被老師叫退學(xué)申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在人生的漫長道路上，我始終懷揣著對知識的渴望和對未來的憧憬，努力在學(xué)海中遨游，在書山中攀登。然而，由于自身存在的諸多不足和無法克服的困難，我不得不懷著無比沉重的心情，向?qū)W校提出退學(xué)申請。這一決定對我來說，無疑是艱難的，但也是經(jīng)過深思熟慮后做出的選擇。我深知，退學(xué)并非易事，它不僅意味著我將失去繼續(xù)深造的機會，更意味著我將面臨未來的種種挑戰(zhàn)。然而，為了更好地規(guī)劃自己的人生，為了能夠更加專注地追求自己的夢想，我不得不做出這樣的決定。

一、申請內(nèi)容

我申請退學(xué)，辭去目前在XX學(xué)校XX專業(yè)XX年級的學(xué)生身份。我請求學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請，并協(xié)助我辦理相關(guān)的退學(xué)手續(xù)。我明白，退學(xué)是一個嚴(yán)肅的決定，它將對我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我在提出申請之前，已經(jīng)對自身的情況進(jìn)行了深刻的反思，并對未來的路進(jìn)行了認(rèn)真的規(guī)劃。

二、申請原因

（一）個人原因

1.學(xué)習(xí)成績不佳，難以跟上課程進(jìn)度。自入學(xué)以來，我的學(xué)習(xí)成績一直處于班級中下游水平，盡管我付出了很多努力，但仍然無法取得理想的成績。這主要源于我的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)策略，以及對知識的理解不夠深入。在課堂上，我常常感到難以集中注意力，容易分心，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。課后，我又缺乏系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)，導(dǎo)致知識掌握不牢固，無法靈活運用。久而久之，我的學(xué)習(xí)成績就逐漸落后于其他同學(xué)，難以跟上課程進(jìn)度。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和積極性。我承認(rèn)，在過去的這段時間里，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，缺乏對知識的敬畏之心和對學(xué)習(xí)的熱情。我常常將學(xué)習(xí)視為一種任務(wù)，而不是一種樂趣，導(dǎo)致我對學(xué)習(xí)缺乏主動性和積極性。在課堂上，我有時會偷偷玩手機、睡覺，或者與同學(xué)聊天，而不是認(rèn)真聽講。課后，我也常常拖延作業(yè)，直到截止日期臨近才匆忙完成，質(zhì)量也難以保證。這種學(xué)習(xí)態(tài)度不僅影響了我的學(xué)習(xí)成績，也影響了我的學(xué)習(xí)興趣和動力。

3.存在一定的心理問題，影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。在過去的一段時間里，我逐漸意識到自己存在一些心理問題，如焦慮、抑郁等。這些問題嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，導(dǎo)致我無法集中精力學(xué)習(xí)，也無法正常地參與課堂活動。我常常感到身心疲憊，難以承受學(xué)習(xí)壓力，甚至出現(xiàn)逃避學(xué)習(xí)的想法。這些問題不僅影響了我的學(xué)習(xí)成績，也影響了我的生活質(zhì)量。

（二）家庭原因

1.家庭經(jīng)濟(jì)條件有限，難以支撐繼續(xù)深造的費用。我的家庭經(jīng)濟(jì)條件比較困難，父母為了供我上學(xué)已經(jīng)付出了很多。然而，隨著我進(jìn)入大學(xué)，學(xué)費、生活費等各項開支也越來越大，家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)越來越重。我深知，如果繼續(xù)深造，家庭將面臨更大的經(jīng)濟(jì)壓力，而父母也將更加辛苦。為了避免給家庭帶來更大的負(fù)擔(dān)，我不得不考慮退學(xué)，以便能夠減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。

2.家庭成員身體欠佳，需要我承擔(dān)更多的家庭責(zé)任。我的家中有一位長輩長期患病，需要人照顧。作為家庭的一員，我應(yīng)該承擔(dān)起照顧長輩的責(zé)任，陪伴她度過難關(guān)。然而，由于我在學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，無法抽出足夠的時間照顧長輩。如果繼續(xù)深造，我可能無法兼顧學(xué)業(yè)和家庭，這將給我和家庭帶來更大的壓力。因此，我不得不考慮退學(xué)，以便能夠更好地照顧家人，承擔(dān)起家庭責(zé)任。

（三）未來規(guī)劃

1.希望從事與專業(yè)相關(guān)的工作，但現(xiàn)有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不足。我的專業(yè)是XX專業(yè)，我希望在畢業(yè)后能夠從事與專業(yè)相關(guān)的工作。然而，由于我的學(xué)習(xí)成績不佳，缺乏實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能，我很難找到理想的工作。為了能夠更好地適應(yīng)未來的工作，我決定退學(xué)，以便能夠有更多的時間去學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升自己的能力。

2.希望通過自學(xué)提升自己的能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我深知，學(xué)歷并不是衡量一個人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，能力才是最重要的。因此，即使退學(xué)，我也不會放棄學(xué)習(xí)，而是會通過自學(xué)的方式提升自己的能力。我計劃在退學(xué)后，參加一些專業(yè)的培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，提升自己的專業(yè)技能。同時，我也會積極參加一些社會實踐，積累更多的經(jīng)驗，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

三、決心和要求

（一）決心

我深知，退學(xué)是一個艱難的決定，它將對我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。然而，我已經(jīng)做好了面對未來的準(zhǔn)備，我決心在退學(xué)后，能夠更加專注地追求自己的夢想，更加努力地提升自己的能力。我將以更加積極的態(tài)度面對生活，以更加務(wù)實的行動規(guī)劃未來。我相信，只要我堅持不懈，努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

（二）態(tài)度

我將以更加謙虛的態(tài)度面對未來，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我將以更加積極的態(tài)度面對生活，樂觀向上，勇往直前。我將以更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度面對家庭和社會，盡自己所能，為家庭和社會做出貢獻(xiàn)。

（三）具體要求

1.請求學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的退學(xué)申請，并協(xié)助我辦理相關(guān)的退學(xué)手續(xù)。我明白，退學(xué)是一個嚴(yán)肅的決定，它將對我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我在提出申請之前，已經(jīng)對自身的情況進(jìn)行了深刻的反思，并對未來的路進(jìn)行了認(rèn)真的規(guī)劃。我希望學(xué)校能夠理解我的處境，批準(zhǔn)我的退學(xué)申請，并協(xié)助我辦理相關(guān)的退學(xué)手續(xù)。

2.請求學(xué)校能夠給予我一定的幫助和支持，例如提供一些學(xué)習(xí)資料、推薦一些培訓(xùn)機構(gòu)等。我明白，退學(xué)后，我將面臨更多的挑戰(zhàn)和困難。因此，我希望學(xué)校能夠給予我一定的幫助和支持，例如提供一些學(xué)習(xí)資料、推薦一些培訓(xùn)機構(gòu)等，以便我能夠更好地適應(yīng)未來的生活。

3.我將遵守學(xué)校的各項規(guī)定，積極配合學(xué)校辦理退學(xué)手續(xù)，并妥善處理好與學(xué)校、同學(xué)之間的關(guān)系。我明白，退學(xué)并不意味著與學(xué)校的終結(jié)，我仍然需要遵守學(xué)校的各項規(guī)定，積極配合學(xué)校辦理退學(xué)手續(xù)，并妥善處理好與學(xué)校、同學(xué)之間的關(guān)系。我將以良好的態(tài)度面對所有曾經(jīng)幫助過我的人，感謝他們在我學(xué)習(xí)期間的關(guān)心和幫助。

四、結(jié)尾

請考驗，請審查，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

五、落款

申請人：XXX

XXXX年XX月XX日

申請書二：

一、申請人基本信息

申請人姓名：張明

性別：男

出生年月：XXXX年XX月XX日

民族：漢族

面貌：群眾

入學(xué)時間：XXXX年XX月

就讀專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)

就讀年級：大三

學(xué)號：XXXXXXXX

聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX（注：此處為示例，實際申請時無需填寫）

家庭住址：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX號

電子郵箱：XXXXXXXXXXX（注：此處為示例，實際申請時無需填寫）

二、申請事項

本人張明，現(xiàn)就讀于XX大學(xué)XX學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)因個人原因，特向?qū)W校提出退學(xué)申請，請求學(xué)校能夠批準(zhǔn)本人的退學(xué)申請，并協(xié)助本人辦理相關(guān)退學(xué)手續(xù)。本人希望能夠在退學(xué)后，尋求其他更適合自身發(fā)展的道路，為家庭和社會做出更大的貢獻(xiàn)。

三、事實與理由

（一）個人健康原因，無法繼續(xù)堅持學(xué)業(yè)

自進(jìn)入大學(xué)以來，本人在學(xué)習(xí)上一直努力刻苦，希望能夠通過自己的努力，獲得優(yōu)異的成績，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。然而，在過去的這段時間里，本人的健康狀況逐漸惡化，出現(xiàn)了嚴(yán)重的身體問題，嚴(yán)重影響了本人的學(xué)習(xí)和生活。

1.心理健康問題日益嚴(yán)重。在大學(xué)期間，由于學(xué)習(xí)壓力較大，本人逐漸出現(xiàn)了焦慮、抑郁等心理問題。這些心理問題不僅影響了本人的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也影響了本人的生活質(zhì)量。在課堂上，本人經(jīng)常感到難以集中注意力，容易分心，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。課后，本人也經(jīng)常感到身心疲憊，難以承受學(xué)習(xí)壓力，甚至出現(xiàn)逃避學(xué)習(xí)的想法。這些心理問題嚴(yán)重影響了本人的學(xué)習(xí)狀態(tài)，導(dǎo)致本人無法正常地參與課堂活動，也無法取得理想的成績。經(jīng)過多次心理咨詢和治療，雖然取得了一定的效果，但本人的心理問題仍然沒有得到根本解決，仍然需要更多的治療和休息。

2.身體健康問題逐漸加重。除了心理健康問題之外，本人還出現(xiàn)了多種身體健康問題。在過去的這段時間里，本人經(jīng)常感到頭暈、乏力、食欲不振等癥狀，嚴(yán)重影響了本人的學(xué)習(xí)和生活。經(jīng)過醫(yī)院的檢查，本人被診斷出患有慢性胃炎、貧血等疾病。這些疾病不僅影響了本人的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也影響了本人的生活質(zhì)量。由于治療和休息需要一定的時間和精力，本人難以兼顧學(xué)業(yè)和健康，不得不考慮退學(xué)，以便能夠有更多的時間去治療和休息，恢復(fù)健康。

（二）家庭經(jīng)濟(jì)困難，難以負(fù)擔(dān)繼續(xù)深造的費用

本人家境較為貧困，父母都是農(nóng)民，收入微薄。為了供本人上大學(xué)，父母已經(jīng)付出了很多，甚至借了不少外債。然而，隨著本人進(jìn)入大學(xué)，學(xué)費、生活費等各項開支也越來越大，家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)越來越重。父母為了供本人上學(xué)，已經(jīng)負(fù)債累累，為了能夠減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，本人不得不考慮退學(xué)，以便能夠回家?guī)椭改阜謸?dān)家庭責(zé)任。

1.家庭收入來源單一，經(jīng)濟(jì)狀況難以支撐。本人家中只有父母兩人，收入來源單一，主要依靠務(wù)農(nóng)為生。然而，近年來，由于自然災(zāi)害、農(nóng)產(chǎn)品價格波動等因素的影響，本家的收入一直不穩(wěn)定，甚至有所下降。為了供本人上大學(xué)，父母已經(jīng)借了不少外債，家庭的經(jīng)濟(jì)狀況已經(jīng)到了捉襟見肘的地步。如果繼續(xù)深造，家庭將面臨更大的經(jīng)濟(jì)壓力，而父母也將更加辛苦。為了避免給家庭帶來更大的負(fù)擔(dān)，本人不得不考慮退學(xué)，以便能夠減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。

2.家庭成員需要本人照顧，本人需要承擔(dān)更多的家庭責(zé)任。除了經(jīng)濟(jì)困難之外，本人家中還有一位年邁的奶奶需要人照顧。奶奶年紀(jì)大了，身體也不好，需要人照顧飲食起居。由于本人身在異地求學(xué)，很難抽出時間照顧奶奶。如果繼續(xù)深造，本人可能無法兼顧學(xué)業(yè)和家庭，這將給我和家庭帶來更大的壓力。因此，本人不得不考慮退學(xué)，以便能夠更好地照顧家人，承擔(dān)起家庭責(zé)任。

（三）未來職業(yè)規(guī)劃，希望從事其他行業(yè)

本人在大學(xué)期間，通過對專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐，逐漸認(rèn)識到自己的興趣和優(yōu)勢所在。本人發(fā)現(xiàn)，自己在計算機科學(xué)與技術(shù)這個專業(yè)上并不擅長，也不太感興趣。相反，自己在其他行業(yè)上有著更大的興趣和潛力。因此，本人希望能夠在退學(xué)后，尋求其他更適合自身發(fā)展的道路，為家庭和社會做出更大的貢獻(xiàn)。

1.對計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)缺乏興趣。在大學(xué)期間，本人通過對專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐，逐漸認(rèn)識到自己對計算機科學(xué)與技術(shù)這個專業(yè)缺乏興趣。在課堂上，本人經(jīng)常感到難以集中注意力，對老師講解的內(nèi)容也難以理解。課后，本人也缺乏學(xué)習(xí)的動力，難以完成老師布置的作業(yè)。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)不僅影響了本人的學(xué)習(xí)成績，也影響了本人的學(xué)習(xí)興趣和動力。經(jīng)過認(rèn)真的反思，本人發(fā)現(xiàn)，自己在計算機科學(xué)與技術(shù)這個專業(yè)上并不擅長，也不太感興趣。

2.對其他行業(yè)有著更大的興趣和潛力。除了對計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)缺乏興趣之外，本人還對其他行業(yè)有著更大的興趣和潛力。例如，本人對市場營銷這個行業(yè)非常感興趣，希望能夠在這個行業(yè)上有所發(fā)展。本人相信，如果能夠從事自己感興趣的行業(yè)，就能夠更加積極主動地工作，為家庭和社會做出更大的貢獻(xiàn)。

四、落款

此致

敬禮！

申請人：張明

XXXX年XX月XX日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

二、申請事項與理由

（一）申請事項

本人XXX，系XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX級學(xué)生，學(xué)號XXXXXXXX。經(jīng)過對個人情況、家庭狀況以及未來發(fā)展規(guī)劃的深思熟慮，現(xiàn)正式向?qū)W校提出退學(xué)申請，懇請學(xué)校能夠?qū)徸h并批準(zhǔn)本人的申請，并協(xié)助辦理相關(guān)退學(xué)手續(xù)。

（二）申請理由

1.**個人學(xué)業(yè)方面：難以適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，缺乏持續(xù)學(xué)習(xí)動力。**

自進(jìn)入大學(xué)以來，我始終未能完全適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和環(huán)境。與高中時期相比，大學(xué)課程更加注重自主學(xué)習(xí)和探究，而我在這方面顯得力不從心。首先，我的學(xué)習(xí)方法未能及時調(diào)整，仍然沿用高中時期死記硬背的方式，導(dǎo)致對知識的理解浮于表面，難以深入掌握。其次，大學(xué)課程內(nèi)容廣泛且深入，我常常感到難以跟上進(jìn)度，尤其是在專業(yè)核心課程上，由于基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)起來尤為吃力。盡管我嘗試了各種方法，如參加學(xué)習(xí)小組、請教老師和同學(xué)等，但效果并不顯著。多次考試成績不理想，排名靠后，這讓我逐漸失去了學(xué)習(xí)的信心和動力。

此外，我的時間管理能力也存在問題。大學(xué)課程之余，還有各種社團(tuán)活動、社會實踐等，我常常感到時間分配不均，難以平衡學(xué)習(xí)與生活。長期下來，我感到身心俱疲，甚至出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。我認(rèn)為，如果繼續(xù)留在學(xué)校，不僅無法取得理想的成績，反而會浪費更多的時間和精力，對未來的發(fā)展并無益處。因此，我決定退學(xué)，以便能夠有更多的時間去調(diào)整自己的狀態(tài)，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。

2.**家庭經(jīng)濟(jì)方面：家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳，難以承擔(dān)高昂的學(xué)費和生活費。**

我的家庭經(jīng)濟(jì)條件一直比較困難，父母都是普通工人，收入微薄。為了供我上大學(xué)，他們已經(jīng)付出了很多，甚至不惜節(jié)衣縮食。然而，隨著大學(xué)學(xué)費、生活費等各項開支的不斷增加，家庭的經(jīng)濟(jì)壓力越來越大。父母為了我的學(xué)業(yè)，已經(jīng)背負(fù)了不小的債務(wù)，如果繼續(xù)讓我上學(xué)，他們的負(fù)擔(dān)將更加沉重。

我深知，家庭是我最堅強的后盾，我不能讓父母為我過度勞累。因此，我決定退學(xué)，以便能夠回家?guī)椭改阜謸?dān)家庭責(zé)任，減輕他們的經(jīng)濟(jì)壓力。同時，我也計劃在退學(xué)后尋找一份工作，自食其力，為家庭貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過自己的努力，一定能夠改善家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，讓父母過上更好的生活。

3.**個人興趣與職業(yè)規(guī)劃：發(fā)現(xiàn)自身對所學(xué)專業(yè)缺乏熱情，希望從事其他行業(yè)。**

在大學(xué)期間，我通過學(xué)習(xí)和實踐，逐漸認(rèn)識到自己對所學(xué)專業(yè)缺乏真正的熱情。雖然當(dāng)初選擇這個專業(yè)時，是出于對未來的美好憧憬，但經(jīng)過一段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)并不適合自己。在課堂上，我常常感到枯燥乏味，缺乏學(xué)習(xí)的興趣；在實踐活動中，我也常常感到力不從心，難以發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

經(jīng)過認(rèn)真的反思，我發(fā)現(xiàn)自己在其他行業(yè)上有著更大的興趣和潛力。例如，我對市場營銷這個行業(yè)非常感興趣，希望能夠在這個行業(yè)上有所發(fā)展。我了解到，市場營銷需要較強的溝通能力、創(chuàng)新能力以及市場洞察力，而這些都是我所具