=90°.6、D【分析】根據(jù)點(diǎn),直線,線段之間的位置關(guān)系,逐一判斷選項(xiàng),即可得到答案.【詳解】∵點(diǎn)在直線上,∴A不符合題意,∵點(diǎn)在直線外,∴B不符合題意,∵點(diǎn)在線段上,∴C不符合題意,∵點(diǎn)在直線上,∴D符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查點(diǎn),直線,線段之間的位置關(guān)系,準(zhǔn)確用語(yǔ)言描述點(diǎn),線段,直線之間的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.7、D【詳解】解:如圖,∵∠1+∠3=90°,∴∠3=90°﹣40°=50°,∵a∥b,∴∠2+∠3=180°.∴∠2=180°﹣50°=130°.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì).8、B【分析】先根據(jù)絕對(duì)值和偶次方的非負(fù)性求出m與n的值,代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】∵,∴或,解得:,,∴.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減運(yùn)算和求值,絕對(duì)值和偶次方的非負(fù)性的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出m與n、根據(jù)整式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn).9、A【解析】根據(jù)有理數(shù)的大小進(jìn)行比較,即可得出最小的數(shù).【詳解】∵∴最小的數(shù)是-5故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的大小,會(huì)比較有理數(shù)的大小是解題的關(guān)鍵.10、B【解析】根據(jù)有理數(shù)乘法法則計(jì)算即可.【詳解】-2×3,=-=-6.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)乘法,兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘;任何數(shù)同0相乘都得0;熟練掌握乘法法則是解題關(guān)鍵.11、C【分析】利用角平分的定義從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的角平分線.可知B不一定正確.【詳解】解:A、當(dāng)∠AOC=∠AOB時(shí),OC一定在∠AOB的內(nèi)部且OC是∠4OB的平分線,故本選項(xiàng)正確;B、當(dāng)時(shí),OC一定在∠A0B的內(nèi)部且OC是∠A0B的平分線,故本選項(xiàng)正確;C、當(dāng),只能說(shuō)明OC在∠AOB的內(nèi)部,但不能說(shuō)明OC平分∠AOB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、當(dāng)∠AOC=∠BOC時(shí),OC一定在∠AOB的內(nèi)部且OC是∠AOB的平分線,故本選項(xiàng)正確.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的定義,即從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的平分線.12、C【詳解】設(shè)相鄰的三個(gè)數(shù)分為表示為,則三個(gè)數(shù)的和為為3的倍數(shù),只有C項(xiàng)40不是3的倍數(shù),其他三項(xiàng)均是3的倍數(shù).故選C.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】寫(xiě)出的相反數(shù),然后找到與它的相反數(shù)之間的整數(shù)即可得到答案.【詳解】解:的相反數(shù)為,與之間的整數(shù)為,,共1個(gè),故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,有理數(shù)的大小比較法則的應(yīng)用,難度不大.14、-1【分析】運(yùn)用有理數(shù)乘方的運(yùn)算法則解答即可.【詳解】解:﹣12000=﹣1;故答案為﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,掌握有理數(shù)的乘方的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵15、6x=2【分析】由已知關(guān)于x的方程4x-k=2與3(2+x)=2k的解相同,所以得關(guān)于x、k的方程組,解方程組即可.【詳解】已知:關(guān)于x的方程4x-k=2與3(2+x)=2k的解相同,∴,解得,,故答案為:6,x=2【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是同解方程,本題解決的關(guān)鍵是能夠求解關(guān)于x的方程,根據(jù)同解的定義建立方程組.16、5【分析】由九時(shí)五十分可知分針指向10,則時(shí)針在指向9后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了50分鐘的角,用一大格表示的角度數(shù)乘以即為時(shí)針在指向9后旋轉(zhuǎn)的角度,即可求出時(shí)針與分針的夾角.【詳解】解:由題意可知分針指向10,則時(shí)針在指向9后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了,.所以該時(shí)間鐘面上的時(shí)針與分針的夾角是5度.故答案為:5.【點(diǎn)睛】本題主要考查了鐘面上的夾角問(wèn)題,明確特定時(shí)間分針和時(shí)針的位置及每一大格與每一小格的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.17、1【分析】根據(jù)比的性質(zhì)即可得.【詳解】因?yàn)?,所以后?xiàng)應(yīng)增加1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了比的性質(zhì),熟練掌握比的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)2小時(shí);(2)18小時(shí);(3)10小時(shí)或26小時(shí)【分析】(1)設(shè)時(shí)間為x小時(shí),利用相遇問(wèn)題的公式列方程求解;(2)設(shè)時(shí)間為x小時(shí),利用追及問(wèn)題的公式列方程求解;(3)分情況討論,相遇之前相距120km和相遇之后相距120km,設(shè)時(shí)間為x小時(shí),列方程求解.【詳解】解:(1)設(shè)x小時(shí)后兩車相遇,相向而行,甲車路程+乙車路程=相距距離,列式:,解得,答:2小時(shí)后兩車相遇;(2)設(shè)x小時(shí)后兩車相遇,同向而行,乙車路程+相距距離=甲車路程,列式:,解得,答:18小時(shí)后兩車相遇;(3)兩車相距120km分兩種情況,①相遇之前相距120km,乙車路程+一開(kāi)始相距的距離-甲車路程=120,列式:,解得,②相遇之后相距120km,甲車路程-(乙車路程+一開(kāi)始相距的距離)=120,列式:,解得,答:10小時(shí)或26小時(shí)后兩車相距120km.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握行程問(wèn)題中的一些等量關(guān)系,能夠設(shè)未知數(shù)并列出方程.19、(1)x=3;(2)x=2.【分析】(1)移項(xiàng),再合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1即可;(2)先去括號(hào),再移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1.【詳解】(1)2x+5=5x-4,-3x=-9,x=3;(2)3-2(x-1)=9-4x,3-2x+2=9-4x,-4=-2x,x=2.【點(diǎn)睛】此題考查一元一次方程的解法,正確掌握方程的計(jì)算順序是解題的關(guān)鍵.20、EF的長(zhǎng)為【分析】在Rt△ABF中先求解CF長(zhǎng),設(shè)DE=x,再在Rt△EFC中由勾股定理求解直角三角形即可.【詳解】解:△AFE是△ADE通過(guò)折疊得到,∴△ADE≌△AFE,DE=FE∵AB=3,AD=5,在Rt△ABF中,利用勾股定理可得BF=4,∴CF=1,設(shè)DE=EF=x,則在Rt△CEF中,解得答:EF的長(zhǎng)為【點(diǎn)睛】此題考查軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于利用三角形的性質(zhì)求解一些簡(jiǎn)單的計(jì)算問(wèn)題.21、選擇方案三.【解析】試題分析:方案(1)和方案(2)的獲利情況可直接算出,方案三:設(shè)精加工x天,則粗加工(15-x)天,根據(jù)精加工噸數(shù)+粗加工噸數(shù)=140列出方程,解方程求出精加工和粗加工各多少天,從而求出獲利.然后比較可得出答案.試題解析:解:方案一:獲利元,方案二:獲利元;方案三:設(shè)x天進(jìn)行精加工,(15-x)天進(jìn)行粗加工,,解得:,獲利:,,選擇方案三.22、(1)2小時(shí);(2)1.5小時(shí)或2.5小時(shí);(3)18.5小時(shí).【分析】(1)如果兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,那么是相遇問(wèn)題,設(shè)兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,需經(jīng)過(guò)x小時(shí)兩人相遇,即x小時(shí)他們共同走完64千米,由此可以列出方程解決問(wèn)題;(2)此小題有兩種情況:①還沒(méi)有相遇他們相距16千米;②已經(jīng)相遇他們相距16千米.但都可以利用相遇問(wèn)題解決;(3)若甲在前,乙在后,兩人同時(shí)同向而行,此時(shí)是追及問(wèn)題,設(shè)小時(shí)后乙超過(guò)甲10千米,那么小時(shí)甲走了14千米,乙走了18千米,然后利用已知條件即可列出方程解決問(wèn)題.【詳解】解:(1)設(shè)兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,需經(jīng)過(guò)x小時(shí)兩人相遇,答:兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,需經(jīng)過(guò)2小時(shí)兩人相遇;(2)設(shè)兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,需y小時(shí)兩人相距16千米,①當(dāng)兩人沒(méi)有相遇他們相距16千米,②當(dāng)兩人已經(jīng)相遇他們相距16千米,答:若兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,則需1.5或2.5

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