一塊奶酪語文三年級上冊13*忙碌小兵丁，工事勤又精，力氣何其大，合作又熱誠。(打一昆蟲)

我們今天要學(xué)的課文里講的是小螞蟻想方設(shè)法搬奶酪，看著這么香的奶酪，小螞蟻是怎么想的，怎么做的。讓我們一起進(jìn)入課文《一塊奶酪》吧！自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到難讀的句子多讀幾遍。

初讀課文點擊圖標(biāo)，聽范讀誘人宣布xuānyòu紀(jì)律性jìxìng處罰chǔ多強(qiáng)qiángkǒng毅力yì聚集

jù犯禁令fànjìn處拼音開關(guān)學(xué)認(rèn)字依舊jiù爭先恐后奶酪渣zhā處多音字處罰處理chǔ到處別處chù識字游戲宣毅恐聚渣強(qiáng)舊紀(jì)性誘禁處犯

朗讀課文，想想課文圍繞一塊奶酪講了一件什么事。課文講的是螞蟻隊長帶領(lǐng)小螞蟻們搬運奶酪的事。初讀課文

再讀課文，想想在搬運糧食的過程中，螞蟻隊長做了哪些事情？宣布禁令發(fā)現(xiàn)奶酪拽掉一角支開同伴命令最小的螞蟻吃奶酪渣讓我們分角色表演，體會螞蟻們的心理。自讀提示今天搬運糧食，只許出力，不許偷嘴。誰偷嘴就要處罰誰。要是偷嘴的是您呢？照樣要受處罰。紀(jì)律嚴(yán)明，一視同仁宣布禁令

大家一聽，都來勁了，爭先恐后趕到運糧地點，搶著抬大的，搬重的，誰也不愿偷懶。禁令產(chǎn)生的效果動作描寫，螞蟻們很有干勁。搶著向前，唯恐落后。

奶酪多誘人??！……小螞蟻們嘴叼著它，要做到不趁機(jī)舔一下，那要有多大的毅力、多強(qiáng)的紀(jì)律性啊!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~小螞蟻們，奶酪那么香，那么誘人，叼在嘴里時，為什么不趁機(jī)舔一下呢？奶酪是大家的糧食，我們不能為了自己而貪吃，我們要遵守紀(jì)律。盯著那一點兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊長想：丟掉，實在太可惜；趁機(jī)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？它的心七上八下，只好下令：“休息一會兒！”心理活動描寫。寫出面對這點奶酪渣，螞蟻隊長左右為難、矛盾的心理。

螞蟻隊長，為什么拽掉奶酪一角時，你要下令讓大家休息一會兒？因為奶酪那么香，我想吃一口。聽到命令，大家放下奶酪，卻不走開?！按蠹曳稚㈤_，哪里涼快就到哪里休息。”大家依舊不動，眼睛望著別處，心卻牽掛著那一點兒奶酪渣。奶酪渣子的誘惑很大，大家都想吃?？墒?，它猶豫了一會兒，終于一跺腳：“注意啦，全體都有。稍息！立正！向后——轉(zhuǎn)！齊步——走！”“猶豫、終于”寫出了螞蟻隊長激烈的思想斗爭。

螞蟻隊長，為什么支開大家后，你不趁機(jī)吃掉奶酪渣，卻一跺腳，又命令大家集中？

我經(jīng)過激烈的思想斗爭，改變了吃奶酪渣的想法，決定把這點兒奶酪渣留給年齡最小的螞蟻吃。

當(dāng)它們重新聚到奶酪旁邊時，螞蟻隊長命令年齡最小的一只螞蟻：“這點兒奶酪渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它吧！”螞蟻隊長愛護(hù)幼小、大公無私。

我們一起來看一看螞蟻隊長在搬運奶酪過程中的心理變化。事件心理奶酪渣剛掉下想吃但內(nèi)心七上八下大家牽掛奶酪渣不走開很生氣支開螞蟻們猶豫不決命令最小的螞蟻吃奶酪渣很堅定有感情地朗讀課文,在了解螞蟻隊長的心理變化的基礎(chǔ)上,讀出螞蟻隊長說話的語氣。討論：你喜歡這位螞蟻隊長嗎？說說你的理由。

我不喜歡螞蟻隊長，因為它太威嚴(yán)了，不親切。

我喜歡螞蟻隊長，因為它嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不違反禁令，嚴(yán)于律己，還懂得愛護(hù)幼小，是一位好隊長。宣布禁令發(fā)現(xiàn)奶酪拽掉一角支開同伴命令最小的螞蟻吃奶酪渣結(jié)構(gòu)梳理一塊奶酪紀(jì)律嚴(yán)明一視同仁愛護(hù)幼小大公無私這篇課文講述了螞蟻隊長召集小螞蟻們搬運奶酪時，不小心拽掉了奶酪的一角，最終螞蟻隊長戰(zhàn)勝了自己想偷嘴的心理，命令

的螞蟻吃掉了奶酪渣。贊揚了螞蟻隊長

、嚴(yán)守紀(jì)律和

的美好品質(zhì)。年齡最小以身作則愛護(hù)幼小主題概括

一本無人翻閱的書，因為一只小螞蟻的到來，而讓整本書里的文字全都變成了會走路的字。走進(jìn)王一梅的童話《書本里的螞蟻》，你會發(fā)現(xiàn)一只另類的螞蟻，一個嶄新的世界。推薦閱讀點擊圖片，播放視頻拓展延伸螞蟻搬糧食關(guān)于螞蟻的歇后語螞蟻看天——不知高低熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)螞蟻背螳螂——肩負(fù)重任螞蟻搬家——不是風(fēng)，就是雨螞蟻爬掃帚——條條是路

一、課文中的螞蟻隊長是一個（）的隊長。(多選)A.嚴(yán)于律己

B.關(guān)愛弱小

C.公平公正D.以身作則

E.損人利己

F.意志堅定課堂演練ABCDF1.“大家又干起活來了，勁頭比剛才更足”是因為螞蟻們感受到了螞蟻隊長的大公無私。()

2.課文中那塊大奶酪被最小的螞蟻發(fā)現(xiàn)了，所以螞蟻隊長批準(zhǔn)它吃掉在地上的奶酪渣。()

3.休息的時候，螞蟻們不愿意離開奶酪是怕其他動物來搬走。()√××二、我是小法官，對的畫“√”，錯的畫“×”。一、給下列加點的字選擇正確的讀音,畫“?”。

二、寫出下列句子中加點詞的近義詞。

三、課外閱讀我能行。小菊花和小紅花學(xué)校門口的花壇里,開滿了五顏六色的鮮花,其中有一棵驕傲的小紅花,它看不起旁邊的小菊花,常常嘲笑它。有一天,小紅花問小菊花:“你敢和我比嗎,小菊花?”“我現(xiàn)在確實不敢和你比?！毙【栈ㄕf,“等到秋天,我開花的時候,可不見得比你差?！薄白∽?”小紅花憤怒地說,“你敢和我相提并論!到現(xiàn)在你連個花骨朵都沒有,還說什么?”時間不斷地向前推移,夏去秋來,驕傲的小紅花禁不住秋風(fēng)吹打,花瓣一片一片地落下來,被秋風(fēng)吹得無影無蹤,只剩下幾根干枝子,瑟(sè)縮著低下了頭。而小菊花呢,傲然挺立,爭相開放,一片盛開的菊花把校園點綴得更加美麗。看著菊花盛開的情景,聽到人們不斷的贊美聲,小紅花羞愧得無地自容。1.秋天來的時候小紅花是什么樣子的?用“

”畫出來。這個時候小菊花是什么樣子的?用“”畫出來。

2.通過讀這篇短文,你明白了什么道理?示例:我明白了做人做事都應(yīng)該謙虛,不能驕傲。

一、讀拼音,寫字詞。

二、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(填序號)A.因為……所以……

B.一邊……一邊……

C.如果……就……1.小貓

再找不到一個安心睡覺的地方,

只能在大雪中過夜了。(

C

)

2.

長胡子被風(fēng)吹到了身體后面,

胡蘿卜先生是完全不知道的。(

A

)

3.小蜘蛛

忙著補(bǔ)網(wǎng),

回答老屋的問題。(

B

)

三、課外閱讀我能行。溪水與石頭一塊石頭順著山勢又蹦又跳地落到小溪里,擋住了溪水前進(jìn)的路。那天然生成的棱角,像一把鋒利的鋼刀,保護(hù)著軀體,大有不可侵犯之勢。溪水唱著歌兒,由遠(yuǎn)而近。石頭說:“伙計,你還是繞道而行吧。不然,我會把你劈成千萬段?！毕f:“我前進(jìn)的道路是不會改變的,寧可粉身碎骨!”說完,挺身向前,后面的伙伴猶如千軍萬馬,前赴后繼。不知過了多久,石頭鋒利的棱角變禿了,高傲的身軀變小了。溪水依